Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Moral value in serial cartoon Upin and Ipin English version Indah Muzdalifah; Elvira Asril; Susi Handayani
ELT-Lectura Vol. 7 No. 2 (2020): ELT-Lectura Studies and Perspective in English Language Teaching
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/elt-lectura.v7i2.3819

Abstract

There are many technology-based media that can use in learning English. One of them is the English version of Upin Ipin which can download from YouTube. The purpose of this study is to describe the ability of students to study, analyze and translate moral values ​​contained in each episode of the Upin Ipin cartoon series. The research method taken is a qualitative method in which the ability of students to describe the value of moral tests using tests and ruptures. The results of this study were the first of 31 students 22 people were able to explain moral values ​​well, and 3 people were excellent
SOSIALISASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRABBLE ONLINE BERBASIS ANDROID UNTUK GURU- GURU BAHASA INGGRIS SD IT AL BIRRU PEKANBARU Indah Muzdaliifah; Susi Handayani; Rizki Novendra
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2019): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v3i1.2197

Abstract

Permasalahan yang ditemukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah proses pembelajaran guru- guru Bahasa Inggris yang teacher center dan strategy pembelajaran yang monoton. Proses pembelajaran pada sekolah mitra menggunakan teks book. Selain itu masih minimnya penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, dalam rangka memanfaatkan kecanggihan tekhnologi yang ada saat ini, dirasa tepat kiranya menggunakan media pembelajaran berbasis IT. Adapun media yang dapat dijadikan alat dalam menunjang proses pembelajaran adalah permainan berbasis Internet atau game online. Salah satu game online yang dapat dijadikan media dalam membantu memperbaiki kualitas proses pembelajaran yang ada di sekolah mitra adalah Scrabble game online. Sosialisasi yang di adakan dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini di harapkan dapat memberikan kontribusi dalam peningkatan kualitas proses pembelajaran khususnya dalam mata pelajaran Bahasa Inggris. Dengan pengoptimalisasi kecanggihan tekhnologi, di rasa tepat sebagai hal yang bermanfaat dan memberikan kontribusi kepada sekolah mitra khususnya SD IT Al- Biru. Adapun hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah adanya peningkatan pemahaman baru yang berorientasi kepada pemahaman tentang media pembelajaran scrabble online berbasis android khususnya dalam pembelajaran bahasa Inggris. Media pembelajaran ini dirasa tepat karena adanya keterkaitan antara game online berbasis android yaitu vocabulary karena games ini merupakan games yang mengasah kemampuan berpikir dalam menyusun vocaulary dalam Bahasa Inggris.
APLIKASI MANAJEMEN KEUANGAN FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS LANCANG KUNING Susi Handayani; Edi Kurniawan
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 3 No. 1 (2021): Publikasi Artikel ZONAsi : Jurnal Sistem Informasi, Maret 2021
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v3i1.7043

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk membuat sebuah aplikasi manajemen keuangan pada Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning berbasis web, karena pada saat ini Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning belum mempunyai aplikasi manajemen berbasis web, sehingga untuk mengelola data keuangan yaitu uang masuk dan uang keluar masih menggunakan Microsoft Excel sehingga datanya tidak bisa diakses. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah aplikasi manajemen keuangan pada Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning. Dalam perancangan aplikasi ini menggunakan pemodelan UML (Unified Modelling Language) dan metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode waterfall. Pembuatan program menggunakan bahasa program PHP, MySQL sebagai database dan menggunakan framework CodeIgniter. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi manajemen keuangan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning.
DATA MINING (KLASTERISASI) PERBANDINGAN MAHASISWA YANG MENDAFTAR TERHADAP MAHASISWA YANG DITERIMA Walhidayat Walhidayat; Mariza Devega; Susi Handayani
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 3 No. 1 (2021): Publikasi Artikel ZONAsi : Jurnal Sistem Informasi, Maret 2021
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v3i1.7638

Abstract

The problem with data owned by a company or agency is data as a benchmark for basic information. However, these data are generally in a developing country or companies that have not utilized the sophisticated structure of information systems in the current era still see the data as a part of a process, which results in the data being used separately as a container of information to support decision making. . There is a need for a special study conducted by the research team to look at this problem subjectively, namely by sorting out the identification of data sources into useful information for leaders or officials. There are several methods that can be used to mine data (data mining), including: Classification, Clustering, Association and various appropriate methods can be used. The results of data mining can be information that can be easily understood by policy makers in an institution, especially leaders at the Faculty of Computer Science.
Licensing Information System In Kesbangpol Kota Pekanbaru Muhammad Sadar; Didik Siswanto; Susi Handayani
Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Vol. 1 No. 1 (2019): Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (807.659 KB) | DOI: 10.37385/jaets.v1i1.20

