Claim Missing Document
Check
Articles

Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Membaca Intensif Melalui Metode Latihan Terbimbing Di Kelas IV SDN Inpres Bentean Kabupaten Banggai Kepulauan Sanusi, Ismail A.; Syamsuddin, Syamsuddin; Santosa, Pratama Bayu
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.118 KB)

Abstract

Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam kemampuan membaca intersif siswa di kelas IV SDN Inpres Bentean. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka dilakukan penelitian tindakan kelas dalam upaya meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas IV SDN Inpres Benten melalui metode Latihan Terbimbing. Jumlah siswa dalam penelitian ini yaitu 21 orang. Penelitian ini dilakukan sebanyak dua siklus. Data yang digunakan pada penelitian ini terdiri atas dua jenis yaitu, data kuantitatif diperoleh dari tes hasil belajar siswa dan data kualitatif merupakan data aktivitas guru dan siswa yang diperoleh dari hasil observasi baik siswa maupun guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas IV di SDN Inpres Bentean pada mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya kemampuan membaca intensif dapat meningkat yaitu pada siklus I sebesar 71,42% menjadi 85,71% pada siklus II. Simpulkan dari penelitian ini adalah bahwa metode latihan terbimbing apabila diterapkan dengan baik dan benar dapat meningkatkan kemampuan siswa membaca intensif. Kata Kunci:  Membaca intensif, Metode Latihan Terbimbing  
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Dalam Memahami Isi Cerita Pendek Pada Siswa Kelas V SDN 25 Ampana Bakri, Yusman; Barasandji, Sahrudin; Syamsuddin, Syamsuddin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 4 (2016): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.708 KB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas V SDN 25 Ampana. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca dalam memahami isi cerita pendek melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas V SDN 25 Ampana. Siswa yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 14 orang siswa di kelas V SDN 25 Ampana tahun ajaran 2014-2015. Model pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas V SDN 25 Ampana pada tema membaca. Pada tes awal siswa yang tuntas 4 orang (persentase tuntas klasikal 28,6%) dan (daya serap klasikal 57,14%). Pada siklus I siswa yang tuntas 6 orang (persentase tuntas klasikal 42,8% dan daya serap klasikal 67,14%). Pada siklus II meningkat menjadi siswa yang tuntas 12 orang atau persentase ketuntasan klasikal 85,7% dan daya serap klasikal 82,4%. Dengan kata lain pada siklus II sudah memenuhi standar ketuntasan belajar, demikian pula dengan hasil observasi terhadap aktivitas siswa dan aktivitas guru. Pada siklus I dan siklus II dikategorikan cukup dan sangat baik. Dari hasil belajar yang diperoleh baik pada siklus I maupun pada siklus II dapat disimpulkan bahwa dengan memanfaatkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 25 Ampana pada pelajaran bahasa Indonesia khususnya tema membaca. Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Kemampuan Membaca, Cerita Pendek.
Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN Uwedaka Kecamatan Pagimana Kabupaten Banggai Matata, Suhartini Dg.; Syamsuddin, Syamsuddin; Barasandji, Sahrudin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 12 (2016): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN Uwedaka dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Tujuan Penelitian adalah  untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN Uwedaka Kecamatan Pagimana Kabupaten Banggai. Berdasarkan hasil observasi yang didapatkan masih terdapat beberapa siswa yang sama sekali belum bisa membaca. Pembelajaran membaca permulaan di SDN Uwedaka selama ini hanya menggunakan media pembelajaran yang konvensional yaitu dengan menggunakan papan tulis, pembelajaran yang hanya berpusat pada guru, penggunaan media dalam pembelajaran sebagai alat bantu masih sangat terbatas, hal ini menyebabkan kemampuan membaca permulaan yang masih rendah dan terlihat hampir 65% siswa masih mengalami kesulitan membaca dalam proses belajar mengajar. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif didapatkan dari hasil tes dan observasi siswa dan guru. data kuantitatif didapatkan dari hasil tes belajar. Desain penelitian ini mengacu pada desain oleh Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data dikumpulkan melalui penilaian proses dan penilaian hasil setiap akhir tindakan. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Pada siklus I diperoleh nilai rata-rata siswa yaitu sebesar 67 dengan ketuntasan belajar klasikal sebesar 40% serta daya serap 66,6%. Pada siklus II, nilai rata-rata meningkat menjadi 83 dengan ketuntasan klasikal sebesar 100% serta daya serap klasikal sebesar 83,3%. Bersarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan terhadap siswa kelas I SDN Uwedaka Kecamatan Pagimana Kabupaten Banggai. Kata kunci: Kemampuan, Membaca Permulaan, Media Gambar
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Lisan Siswa Kelas IV SD Inpres Pandanwangi Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai Melalui Media Gambar Denah Sinapati, Sinapati; Syamsuddin, Syamsuddin; Barasandji, Sahrudin
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 1 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (123.79 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Permasalahan dalam penelitian ini apakah penggunaan media gambar denah dapat meningkatkan kemampuan berbahasa lisan pada siswa kelas IV di SD Inpres Pandanwangi Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai?. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa lisan melalui penggunaan media gambar denah pada siswa kelas IV di SD Inpres Pandanwangi Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif didapatkan dari hasil tes dan observasi siswa dan guru sedang data kuantitatif didapatkan dari hasil tes belajar. Rancangan penelitian tindakan kelas ini menggunakan model siklus yang dikembangkan sesuai dengan prosedur PTK yaitu siklus yang terdiri dari kegiatan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SD Inpres Pandanwangi berjumlah 35 orang siswa dan terdaftar pada tahun pelajaran 2013/2014. Teknik pengumpulan data melalui tes hasil belajar dan observasi aktivitas guru dan siswa. Data dikumpulkan melalui penilaian proses dan penilaian hasil setiap akhir tindakan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan dalam berbahasa lisan melalui penggunaan media gambar denah pada siswa kelas IV SD Inpres Pandanwangi secara bertahap. Hal ini dapat dilihat berdasarkan nilai yang diperoleh pada pelaksanaan tindakan siklus I dan tindakan siklus II. Pada tindakan siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 65,43 naik menjadi 73 pada siklus II atau naik sebesar 7,57%. Ketuntasan belajar klasikal diperoleh sebesar 54,29% pada siklus I meningkat menjadi 85,71% pada siklus II atau mengalami peningkatan sebesar 31,42%. Artinya bahwa hasil yang diperoleh tersebut telah memenuhi kriteria ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebagaimana yang telah ditetapkan pada indikator penelitian ini yaitu sebesar 80% dan ketuntasan hasil belajar individu sebesar 70. Berdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan bahwa penggunaan media gambar denah dapat meningkatkan kemampuan berbahasa lisan siswa kelas IV SD Inpres Pandanwangi Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai. Kata Kunci: Kemampuan, Berbahasa Lisan, Media Gambar Denah
FEMINISM IN SINCLAIR LEWIS’ MAIN STREET Syamsuddin, Syamsuddin
LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Vol 2, No 2 (2007): LiNGUA
Publisher : Laboratorium Informasi & Publikasi Fakultas Humaniora UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/ling.v2i2.566

