Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARISEKOLA: Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi
Erica T. C. Pakpahan
Universitas Negeri Manado
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model PBL Melalui Pendekatan PMRI Pada Pembelajaran Matematika Materi PLSV Dan PtLSV Erica T. C. Pakpahan; Vivian E. Regar; Derel Filandy Kaunang
MARISEKOLA: Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi Vol. 1 No. 1: April 2020
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui rata–rata hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan model Problem Based Learning melalui pendekatan PMRI dan rata – rata hasil belajar peserta didik yang diajarkan menggunakan model pembelajaran konvensional pada materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel. Jenis penelitian ini adalah quasy eksperimen. Subjek pada penelitian ini adalah kelas VII B sebagai kelas eksperimen dan VII A sebagai kelas kontrol dengan jumlah keseluruhannya 38 siswa di SMP Negeri 1 Wori. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah The Nonequivalent Posttest Control Group Design. Teknik pengumpulan data yaitu melalui tes hasil belajar dan analisis data menggunakan uji perbandingan rata – rata dua kelompok (uji t). Hasil perhitungan uji t diperoleh nilai = 2,341 > = 2,028. Sehingga tolak dan terima , artinya rata–rata hasil belajar peserta didik yang diajarkan menggunakan model Problem Based Learning melalui pendekatan PMRI lebih dari yang diajarkan menggunakan model pembelajaran konvensional.
Co-Authors Derel Filandy Kaunang Vivian E. Regar