Abstract

The development of computer technology now enables the development of computer-based information systems, so the Community Organization (ORMAS) licensing service at the National Unity and Politics Agency (Bakesbangpol) Pekanbaru City needs support from technological developments to reduce existing problems items, namely the lack of information for ORMAS administrators who want to extend the Certification of registration Community Organization ORMAS SKT, and SKT ORMAS when registering. The purpose of this research is to Facilitate all forms of licensing at the Kesbangpol office, so that the process can be more efficient in terms of time and cost. The system that will be created is a Web-based application, the design is done using Unified Modeling Language (UML) and making the system using the PHP programming language, and using a MySQL database
PELATIHAN APLIKASI GOOGLE FORM© SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 1 CERENTI Walhidayat; Susi Handayani; Mariza Devega
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 2 No. 1 (2022): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (611.634 KB) | DOI: 10.31849/jcoscis.v2i1.7266

Abstract

Proses pembelajaran di sekolah merupakan suatu rutinitas penting dalam beberapa poin kehidupan. Pendidikan adalah hak bagi seluruh warga negara, sebagaimana tertuang dalam Undang Undang Republik Indonesia Tahun 1945 sesuai dengan pasal 31 yang berbunyi “(1) Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan, (2) Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya”. Merujuk pada poin penting tersebut proses pendidikan disekolah dapat dilakukan dalam beberapa alur: siswa mendaftar kemudian belajar dan lulus dari sekolah yang tempat menimba ilmu. Tidak hanya meluluskan siswa yang berkualitas dengan tenaga pendidik yang mumpuni dan proses pembelajaran yang terstruktur dan terukur. Input atau pun calon siswa yang akan menempuh pendidikan pada sekolah sedapat mungkin merupakan bibit unggul yang memiliki potensi.
PELATIHAN MEMBUAT WEBSITE DAN JARINGAN LAN KOMPUTER BAGI SISWA SMA NEGERI 4 TUALANG KAB. SIAK Dafwen Toresa; Taslim; Susi Handayani; Musfawati; Bayu Febriadi
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 2 No. 2 (2022): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (262.459 KB) | DOI: 10.31849/jcoscis.v2i2.9198

Abstract

Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 4 Tualang yang beralamat di Desa Maredan Kecamatan Tualang Kabupaten Siak adalah sekolah negeri yang lokasinya cukup jauh dari keramaian dan berlokasi di tengah perkebungan sawit. Sekolah ini tergolong baru dan beroperasi 4 tahun ini. Memiliki 4 gedung yang terdiri dari 1 gedung kantor dan 3 gedung untuk proses belajar mengajar (PBM). Sekolah ini juga memiliki keterbatasan guru, terutama untuk guru bidang Teknik Informatika Komputer (TIK) yaitu hanya 1 (satu) orang, pelajaran TIK yang diajarkan hanya Aplikasi MS Office dan Selama ini siswa belajar komputer dengan materi TIK yang terbatas dikarenakan tenaga pengajar dan penguasaan materi yang belum menguasai banyak tentang TIK sebagaimana seharusnya. Oleh karena itu maka diperlukan pelatihan dasar membuat website dan dasar jaringan LAN komputer bagi siswa. Pelatihan dilaksanakan 2 (dua) hari dengan materi berbeda dan dilaksanakan secara kombinasi teori dan praktek langsung sampai berhasil. Hari pertama siswa mempelajari dari dasar tentang konsep webserver, membuat webserver, konsep website secara teori dan praktek membuat website sampai pada akhirnya peserta bisa membuat website sendiri. Pada hari kedua peserta mempelajari tentang Jaringan komputer local, dimulai dari teori jaringan, tools jaringan, alamat komputer, pengenalan kabel jaringan, switch dan langkah membuat jaringan komputer local, pada akhirnya peserta bisa membuat jaringan lokal komputer dan menghubungkan semua komputer yang digunakan saat pembuatan webserver dan website. Metoda ini memberikan pemahaman dan kompetensi pada peserta dalam memahami konsep kerja internet secara simulasi, yaitu mengakses sebuah alamat website dari komputer yang berbeda.
PKM PENERAPAN SISTEM INFORMASI INVENTARISASI ASET PADA SMK MIGAS INOVASI RIAU Taslim; Susi Handayani; Wirdah Choiriyah
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 3 No. 1 (2023): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v3i1.10383