Abstract

Tulisan ini mendiskusikan tentang masalah feminisme di tengah masyarakat Amerika di era industri pada akhir abad sembilan belas melalui novel Main Street  karya Siclair Lewis. Pembacaan terhadap novel ini menunjukkan bahwa di penghujung akhir abad sembilan belas wanita Amerika mengalami diskriminasi dan tersubordinasi. Novel ini menyuarakan persamaan kedudukan antara kaum laki-laki dan perempuan di tengah kehidupan sosial.
MEMAHAMI DIMENSI SPIRITUALITAS DALAM PRAKTEK PEKERJAAN SOSIAL Syamsuddin, Syamsuddin; Azman, Azlinda
Sosio Informa Vol 17, No 2 (2012)
Publisher : Puslitbangkesos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Spiritualitas adalah aspek penting dalam praktek pekerjaan sosial yang mengarah kepada intervensiyang bersifat psikososial. Spiritualitas dapat memberdayakan klien secara emosional melalui penemuankebermaknaan dan kepastian tujuan hidup. Spiritualitas dapat memberikan pemulihan terhadap korbankekerasan dan pelecehan seksual, juga berperan meningkatkan derajat kesehatan, berkontribusi terhadapkedamaian pikiran dan terbebas dari ketidakpastian akan tujuan hidup. Selain itu spiritualitas adalahcoping strategi pada beberapa pasangan dalam menghadapi masalah kehidupan perkawinan. Kajian inimerupakan kajian literatur yang bertujuan untuk memberikan sumbangan pemikiran terhadap pentingnyamenggali aspek-aspek spiritual klien. Dalam praktek pekerjaan sosial adalah penting untuk menjagasensitifitas dan menghargai keyakinan yang dianut oleh klien. Untuk meningkatkan pengetahuan danketerampilan dalam pemberian pelayanan adalah penting para pekerja sosial mendapatkan pelatihantertentu dalam menghadapi isu spiritualitas secara profesional.Kata kunci : Spiritualitas, Kebermaknaan, Praktek Pekerjaan Sosial
Daya hambat rhizobakteri terhadap pertumbuhan koloni patogen terbawa benih cabai merah secara in vitro dan pengaruhnya terhadap viabilitas benih Safriani, Safriani; Syamsuddin, Syamsuddin; Marlina, Marlina
-
Publisher : Program Studi Agroteknologi, Fakultas Pertanian, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (304.273 KB)

