Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisa Konten Novel 'Si Anak Spesial' untuk Tahapan Awal Perancangan Ilustrasi Jessica Marcella; Jessica Laurencia; Alfiansyah Zulkarnain
de-lite: Journal of Visual Communication Design Study & Practice Vol 1, No 2 (2021): December 2021
Publisher : Visual Communication Design Department of Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37312/de-lite.v1i2.4791

Abstract

Makalah ini membahas analisia konten untuk perancangan ilustrasi ‘Si Anak Spesial’ agar dapat menjadi buku novel berilustrasi. Novel ini merupakan sebuah novel yang mampu memberikan pembelajaran baik dengan moral yang telah sesuai dengan perumusan materi pendidikan karakter oleh Kementrian Pendidikan. Latar belakang dan tujuan adanya perancangan ini adalah untuk memudahkan anak-anak dalam memahami pesan serta makna yang ingin disampaikan, juga memaksimalkan manfaat bacaan anak melalui media desain komunikasi visual khususnya ilustrasi karena masih banyak anak yang mengalami kesulitan dalam memahami teks. Melalui perancangan ini akan dibuat ilustrasi yang mampu merepresentasikan alur dan isi cerita secara jelas sebagai satu kesatuan anak-anak akan merasa terbantu dalam pemahaman teks. Untuk mendapatkan ilustrasi yang bisa merepresentasikan isi, maka makalah ini akan membahas proses analisis data terhadap novel ‘Si Anak Spesial’ yang menjadi entitas utama dalam proyek ini. Sehingga disimpulkan bahwa dibuatnya perancangan desain ilustrasi untuk novel anak adalah upaya untuk menciptakan buku ilustrasi yang komunikatif dan mampu untuk dipahami oleh anak-anak.
PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PADA KOMUNITAS SEKOLAH DARUSSALAM, KELURAHAN MEKAR BAKTI, KECAMATAN PANONGAN, TANGERANG Alfiansyah Zulkarnain; Jessica Laurencia; Ellis Melini
Jurnal AKAL : Abdimas dan Kearifan Lokal Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal AKAL : Abdimas dan Kearifan Lokal
Publisher : Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3047.764 KB) | DOI: 10.25105/akal.v2i1.9038

Abstract

Sekolah Darussalam merupakan sekolah swasta yang berletak pada Kelurahan Mekar Bakti, Kecamatan Panongan, Tangerang. Sebagai bagian dari program kerjasama antara Fakultas Desain Universitas Pelita Harapan dengan Pemerintah Kecamatan Panongan dalam program pengembangan dan pemberdayaan desa binaan di daerah tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh tim dosen Program Studi Desain Komunikasi Visual Universitas Pelita Harapan. Kegiatan ini juga merupakan bagian dari kegiatan perkuliahan Mata Kuliah Desain untuk Masyarakat, menjadikan proyek ini bagian dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dosen bersama tim mahasiswa. Kegiatan ini menggunakan metode Design Thinking dengan pendekatan Participatory Action Research, yang mana melibatkan anggota komunitas Sekolah Darussalam sebagai narasumber ahli dan pengguna. Mulai dari pengajar, administrasi, sampai dengan murid-murid, dilakukan interaksi dan wawancara untuk memahami kondisi di lingkungan sekolah. Hasil observasi pada lingkungan sekolah menunjukkan bahwa ada kebutuhan pengembangan program dan fasilitas sekolah, terutama dalam sektor kebersihan lingkungan, penghijauan, pengelolaan sampah, keterampilan, dan kesehatan anak. Setalah itu dilakukan perancangan prototipe desain dan pengukuran pre-test/post-test untuk mengukur tingkat keberhasilan dari solusi desain yang dihasilkan. Puncak dari kegiatan ini adalah peresmian, ulasan dan laporan kegiatan kepada pemangku kepentingan melalui acara bernama “Mekar BerBakti untuk Lingkungan”. Diharapkan kegiatan ini dapat berkelanjutan dan menjadi model pemberdayaan masyarakat dengan menggunakan pendekatan Design Thinking dan Participatory Action Research.
Interprestasi Visual Keanekaragaman Budaya Indonesia Untuk Buku Digital Interaktif Cerita Anak Jessica Laurencia; Yan Yan Sunarya; Elda Franzia Jasjfi
Jurnal Seni dan Reka Rancang: Jurnal Ilmiah Magister Desain Vol. 1 No. 1 (2018): Jurnal Seni & Reka Rancang: Jurnal Ilmiah Magister Desain
Publisher : Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1755.223 KB) | DOI: 10.25105/jsrr.v1i1.3885

Abstract

AbstractRaising young generation’s tolerance is really crucial especially in a multicultural country Indonesia. There are many ways to do so and one of the easiest way is with stories. With how the technology have advanced right now, storybook is no longer limited to the conventional books. Story can be presented with more entertaining way to attract the readers. Especially for young children who haven’t developed high level of concentration, digital interactive book can maintain their interest to complete the reading.In addition to searching for ways to deliver the content in an interesting way, the authors also look for adaptation methods to insert Indonesian culture into stories that have existed before. Designing the visual aspects went through three stages of systematic design solutions, divergence, transformation, and convergence. The final result of this thesis is a prototype of digital interactive kid’s storybook that hopefully will help reintroduce Indonesian culture and raising the tolerance towards diversity to the younger generation.Keywords: digital books, variety, kid’s storybookAbstrakPenanaman kembali nilai nilai toleransi terhadap keberagaman pada generasi muda sangatlah penting di negara multikultural seperti Indonesia. Banyak cara untuk menyadarkan kembali akan pentingnya toleransi, salah satunya adalah melalui bacaan. Dengan kemajuan teknologi saat ini bacaan tidak lagi terbatas pada buku konvensional. Bacaan dapat disajikan dengan lebih menghibur sehingga lebih menarik perhatian pembaca. Terutama untuk anak usia dini yang belum memiliki tingkat konsentrasi yang tinggi, bacaan dalam bentuk buku digital interaktif dapat mempertahankan ketertarikan mereka untuk menyelesaikan bacaan.Selain pencarian cara untuk penyampaian isi bacaan secara menarik, penulis juga mencari metode adaptasi untuk memasukkan konteks yaitu budaya Indonesia kedalam cerita yang telah ada sebelumnya. Perancangan visual untuk buku ini melalui tiga tahapan yaitu divergence, transformation, dan convergence yang merupakan tahapan pembuatan desain sistematis. Hasil dari perancangan ini adalah prototype buku digital interaktif cerita anak yang diharapkan membantu memperkenalkan kembali budaya Indonesia sekaligus mengingatkan kembali pentingnya toleransi kepada generasi muda.Kata kunci: buku digital, aneka ragam, cerita anak