Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Renewable Energy Development Bioma : Berkala Ilmiah Biologi SAINS DAN MATEMATIKA JURNAL HUTAN LESTARI Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Jasmani Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Abdimas Jurnal Penelitian Hutan dan Konservasi Alam Jurnal Penelitian Hutan Tanaman Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat MEDISAINS REPERTORIUM Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Insisiva Dental Journal : Majalah Kedokteran Gigi Insisiva Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Penelitian LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) IKIP PGRI MADIUN Jurnal Florea Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Mahasiswa FKIP Prodi Matematika JURNAL PENELITIAN ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Jurnal Humaniora Jurnal Terapan Abdimas Tourism & Hospitality Essentials Journal HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development) Jurnal Teknika Preventif: Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Socioeconomics and Development TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Jurnal Kolaboratif Sains Journal Technology and Implementation Bussines Jurnal Litbang: Media Informasi Penelitian, Pengembangan dan IPTEK Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Unnes Journal of Public Health Jurnal Seni Tari Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran JITEKGI Jurnal Ilmiah dan Teknologi Kedokteran Gigi MIKIA: Mimbar Ilmiah Kesehatan Ibu dan Anak (Maternal and Neonatal Health Journal) Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environment, Dentist) Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM Wacana Publik Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Efficient: Indonesian Journal of Development Economics Jurnal ABDIKU Dinamika Pendidikan Jurnal Penelitian Life Science Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi)
Sri Utami
Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 266 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 266 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
BIOAKTIVITAS EKSTRAK UMBI GADUNG DAN MINYAK NYAMPLUNG SEBAGAI PENGENDALI HAMAULAT KANTONG ( Pteroma plagiophleps Hampson) Utami, Sri; Haneda, Noor Farikhah
Jurnal Penelitian Hutan Tanaman Vol 9, No 4 (2012): JURNAL PENELITIAN HUTAN TANAMAN
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Peningkatan Produktivitas Hutan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.769 KB)

Abstract

PENGEMBANGAN KUNCI DETERMINASI MYRIAPODA DALAM MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TAKSONOMI INVERTEBRATA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI IKIP PGRI MADIUN SEMESTER GENAP 2013/2014 Utami, Sri; Novika Pradani, Arim Wahyu; Laksana, Soeprijadi Djoko
Jurnal Penelitian LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) IKIP PGRI MADIUN Vol 3, No 1 (2015)
Publisher : IKIP PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to develop a key book in the Myriapoda determination Inquiry learning model to improve learning outcomes and determine the feasibility Taxonomy Inveretebrata the book as alearning supporting Prodi Biology Education. The subjects that students Prodi Biology Education IIB half the number 12. Collecting data using multiple assessment sheet including key book appraisaldetermination Myriapoda, the student questionnaire responses, the performance test sheet, sheet cognitive test results, student activity sheets, and activity sheets lecturer. Analysis of the data using theaverage of each assessment. The result of this research is a key book Myriapoda determination developed with 4D models (Four D Models) with the stages of defining, designing, developing, while the spread was not done because of the larger scale. The results showed that 80% assessment supervisor and lecturer of Invertebrate Taxonomy courses give a good assessment can be categorized or fit for use Other research results are students responded positively to the book developed by providing an assessment that is equal to 70.8% agreed, and 22% strongly agreed, besides learning the Inquiry model can improve the process and the results of this study demonstrated the value of cognitive test results the average is 80 so it can be categorized as good. Keywords : A Key Myriapoda Determination, Inquiry, Invertebrate Taxonomy Of Learning Outcomes