Abstract

The purpose of this research was to study the effect of biocontrol agents rizobakteri candidate against seed-borne pathogens colony growth in vitro of red chili and rizobakteri effect on seed germination of two varieties of chili. This research was conducted at the Laboratory of Seed Science and Technology Studies Program Faculty of Agriculture, University of Syiah Kuala. Research conducted two phases. (I) Using a completely randomized design (CRD) non factorial are 16 types rizobakteri (A. suis, Actinobacter sp, Azotobacter sp, Azotobacter sp, sp Necercia, P. capacia, B. megaterium, P. dimuta, B. bodius, B . laterophorus, B. larvae, B. alvae, Flavobacterium sp, B. coagulans, B. firmus, B. polymixa, B. lichiniformis, B. stearothermophilius) tested against pathogens (P. capsici, C. capsici, F. oxysporum , Phytium, pR. solani and S. rolfsii) by measuring the distance between the edge of the colony of pathogens and rizobakteri. (II) Using a completely randomized design (CRD) factorial design. Factors studied varieties of pepper plants (PM 999, Arena) and the type isolates rizobakteri (A. suis, Azotobacter sp, P. capacia, B. stearothermophilius, B. bodius). The benchmarks were observed maximum growth potential, percentage of germination, index of vigor, relative growth rate, simultaneity grow, and required time to reach 50% total of relative germination (T50). The test results (i) there is an effective biocontrol agent inhibits 6 types of pathogens that isolates B. bodius. Test results (II) seed treatment with rizobakteri able to improve the viability and vigor in comparison with no treatment.
RESPON BEBERAPA KULTIVAR PADI SAWAH PADA PENGAIRAN SISTEM GENANGAN DALAM PARIT [Response of Some Rice Cultivars under Soil Saturated Culture] Syamsuddin, Syamsuddin; Indradewa, D.
BERITA BIOLOGI Vol 15, No 1 (2016)
Publisher : Research Center for Biology-Indonesian Institute of Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3265.975 KB) | DOI: 10.14203/beritabiologi.v15i1.2860

Abstract

Efficiency of water use in paddy rice irrigation system is necessary to increase cropping intensity. Development of rice cultivars that are responsive to adequate soil moisture with high yield and efficient use of water is required for tropical paddy fields. The research was conducted in Sleman district of Yogyakarta province, from April to August 2011. The study was conducted on some selected rice cultivars to be cultivated on soil saturated culture (SSC) system to asses the response of cultivars that can produce high grain yield. Experiment was using randomized block design (RBD) and environment factors as replications. Control treatment was rice field. Rice cultivars used are IR.64, Ciherang, Inpari-1, Inpari-2, Inpari-3, Inpari-4, Inpari-10, Inpari-6 Jete, Cigeulis, Ciliwung, Luk Ulo, Way Apo Buru, Widas, Bondoyudo, Silugonggo, Tukad Petanu, Batang Piaman, Cibogo, Dodokan, Sarinah, OM.5637, WS.63-22-1-1-3-3, Inpari-8, Situ, Bagendit, and Cimelati. The results showed that the cultivars Cimelati and Sarinah was a cultivar response to the SSC system compared to other cultivars. The Cimelati cultivar grain yield potential was 25.02 g/hill and Sarinah was 21.45 g/hill. The yield using SSC system was higher compared to rice fields system.
PERAN PEMUDA DALAM MENJAGA ISLAM YANG RAHMATAN LIL-‘ALAMIN (Pendekatan Tasawuf) Syamsuddin, Syamsuddin
ESOTERIK Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : Program Studi Tasawuf dan Psikoterapi, Jurusan Ushuluddin IAIN KUDUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/esoterik.v2i2.1899

