Rizka Rosida Hayuni
Universitas Negeri Malang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN PANDUAN SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN NILAI PEDULI SOSIAL SISWA SMP Rizka Rosida Hayuni; Elia Flurentin
Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (32.498 KB)

Abstract

Abstract: This development reaserch aims to produce sociodramas manual to increase the value of social care junior high school students theoretically and practically acceptable. This research method adapted the Borg and Gall procedural model covering the planning stage, the stage of product development and test phase of the product. Design test is test material experts and drama experts, potential users test products and test a small group. These products meet very precise criteria, very useful, very easy and very attractive to mean very feasible to use. It can be concluded that the guidelines have been grateful sociodramas theoretically and practically.Abstrak: Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan panduan sosiodrama untuk meningkatkan nilai peduli sosial siswa SMP yang berterima secara teoritis dan praktis. Metode penelitian ini mengadaptasi model prosedural Borg and Gall meliputi tahap perencanaan, tahap pengembangan produk dan tahap uji coba produk. Desain uji coba yaitu uji ahli materi dan ahli drama, uji calon pengguna produk dan uji kelompok kecil. Produk ini memenuhi kriteria sangat tepat, sangat berguna, sangat mudah dan sangat menarik sehingga bermakna sangat layak untuk digunakan. Dapat disimpulkan bahwa panduan sosiodrama ini telah berterima secara teoritis dan praktis.Permalink/DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um001v1i32016p118