PENGARUH LAMA FERMENTASI TERHADAP KANDUNGAN PROTEIN SUSU KEFIR SEBAGAI BAHAN PENYUSUN PETUNJUK PRAKTIKUM MATA KULIAH BIOKIMIA Susanti, Susanti; Utami, Sri
Jurnal Florea Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : Jurnal Florea

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Highly content of nutrition in milk a perfect for microba to grow. Microba can pollute the milk fastly so it can not be consume. Fermentation is one way to avoid the milk decay. Fermentation of milk is conducted by inoculating pasteurized milk with kefir grains additional as cultur starter. The objective of this research is knowing the effect of fermentation period toward protein content of kefir milk as material to compile guideline book for lab work in biochemistry class. The research is quantitative with RAL factorial 4x1 in 3 times repetition. The factors of research are fermentation in 0 hour (t1), 12 hours (t2), 24 hours (t3), 36 hours (t4). Research use titration formol to collect the data of  protein content. Anava one tail is used to examine the hypothesis continued with BNT examination. The result of hypothesis shows that sig t (fermentation period) for protein content in kefir milk 0,000 with significance degree is 0,05. It shown that sig t < 0,05. From the result above, the conclusion is fermentation period affect the protein content in kefir milk.  Keywords : kefir milk, fermentation period, protein, guideline book
UJI EFEKTIVITAS EKSBIMA SEBAGAI SUBTITUTOR SIDABAS 500 SC TERHADAP HAMA THRIPS (Thrips sp) PADA TANAMAN CABAI RAWIT (Capsicum frutescens L.) Utami, Sri; Laksana, Mochamad Soeprijadi Djoko
Jurnal Florea Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : Jurnal Florea

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Research to determine the effectiveness of the extract against diseases curly terms of cure rates and yields of crops cayenne pepper (Capsicum frutescens l.) In Kedung Padang District of Rejoso Nganjuk. Target outcomes in the form of (1) Product insecticide mahogany seed, (2). Increased yields cayenne pepper. (3). Decrease the use of chemical insecticide. The results are used by farmers as subtitutor sidabas or other insecticides. The study used an experimental method with randomized block design Randomized Complete Block Design or (RCBD) which consists of 5 levels of treatment and four replications (4 blocks). Applied research in the area of 2500 m2 chili. 5 levels of treatment are: A = with insecticide mahogany 75 cc / 14 l of water., B = with insecticide mahogany 100 cc / 14 l of water, C = with insecticide mahogany 200 cc / 14 l of water, D = with insecticide mahogany 150 cc / 14 l of water, E = with chemical insecticides Sidabas 500 SC. The results showed that treatment with insecticide mahogany D 150 cc / 14 liters of water, produces cure rates of disease, most notably curly 91.41% and yield the greatest 174 kg. E treatment with chemical insecticides sidabas 500 SC provides 64.84% cure rate and yield 127 kg. This means insecticide mahogany 150 cc / 14 liters of water is more effective than sidabas 500 SC. Keywords: Effectiveness Eksbima, Curly Disease, Cayenne pepper
KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENGAJARAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MADIUN Utami, Sri
Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : IKIP PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan saat ini dihadapkan pada tuntutan yang semakin meningkat, baik ragam, lebih-lebih kualitasnya, termasuk pendidikan pada MAN 2 Madiun. Di sisi lain, berdasarkan hasil evaluasi dengan kurikulum 2007, diketahui bahwa siswa belum mencapai kemampuan optimalnya. Siswa hanya tahu banyak fakta tetapi kurang mampu memanfaatkannya, oleh sebab itu sistem pendidikan saat ini dan di masa depan harus dikembangkan agar lebih responsif terhadap tuntutan masyarakat dan tantangan yang akan dihadapi.Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan tujuan untuk; (1) Mengembangkan perangkat pembelajaran biologi SMU/MA yang bercirikan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, dan (2) Mengetahui kualitas proses dan hasil belajar biologi melalui penerapan perangkat pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw.Penelitian dilakukan pada bulan Februari sampai Juni 2010 dalam dua tahap, yaitu (1) Tahap Pengembangan Perangkat, dan (2) Tahap Pembelajaran Nyata. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan adalah Materi Ajar, Rencana Pembelajaran, Lembar Kegiatan Siswa, dan Instrumen Tes Hasil Belajar.Hasil penelitian menunjukkan; (1) Guru mampu melakukan keseluruhan aspek pembelajaran dengan kategori baik, (2) Aktivitas guru yang dominan adalah mengelola KBM sesuai kaidah pembelajaran kooperatif, dan melatihkan siswa keterampilan kooperatif, (3) Aktivitas siswa yang dominan adalah membaca Materi Ajar, LKS, dan menulis yang relevan, (4) Keterampilan kooperatif siswa yang dominan adalah mengambil giliran dan berbagi tugas, (5) Siswa menyatakan senang dan baru terhadap perangkat dan model pembelajaran, (6) Guru menganggap perangkat pembelajaran cukup membantu dan bermanfaat, dan (7) KBM yang menerapkan perangkat dan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat menuntaskan belajar siswa.Kata Kunci: Kualitas proses dan hasil belajar, Jigsaw
IbM KELOMPOK TANI SEJAHTERA YANG MENGHADAPI VIRUS KERITING PADA TANAMAN CABAI RAWIT(Capsicum frutescens L.) DI DESA KEDUNG PADANG, REJOSO, NGANJUK Utami, Sri
Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 3, No 1 (2015)
Publisher : IKIP PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyakit keriting pada tanaman cabai merupakan masalah pelik yang dirasakan para petani cabai di Desa Kedung Padang dan sekitarnya. Penyakit ini ditularkan oleh hama Thrips  sp yang mengakibatkan tanaman cabai keriting sehingga tidak menghasilkan buah secara maksimal. Kelangkaan dan tingginya harga pupuk kimia membuat petani cabai mengalami kesulitan untuk mendapatkannya. Dampak negatif dari penggunaan pupuk kimia terhadap  kesehatan dan keseimbangan lingkungan kurang disadari oleh petani cabai. Masalah-masalah  diatas mendorong peneliti untuk melakukan penerapan ipteks bagi masyarakat.  Tujuan dan target luaran IbM adalah; (1) menumbuhkan kesadaran akan bahaya  pemakaian insektisida kimia secara berlebihan bagi penurunan kesuburan tanah dan  keseimbangan ekosistem; (2) penyuluhan dan pembuatan Insektisida biji mahoni yang dapat  mengendalikan Organisme Pengganggu Tanaman (OPT) dan bermanfaat sebagai pupuk daun;  (3) menurunkan biaya produksi melalui pemakaian insektisida botani; (4) meningkatkan hasil  panen cabai rawit.  Metode yang digunakan dalam IbM adalah menggunakan pendekatan penyuluhan dan workshop pembuatan insektisida dari biji Mahoni serta aplikasi langsung pada lahan pertaniantanaman cabai seluas ¼ hektar milik Ibu Sumiatun dan Bapak Sumidi anggota Kelompok Tani Sejahtera di Desa Kedung Padang, Kecamatan Rejoso, Kabupaten Nganjuk.  IbM direncanakan dilaksanakan selama 12 bulan dengan rencana kegiatan dan prosedur kerja sebagai berikut; (1) pembuatan sampel produk insektisida biji mahoni; (2) penyuluhan bahaya insektisida kimia dan pembuatan insektisida biji mahoni; (3) aplikasi insektisida bijimahoni pada ¼  hektar lahan pertanian cabai rawit sebagai percontohan. Penyuluhan pada nomor 2 belum cukup dan harus diikuti aplikasi riil ke lapangan karena warga petani tidak akanpercaya tanpa ada bukti nyata yang dapat dilihat secara langsung.  IbM telah dilaksanakan selama 11 bulan yaitu Januari-Nopember 2014. Kegiatan yang  telah dilaksanakan antara lain; (1) pembuatan sampel produk insektisida biji mahoni; (2)aplikasi insektisida biji mahoni pada ¼  hektar lahan pertanian cabai rawit sebagai percontohan. Penyuluhan bahaya insektisida kimia dan pembuatan insektisida biji mahoni.Keywords :cabai keriting, insektisida mahoni, kelompok tani sejahtera.