Abstract

Tulisan ini bertujuan Membendung faham radikalisme yang merupakan hal yang wajib kita lakukan, selain dengan mengantisipasi banyaknya pertumpahan darah, juga demi wajah Islam itu sendiri, sebagaimana Islam merupakan Agama yang damai, ramah, beradap serta Universal. Dengan demikian ini merupakan tugas besar terhadap kaum muslimin-muslimat umumnya dan pemuka agama (ulama’) khususnya untuk senantiasa menumbuhkan karakter Islam yang rahmatan lil’alamin kepada generasi muda, sebab dipunggung merekalah amanah ini akan dialaminya dan dipikulnya. Pemudalah yang akan menggantikan amanah ini nanti pada waktunya, namun tugas ini bukan sepenuhnya tanggung jawab para pemuka agama, melainkan tugas kita bersama dalam menumbuhkan karakter Islam yang rahmatan lil-‘alamin terhadap generasi muda sebagaimana pernah dicontohkan para pemuda terdahulu yang mampu mengangkat prestasi Islam dengan wajah Islam yang rahmatan lil-‘alamin, yaitu pada masa muda Nabi Muhammad dengan karakternya yang sesuai dengan apa yang dijelaskan sekarang dalam Al-Quran al-‘Adzim atau dalam berbagai buku sejarah yang mengindikasikan dengan wajah Islam rahmatan lil’alamin. Dimana beliau mampu menyebarkan Islam dengan ditemani para sahabat-sahabatnya yang mana sahabat-sahabatnya mayoritas para kaum muda, serta ajaran Islam ini mampu meyebar luas di muka bumi ini dengan perjuangannya serta sifat dan karakternya yang dijadikan panutan dalam menyebarkan Islam. Disinilah sebenarnya peran pemuda yang mampu memiliki kekuatan moral, kontrol sosial dan agen perubahan.
Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Sederhana Siswa Kelas III SDN Inpres Labangun Kecamatan Buko Selatan Maleso, Alprince; Syamsuddin, Syamsuddin; Santosa, Pratama Bayu
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 10 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam menulis paragraf sederhana pada siswa kelas III SDN Inpres Labangun. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menulis paragraf sederhana. Untuk mengatasi masalah tersebut, penulis melakukan penelitian tindakan kelas melalui media gambar. Jumlah siswa dalam penelitian ini yaitu 15 orang. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Data yang digunakan pada penelitian ini terdiri atas dua jenis, data kuantitatif diperoleh dari tes hasil belajar siswa dan data kualitatif dari aktivitas guru dan siswa yang diperoleh dari hasil observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas III SDN Inpres Labangun pada mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya kemampuan  menulis paragraf dapat meningkat di mana pada siklus I sebesar 66,7% menjadi 93,3% pada siklus II. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa media gambar apabila diterapkan dengan baik dan benar dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis paragraf. Kata Kunci:  Kemampuan Menulis Paragraf, Media Gambar
Co-Authors Adiasih, Ning admin admin, admin Adnan Adnan Agung Setiyawan, Agung Ahmad, Miladu Ahadi Akif Khilmiyah Alprince Maleso Andi Suriyaman Mustari Pide Ardianto, Yosia Arfandi, Muhammad Arina Rohmatika, Arina Asngadi Asngadi Assegaf, Muhammad Alimuddin Hamzah Astari, Fitrah Astuti, Wahyu Indri Aziz Salam, Aziz Azlinda Azman, Azlinda Badjeber, Nikma Barasandji, Saharaduin Cahyani, Erna Christi L., Rita DEWI SARTIKA Dominikus Rato Dwiyatmi Sulasminah, Dwiyatmi Efendi Efendi Faizah Mastutie Giri Wiyono Hammar, Robert K.R Hardianto, Mujib Harisah, Sitii Ibrahim Yunus, Andi Idris Patekai Indradewa, D. Indrijawati, Aini Intihanah, Intihanah Irwan, Rezkiyana Ulfha Ismail A. Sanusi Isnaeni, Purnaning Dhian Johariyah, St Juhriati, Juhriati Keban, Sesilia A Khairunnisak Khairunnisak, Khairunnisak Khaqiqi, Mohammad Nur Kunthi Tridewiyanti La Alimuddin, La Alimuddin Lamai, Suhartini Marlina Marlina Mawo, Junita Seravi Mislan Muhammad Muhammad Muhammad Nasri MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Zuhdi Muzakkir Muzakkir Nam Rumkel nofrika, vony Nur Aida, Nur Nur Lazimatul Hilma Sholehah Orna, Orna Pandaleke, Alex Y. Pantanemo, Fauzia Parmin Ishak Pontoh, Grace Theresia Pratama Bayu Santosa Rasimeng, Syamsurijal Ratna Ayu Damayanti Rina Yulianti Rosnidar Sembiring Rum, Muhammad Sabrianto Aswad, Sabrianto Safaruddin Safaruddin Safriani Safriani, Safriani Saharudin Saharudin Sahrudin Barasandji Sakka Sakka Santi, Kanya Eka Sinapati Sinapati St. Laksanto Utomo Stanislaus, Stanislaus Sudarkam R. Mertosono Suhartini Dg. Matata Sukrisna, Bakti Sulastriyono . Sulistyowati Irianto, Sulistyowati Susanti, Ariska Sutriany Jafar, Farny Syahrial Ayub, Syahrial Syam, Akhmad Syamsuddin, Erfan Syihab, Mufly Fadla TAKDIR SAILI Triyanto Pristiwaluyo Tungga, Jefri Ulinsa, Ulinsa Umi Sumbulah Utami, Ni Nyoman Tri Wa Laili Salido Wahyu, Riswan Wayan P. Windia Wulansari, Chatarina Dewi Yuliana Yuliana Yunidar Yusman Bakri