Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Nurhayani Nurhayani
UIN Sumatera Utara
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Permainan Internasional Dalam Mengembangkan Sikap Tolong Menolong (Kepedulian) kepada AUD di RA Suturuzzhulam Wahyuni Wahyuni; Anisa Puti Manik; Nurhayani Nurhayani; Anismar Anismar; Khadijah Khadijah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.285 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4659

Abstract

Dewasa ini sikap tolong menolong serta nilai karakter kepedulian sosial terus mengalami degradasi khususnya dikalangan generasi muda. Nilai karakter kepedulian sosial yang saat ini mulai luntur contohnya sikap acuh tak acuh, sikap ingin menang sendiri, tidak setia kawan, dll. Penyebab lunturnya nilai-nilai tersebut sangat beragam, diantaranya karena kesenjangan sosial atau status sosial, karena sikap egois masing-masing individu, kurangnya pemahaman atau penanaman tentang nilai-nilai peduli sosial, kurangnya sikap toleransi, simpati dan empati. Rendahnya nilai kepedulian sosial tidak cukup hanya dengan melakukan suatu tindakan represif, namun yang lebih mendasar lagi adalah melakukan tindakan preventif. Tindakan yang dimaksud ditujukan kepada anak usia dini dengan menggunakan permainan internasional yaitu sepak bola. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan permainan internasional dalam mengembangkan sikap tolong menolong serta nilai karakter peduli sosial melalui permainan internasional yaitu sepak bola di RA Suturuzzhulam. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dengan cara triangulasi sumber dan teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, seleksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa, anak lebih bisa bergaul bersama temannya dengan baik, pandai bekerja sama, menghargai sesama teman, saling memotivasi, tidak pernah mempunyai niat untuk menyakiti orang lain, saling memahami, toleran terhadap perbedaan, tidak merendahkan orang lain, dan saling memiliki rasa menyayangi satu sama lain.
Pemanfaat Aplikasi Mendeley dalam Penulisan Tugas Akhir oleh Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Nurul Adilla; Nurhayani Nurhayani
Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal Vol. 5 No. 6 (2023): RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/reslaj.v5i6.226

Abstract

Lots of library processing applications can be used to support students in completing their final assignments, one of which is through Mendeley. Mendeley is an application that has the ability to process scientific databases in the form of e-books, e-journals, and other libraries. Mendeley is claimed to be important in writing the final project because reference management can make it easier for the civitas academica to cite citations as well as good reference management and can minimize plagiarism. This study discusses the Utilization of the Mendeley Application in Writing Final Projects by Library Science Study Program Students at the State Islamic University of North Sumatra in writing scientific articles for Library Science study program students. This study aims to find out how to use Mendeley in writing their final assignment by Library Science students at the State Islamic University of North Sumatra. This research method uses qualitative methods with observation and interview approaches. The research subjects were students of the 2019 Library Science study program who were writing their final assignment.
Co-Authors Anisa Puti Manik Anismar Anismar Khadijah Khadijah Nurul Adilla Wahyuni Wahyuni