PEMBELAJARAN SAINS MENGGUNAKAN MEDIAKOTEKA SAINS (KOMIK TEMPEL KARTUN SAINS) PADA MATERI EKOSISTEM TERHADAP PRESTASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MTs AL MUJADDADIYYAH KOTA MADIUN Yuniarga, Riyan; Utami, Sri
Jurnal Pendidikan Vol 19, No 1 (2013)
Publisher : Jurnal Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research aims to create a learning media Koteka Science ( Science Cartoons Comics Paste ) on the material terms of the ecosystem and the achievement of student learning MTs Al Mujaddadiyyah Madiun. The study was conducted in May-June 2013. Study uses quantitative data analysis techniques, namely the feasibility of data media Koteka Science from the validator, the data teacher activity , student activity data, the data student achievement data and teacher student questionnaire responses to the penis gourds. Science. Products validated by 3 validator and obtain tested 20 types of data, which is included in the criteria for 2 very worthy, worthy 6,7 pretty decent, 1 less feasible, and 4 are not feasible. The data indicate that overall for Science Koteka media worthy and well as learning media. Based on the pretest results of 22 students in the criteria either 10, 10 is good enough, and not good 2, whereas the posttest results of 22 students who fall into the criteria of an excellent 7, both 14, and a pretty good one. Data indicate that the Science koteka using instructional media can improve student achievement scores. Based on students responses to the questionnaire Science Koteka media of 22 students, who fall into the category of very good 7 students , both 9 students , and quite 6 students. It shows that students response to the media either Koteka Science. In response to the teacher questionnaire data showed that 80 % feasibility study. Student activities gained 67.9 % before treatment and after treatment gained 80 %. The observation of teacher activity obtained before treatment and after treatment 85.4 % 90.4 %. It shows that learning by using media Koteka Science and decent so as to improve the performance and activity of students learning.Keywords : Koteka Science, Ecosystems, Student Achievement and learning activeness.
PENERAPAN METODE TALKING CHIPS DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PROFESI KEPENDIDIKAN II PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI SEMESTER VB IKIP-PGRI MADIUN Utami, Sri
Jurnal Pendidikan Vol 19, No 1 (2013)
Publisher : Jurnal Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Research aims to improve student achievement half of VB Biology Education Program at Teachers Training College-Madison PGRI courses Professional Education II. This research is Classroom Action Research (CAR ), with V semester students study subjects Prodi education PGRI Biology Teachers Training College- Madison with a number of 41 students. Collecting data using a test sheet for students and the quality of the data observation sheet for the implementation of learning activities which include faculty and student learning. The results showed an average value of 59.8 in the first cycle, while in the second cycle was 69.9, an increase of 10.1 or 16.88 %. The quality of learning with the application of methods Talking Chips, which includes data quality faculty and students through observation sheet has increased. Data quality faculty activities in the first cycle was 79.1 with an active predicate, while in the second cycle of 91.6 with very active predicate, thus an increase of 12.5 or 15.8 %. The quality of student learning data in the first cycle was 72.7 with an active predicate, while the second cycle of 95.4 with very active predicate, thus an increase of 22.7 or 31.2 %. The conclusions of this research is the application of methods Talking Chips in cooperative learning can improve student learning achievement Profession Kependidikkan half-PGRI Madison VB Teachers Training College .Keywords : Talking Chips method, Cooperative Learning, Learning Achievement.
PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL, AUDIOTORIAL DAN KINESTETIK TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA KELAS VII MTs NEGERI GENENG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Fujiati, Inti Anif; Utami, Sri
Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : IKIP PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gaya belajar merupakan cara yang dipilih siswa bagaimana ia bisa menyerap, mengatur dan mengolah informasi. Gaya belajar umumnya ditentukan lewat cara menyerap dan mengatur informasi yang berkisar dari yang konkret (yang berakar pada panca indra, menekankan apa yang diamati) hingga yang abstrak (yang berakar dalam emosi dan intuisi, menekankan perasaan dan ide-ide). Terdapat tiga tipe gaya belajar yang akan dibahas dalam penelitian ini yaitu: Visual (cenderung belajar dengan cara melihat dan mengandalkan indra penglihatan untuk menyerap informasi), Auditorial (cenderung belajar melalui apa yang merekan dengar) dan kinestetik (cenderung belajar dengan cara bergerak dan sentuhan). Prestasi belajar aspek kemampuan analisis menjadi indikator keberhasilan siswa dalam proses kegiatan belajar mengajar. Kemampuan analisis yang baik menunjukkan gaya belajar yang baik karena dengan mengetahui dan memahami gaya belajar siswa dapat ditentukan metode-metode gaya mengajar yang sesuai dengan gaya belajar siswa, sehingga prestasi siswa akan terasah secara maksimal.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh gaya belajar visual, audiotorial dan kinestetik terhadap kemampuan analisis siswa MTs Negeri Geneng Tahun Pelajaran 2010/2011.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan tes gaya belajar dan data prestasi siswa pada aspek kemampuan analisis. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII MTs Negeri Geneng dengan jumlah 35 siswa. Analisis data menggunakan metode statistik dengan rumus analisis varian satu jalur dan uji lanjutan.Hasil menunjukkan bahwa, gaya belajar yang paling dominan adalah gaya visual sebanyak 13 siswa (37%) kemudian gaya kinestetik sebanyak 12 siswa (34%), sedangkan prestasi kemampuan analisis siswa kategori baik adalah 30 siswa (86%). Analisis anava satu jalur didapat F hasil = 3, 99 dan F tabel = 3,30. Berarti pada penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan antara gaya belajar visual, audiotorial dan kinestetik terhadap kemampuan analisis siswa MTs Negeri Geneng tahun pelajaran 2010/2011. Disarankan siswa MTs Negeri Geneng agar lebih mengetahui dan memahami gaya belajar yang terbaik bagi dirinya sehingga dapat meraih prestasi belajar dengan hasil yang memuaskan.Kata Kunci : Gaya Belajar (Visual, Audiotorial dan Kinestetik), Kemampuan  Analisis.
