Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Parafrase: Jurnal Kajian Kebahasaan dan Kesastraan PAKAR Pendidikan
Yudhi Hari Wibowo
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TEKS BERITA KONFLIK PEKERJA PT FREEPORT INDONESIA: ANALISIS WACANA KRITIS FOUCAULT Yudhi Hari Wibowo
PARAFRASE : Jurnal Kajian Kebahasaan & Kesastraan Vol 13 No 01 (2013)
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (284.485 KB) | DOI: 10.30996/parafrase.v13i01.226

Abstract

ABSTRACT. This study reports a critical discourse analysis on news reports on labour conflicts at PT Freeport Indonesia. The study adopts Foucault’s approaches to critical discourse analysis. According to Foucault, a discourse is an organized language constructing social practice in order to change or to maintain power domination. In this perspective, language is recognized as both the power and the instrument. The analysis article examines the news on the PT Freeport Indonesia labour conflict from the viewpoints of topic, data, theme identification, the search of hidden discourse elements, the search of meaning relationship among the discourse elements, the contextualization of the discourse elements of the power-knowledge network. The results show that the difference of the wages based on biopolical practices under the basis of race discrimination among the Freeport labours triggered the horizontal conflict that was settled under the control of the company. The study also found an indication of a practice of panoptic. This control was effective to settle the conflict because it demanded the obediance productivities on the side of the labours. However, this kind of control camuflased the reality of the Freeport’s massive profit gaining, Freeport’s exploration that damaged the environment, and Timika people’s living in poverty.  Key words: critical discourse analysis, race discrimination, biopolitic, hidden elements, knowledge power  
Angka Partisipasi Kasar dan Angka Partisipasi Murni sebagai Indikator Keberhasilan Pendidikan Indonesia Nita Safira; Yudhi Hari Wibowo
PAKAR Pendidikan Vol 19 No 2 (2021): Published in July 2021
Publisher : Pusat Pengembangan Ilmiah dan Penelitian Mahasiswa Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pakar.v19i2.212

Abstract

Penelitian ini membahas salah satu indikator yang digunakan pemerintah dalam mengukur keberhasilan di bidang pendidikan yaitu melalui capaian Angka Partisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) untuk jenjang PAUD, SD/MI, SMP/MTS dan Sekolah Menengah tahun 2019. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif sederhana dengan menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian ini menemukan bahwa kenaikan anggaran pendidikan yang telah dialokasikan pemerintah dalam APBN setiap tahunnya selama tahun 2005-2019 belum mampu membuat APK dan APM di Indonesia tercapai secara maksimal. Penelitian ini menyarankan agar pemerintah memprioritaskan pembangunan infrastruktur sekolah di daerah yang padat penduduk, daerah yang masih banyak anak usia sekolah yang tidak bersekolah, daerah yang jarak dari rumah ke sekolah relatif jauh, daerah 3T, sehingga menarik minat orang tua untuk menyekolahkan anak-anaknya. Penelitian ini juga menyarankan pemerintah melaksanakan program untuk menarik anak-anak yang tidak sekolah agar mau masuk sekolah atau paket kesetaraan A/B/C dan memastikan penyaluran bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) diterima oleh anak-anak dari keluarga kurang mampu.
Co-Authors Nita Safira