Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika Buletin Udayana Mengabdi
N. WIDANA
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
A BOUNDARY ELEMENT METHOD FOR STEADY INFILTRATION FROM A SINGLE CHANNEL N. WIDANA; MARIA LOBO
Jurnal Matematika Vol. 1, No. 1 April 2007
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/JMAT.2007.v01.i01.p04

Abstract

The matric flux potential and horizontal and vertical flux distributions are obtained usingintegral equation techniques for a single irrigation channel. The theory is based on the assumptionthat the hydraulic conductivity is an exponential function of the soil water potential. In therelevant special cases the results are compared with results obtained previously by Batu [4] andWarrick and Loman [20].
AN APPROXIMATE FORMULA FOR THE STRESS INTENSITY FACTOR FOR THE PRESSURIZED STAR CRACK D. L. CLEMENTS; N. WIDANA
Jurnal Matematika Vol. 1, No. 1 April 2007
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/JMAT.2007.v01.i01.p06

Abstract

An elementary approximate formula for the stress intensity factor for the pressurized starcrack is estab-lished. The formula is sufficiently accurate to be used in practical applications inplace of the more complex formulas derived by Westmann [1] and Williams [2]. © 2003 ElsevierScience Ltd. All rights reserved.
PENERAPAN METODE SAVI UNTUK PENINGKATAN KEBERHASILAN BELAJAR PADA OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT DI KELAS V SD 12 JIMBARAN N.M. Asih; N.L.P. Suciptawati; G.K Gandhiadi; N. Widana
Buletin Udayana Mengabdi Vol 16 No 1 (2017)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.943 KB)

Abstract

Tujuan Pembelajaran Menggunakan Metode Somantic, Auditory, Verbal, Intelectually (SAVI) adalah untukmeningkatkan keaktifan, kemandirian, ketrampilan siswa, dan keberanian siswa dalam proses belajarmengajar (PBM) sehingga keberhasilan belajar siswa dapat tercapai dengan baik. Di Sekolah Dasar Negri 12Jimbaran diterapkan Metode SAVI dalam Proses Belajar Mengajar pada Operasi Bilangan Bulat, hal inidikarenakan Pemahaman konsep dan kurangnya pengertian pada pokok bahasan Operasi Bilangan Bulatmasih rendah, maka digunakan metode SAVI ini untuk membuat proses belajar mengajar menjadi bergairahdan tidak membosankan. Metode SAVI, yaitu suatu metode pembelajaran yang menitik beratkan padaindividu siswa dalam pembelajaran yang menggabungkan gerakan fisik dengan aktivitas intelektual danpenggunaan semua indra yang dapat berpengaruh besar pada hasil belajar dan proses pembelajaran.Keberhasilan belajar diperoleh dari nilai tes siswa yang sudah sesuai standart Patokan Acuan Penilaian(PAP)diatas nilai 65. Hasil yang diperoleh menggunakan metode pembelajaran SAVI (Somantic,Auditory,Visual,Intelectually), menyatakan bahwa p-value sebesar 0,004 ? ? = (0,05), mengindikasikan nilai keberhasilanbelajar seluruh siswa dengan PAP sudah diatas nilai 65, yaitu ada pengaruh metode pembelajaran SAVI yangdiberikan kepada siswa dalam hasil belajar, ditinjau juga dari peningkatan rata rata test siklus I dan siklus IIsebesar 4,62%. Jadi disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajara SAVI dapat meningkatkankeberhasilan belajar siswa sehingga Efektif dilakukan di SD N 12 Jimbaran.
Co-Authors D. L. CLEMENTS G. K. Gandhiadi MARIA LOBO N.M. Asih Ni Luh Putu Suciptawati