PENGARUH CARA DAN LAMA PEMERAMAN TERHADAP KANDUNGAN VITAMIN C PADA BUAH PISANG RAJA (Musa paradisiaca L). Utami, Sri; Widiyanto, Joko; Kristianita, Kristianita
Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : IKIP PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pengaruh cara pemeraman yang berbeda terhadap kandungan vitamin C buah pisang Raja (2) Pengaruh lama pemeraman terhadap  kandungan vitamin C buah pisang Raja  (3) Adanya interaksi antara cara dan lama pemeraman  terhadap kandungan vitamin C buah pisang Raja. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium  Biologi IKIP PGRI Madiun pada bulan Juni sampai September 2012. Rancangan penelitian  menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 2 faktorial yaitu cara pemeraman dan lama  pemeraman. Cara pemeraman dibedakan menjadi daun Lamtoro (C1), Karbid (C2) dan Larutan Ethrel (C3), dan faktor lama pemeraman meliputi 0 hari (L0), 2 hari (L1), 4 hari (L2), 6 hari (L3),  dan 8 hari (L4). Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis variansi (ANAVA)  ganda. Jika dalam penelitian ini didapatkan nilai F hitung > Ftabel berarti hipotesis diterima dan untuk mengetahui perbedaan tiap perlakuan  dilanjutkan dengan uji Beda Nyata Terkecil (BNT) dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:  (1) Cara pemeraman yang berbeda berpengaruh terhadap kandungan vitamin C buah pisang raja (Musa paradisiaca L).  Pemeraman dengan ethrel menghasilkan rata-rata vitamin C yang paling tinggi yaitu 8,51 mg setiap100mg larutan pisang. (2). Lama pemeraman berpengaruh terhadap kandungan vitamin C pada buah pisang raja (Musa paradisiaca L). Pemeraman pada hari ke-4 menghasilkan vitamin C paling  tinggi untuk semua perlakuan yaitu 11,02mg/100mg. (3). Ada interaksi antara cara dan lama  pemeraman terhadap kandungan vitamin C buah pisang raja (Musa paradisiaca L). Pada cara pemeraman dengan ethrel dan lama pemeraman 2 hari didapatkan kandungan vitamin C yang  paling tinggi dan berbeda nyata dengan perlakuan yang lain.Kata Kunci: Cara Pemeraman, Lama Pemeraman, Vitamin C, Buah Pisang Raja.