Abstract

Manajemen aset dan inventarisasi aset adalah sebuah proses teknis dan penting dalam sebuah perusahaan atau institusi. Sistem ini yang berperan sebagai penyumbang sasaran organisasi melalui pengelolaan data barang dengan tujuan untuk mencapai strategi bersaing. Manajemen aset dan inventarisasi aset perlu di kelola dengan baik agar data aset dapat dikontrol keberadaannya maupun keadaan dari barang itu sendiri. Pada kegiatan ini akan diadakan pelatihan sistem informasi data aset pada Sekolah Menengah Kejuruan Migas Inovasi Riau yang beralamat dijalan Garuda Sakti Pekanbaru Riau. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT dimulai dari penyuluhan tentang manajemen aset dan inventarisasi aset, dilanjutkan dengan evaluasi awal pemahaman peserta terhadap manajemen aset. Tahap berikutnya diadakan pelatihan tentang pemamfaatan teknologi informasi manajemen aset dan inventarisasi aset, evaluasi dan diskusi hasil pelatihan dan terakhir evaluasi akhir dari proses pengabdian kepada masyarakat. Hasil dari pelatihan memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap fungsi dan kegunaan sistem manajemen aset dan inventarisasi data aset dan pentingnya pengelolaan aset di sebuah lembaga atau institusi. Sistem yang dibangun juga memberikan nilai positif dari segi efektifitas dan efisiensi pengelolaan inventarisasi aset diinstitusi, dapat meminimalisir terjadinya kesalahan data dan human error dan juga menjaga keamanan data aset yang terdapat pada SMK Migas Inovasi Riau.
PELATIHAN DASAR JARINGAN KOMPUTER UNTUK SISWA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ) SMK MIGAS INOVASI RIAU Dafwen Toresa; Pandu Pratama Putra; Bayu Febriadi; Susi Handayani
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 3 No. 1 (2023): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v3i1.10891

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Migas Inovasi Riau beralamat di jalan garuda sakti km.3 Panam Pekanbaru adalah sekolah swasta yang berada dipinggir jalan utama ring road kota pekanbaru. Sekolah ini tergolong baru dan beroperasi 1 tahun ini. Pada kegiatan PKM ini peserta didik yang merupakan siswa kelas 1 jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Siswa ini semester depan akan melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL). Seluruh siswa ini berjumlah 43 orang yang terbagi dalam 2 kelas TKJ 1 dan TKJ 2. Diberikan pelatihan dasar jaringan 20% teori dan 80% praktek. Materi yang diberikan adalah komputer, pengaturan alamat komputer, media jaringan komputer dan praktek membuat jaringan client-server sederhana dengan membuat simulasi mini internet. Berdasarkan ketersediaan perangkat komputer dilokasi maka pelatihan diberikan 2 sesi dengan peserta setiap sesi dibagi dalam 7 kelompok dan masing masing kelompok beranggotakan 3 orang. Peserta antusias mengikuti pelatihan terutama bagian prakteknya membuat kabel jaringan UTP yang di pasang connector RJ 45, menyambungkan ke switch dan komputer mereka dan mengerjakan settingan pada komputer mereka agar terhubung dalam jaringan dan komputer web server (laptop instruktur). Hasil dari pelatihan ini terjadi peningkatan keterampilan siswa membuat kabel jaringan 83%, membuat jaringan komputer LAN kabel, membuat jaringan komputer klien-server dan membuat mini internet terjadi peningkatan 100%, sedangkan praktek pengkabelan meningkat 68%. Untuk pengetahuan teori terjadi peningkatan pengetahuan dasar jaringan komputer 23% dan teori dasar komputer 15%. Pada akhir kegiatan peserta diberi sertifikat pelatihan.
SOSIALISASI ANIMASI UPIN IPIN VERSI BAHASA INGGRIS DI SD IT ALBIRRU PEKANBARU Indah Muzdalifah; Susi Handayani; Rizki Novedra
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 12: Mei 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i12.5575

Abstract

Di televisi ada tayangan animasi Upin Ipin di salah satu stasiun swasta berbahasa Melayu. Sedangkan di YouTube animasi Upin dan Ipin dalam bahasa Inggris. Pengabdian Masyarakat ini mencoba menjadikan animasi youtube Upin Ipin sebagai media pembelajaran bahasa Inggris khususnya di SD Al Birru. Permasalahan yang ditemukan adalah penggunaan gadget yang belum mengandung unsur edukatif pada anak dan remaja. Solusi dari permasalahan tersebut adalah penggunaan gadget sebagai media pembelajaran bahasa Inggris di rumah. Dengan demikian, orang tua dan guru bisa bersinergi agar kecocokan anak dengan gadget bisa diterapkan ke arah yang lebih positif. Kegiatan ini mengandung unsur penggunaan gadget yang dipegang anak di rumah untuk menonton video animasi Upin Ipin versi bahasa Inggris karena sifat anak adalah meniru pengucapan. Ketika anak-anak mendengar percakapan ringan dan kosakata bahasa Inggris yang biasa ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, maka pembiasaan ini akan menjadi kebiasaan sehingga bahasa Inggris bukan sesuatu yang asing lagi. Adapun hasil dari kegiatan ini 94% orang tua menyatakan penggunaan aplikasi youtube yang dapat mendownload video animasi upin ipin versi bahasa inggris dapat membantu anak dalam prosesnya.