Co-Authors . Darwantodoni, . . FATIMAH . Gisnawaty, . . Haslinda . Herry . Huzaimah . Juhaini, . . Lisa, . . Mahrani, . . Metronalius, . . Natalia . Rahmayetty, . . Rohana, . . Roslia, . . Sumiati . Susilawati . Sutrismi, . . Winarsih, . . Yudiono, . ., K.Y Margiati A. T Ari Sudewo A.A. Ketut Agung Cahyawan W A.T Ari Sudewo A.T. Ari Sudewo Abdul, Maridjo Abdussamad . Adi Saputra Adi Sulistiyono Adussamad ., Adussamad Agus Sumadi Agusmianto F34211089 Ahmad Fatah, Ahmad Aisyah, Kiki Inayatul Akhmad Sukri Ali Djamhuri Anak Agung Gede Sugianthara Anastasia Relliani Andiana, For Andila, Cindy Andriaswati, Erna Anizar Anizar Anna Rufaidah Anton Irawan Antonia Tri Winarni Anwar J, Matla’ul Arcat -, Arcat Arim Wahyu Novika Pradani, Arim Wahyu Arim Wahyu Novika Pradani, Arim Wahyu Novika Ariyanti, Lisa Asau Sianus Ashari, Desy Puspita Asmayani Salimi Asna, Martaria Asrori . Astuty, Fuji Banar Pujantoko Bartolonius F34211093 BRAJAMUSTHI, ANGGARA Budiman Tampubolon Candrawati, Uzima Dabik F34211746 Dahlia Dahlia Daika Silviana Effendi, Daika Darmania F 37010004 Daryati F34211096 Desi Ratnasari Desi Saniyati Dessy Sagitarini Deviyanti, Putri Dewi Fatma Suniarti Dewi Puspita Dhimas Prasetyo Aji Diki, Diki Dina Indarsita Dodi Zulherman, Dodi Dona Nur Hasanah, Dona Nur Dwi Purwanti Dwi Susilowati Dwisatyadini, Mutimanda Dyah Mutiarin, Dyah Edy Widodo Efendi Agus Waluyo, Efendi Agus Ellyana, Wiwik Emi Pubriani Endang Uliyanti Eri Witcahyo Erna Juliawati, Erna Ernalida Ernalida Ernawati, Lina Erry Wiryani Ervina Ervina Evi Wardenaar F34210378, Indrawati F34210658, Mahrudi F34211432, Waniyem F34211439, Zahara F34211567, Mislah Fachrudin, Fathi Haqqani Fahmi Fahmi Falenzah, Julian Farantika, Dwiki Yessi Farida F34211012 Farokhah, Tria Fatma, Lania Yuchanitz Febrianti, Fitri Fikasari, Linda Fitri Aprilianti, Fitri Fitriyah Nurhayati Fitriyani, Devi Fitriyanto Fitriyanto Fuad Muhammad Gamya Tri Utami Ginting, Jessica Girsang, Juni Risdawati Gonsaga, Kristianus Gustanela, Oktrina Hadi Pratomo Hamidah F 34211685 Hani Arief Irawan Hanif Maya Sari, Hanif Maya HARDIANTO - Hari Purwadi,, Hari Haris Al Suratim Haris Al Suratim Hasan, M Erhan Hayama F34210601 Helmizan F34211097 Hendra Septian Dalimunthe Hendrikus Ewin Henny Mulyaningsih, Henny Henny Octavia Taem Nanu, Henny Octavia Taem Heny Kurniawati Herawati F34211689 Heri Kalvin Herlina Herlina Herlinawati Herlinawati Hermas Kahamo Herminanto, Rifky P Heru Purwanto Herwin F34211102 hery kresnadi Hewindati, Yuni Tri Hidayanti, Ratih Dian hutama, marhaendra putra hutama, marhaendra putra Indah Purnamasari Ingung F342 111 03 Inti Anif Fujiati, Inti Anif Iriani, Purwinda Iyoen Tansari Izzun Himmah Janianton Damanik Jefri Handika, Jefri Joko Widiyanto Ju, Yi Hsu Juardi F.34211107 Julya Marny Jumari Jumari, Jumari Jumari, J Juni Sumarmono K.Y. Margiati ., K.Y. Margiati Kandida Ilau Kartika Dwi Ermawati, Kartika Kartono . Karyadi Baskoro Kaswari . Kaswari Kaswari Katarina Eni Khoiroh, Mila Kholid, Kholid Koleta F34211108 Krisantus Ligiono Kristianita Kristianita, Kristianita Kusmawati Antonia, Kusmawati Laila Afriyani, Laila Lailia Mutamimah Lailiyatul Fitriani Larasati, Rinta Latifah Ratnawati, Latifah Ledina, Pelagia Lesta Karolina br Sebayang Lestari, Yossy Lestianti, Ira Likus, Likus Lila Ris Purdyaningrum, Lila Ris Lilih Khotim Perwati Liong F34210223 M Idham, M M Nasrun M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Mahardika, Krisnanda Maimunah Mahmud Margiati, Suhardi Marheny Lukitasari Maridjo Abdul Hasjmy Marthinus F34210225 Martien Herna Susanti Maryati F34210609 Marzuki , Marzuki . Marzuki F34210226 Marzuki Marzuki Mastar Asran Maya Safitri Mayasari, Tantri Mbal F34210227 Mega Anjelina Mis Rukiah, Mis Mochamad Soeprijadi Djoko Laksana, Mochamad Soeprijadi Djoko Moh Ali, Moh Muh. Muflichun, Muh. Muh. Waskito Ardhi, Muh. Waskito Muhammad Rivai Muhammad Usber, Muhammad Mulyana F34211046 Murningsih, M Murningsih, Murningsih Nadia Kartika Dewi, Nadia Kartika Namira, Fauzah Narti Umi Natalia Devi Oktarina Naulina, Rosada Y Neni Kurniasari Netty Septiarni Ngena Ria Nilawati, . Nina Farliana Nisa, Afiatin Noor Farikhah Haneda nor, Jimmy Moh Normawati Normawati, Normawati Novani Adhiza, Novani Nuraeni F34211705 Nurasyiafitriani, Nurasyiafitriani Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Nursiah F34211361 Nuryanti, Eni Oktaviani Pasunsungan Paradillah, Indri Permatasari, Rezky Pieter Roberd Watson Tefa Prasepti, Dayu Irma Pratama, Sindang Pudi F37009033 PUDIN, APIP Puji Sita Mabela Pujiati Putra, Ari Krisna Putri, Tasia Mardias R. Bekti Kiswardianta, R. Bekti Rachmaniah, Orchidea Raditya Pratama Rahasinah F 34210617 Rajuli, Rahmad Ramadhan, Ivan Raras Setyo Retno, Raras Raras Setyo Retno, Raras Setyo Ratieh Widhiastuti Renata, Dian Reni Zulfitri Reno, . Riduan F34211369 Riko Oktari Sandro, Riko Oktari Rina Sari Riyan Yuniarga, Riyan Riyanti, Novi Romida F34211373 Rosnita Rosnita Rotua Sitorus Ruliana F34210621 Rusdi Hasan Rusiah F34213620 Sabaniah F34211606 Safitri, Yani Said, Colle M. Salomon F34210234 Samsudin F 34210235 Samsuri, M. Santoso, Eka Andy Santoso, Tri Heru Saputro, Rizky Wahyu Sarah Malimbu Pabuntang Sari, Devi Nurlevia satria adi nugroho Satrianta, Hengki Selasdini, . Sigit Ari Prabowo Sigit Ari Prabowo, Sigit Sinaga, Rosnani Libryani Sisilia Ince Siti Halidjah Siti Harnina Bintari SITI SAODAH Siti Zullaikah SODIQ, DJAFAR Soeprijadi Djoko Laksana, Soeprijadi Djoko Stevent Ori, Stevent Sugiyono . Sugiyono Sugiyono Suhardi Marli Sukmawati . Sulastri Sulastri Sumardani F37010064 Sumigiyati F37009006 Sunarti, Yuyun Suparwi Suparwi Suroto Suroto Suryani . Susilaningrum, Rekawati Sutio Remi, Sutio Suwarsih F34211723 Tahmid Sabri Tandy, Dinnya Yesica Tauran B Thomas F34211784 Tikawara, Anggela Tionna S Toto Ismanto Tri Astuti Tri Rosianty, Tri Triana Yuni Astuti Turama, Akhmad Rizqi Tuti Rahmawati Usrek Tani Utina Utaminingsih, Tri Vanessa Gaffar Viktor Sagala, Viktor Viky Isniawan Wahyu Widayati, Wahyu Wan Muchlis Wardani, Ayu Pramudita Wardani, Ayu Pramudita Wardani, Dimas Singgih Sulistyo Warneri . Warsiningsih, Indriyanti Waskito, Adi Weti Anggayuni Wijang Sakitri Wisudani Rahmaningtyas YANTI SUPRIANTI, YANTI Yenni Lidyawati, Yenni Yoga Yuniadi Yopie Natalinus, Yopie Yosinta Teuf, Yosinta Yuandi, Delly Yuniarti Wahyuning Mastuti, Yuniarti Wahyuning Yunika Saputra Yusuf Subagyo Zainuddin .