Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.168
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Psychological Perspective Indonesia Berdaya Nusantara Journal of Behavioral and Social Science
Annida Dahrul
Department Of Psychology, Faculty Of Social And Business, Universitas Aisyah Pringsewu
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pelatihan Persiapan Karir Untuk Memasuki Perguruan Tinggi Pada Siswa SMK KH Gholib Pringsewu Annida Dahrul; Rully Afrita Harlianty; Riska Agi Sawitri; Rima Wilantika; Hamid Mukhlis; Dewi Karisma; Shanty Setiyoningrum
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022263

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mempersiapkan para siswa dalam menentukan karir ketika mereka memilih untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi setelah lulus sekolah. Persiapan karir khususnya dalam pengenalan minat, pengenalan karir dan perencanaan serta penentuan karir para siswa/i kelas XII SMK Gholib. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah siswa kelas XII SMK Gholib dengan jumlah peserta sebanyak 120 orang. Pengenalan karir dirasa perlu untuk prsiapan karir ketika memasuki perguruan tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diberikan dengan metode klasikan, yaitu disampaikan dalam bentuk paparan klasikal dan selanjutnya dilanjutkan dengan tanya jawab. Hasil dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dapat diuraikan dalam indikator sebagai berikut: (1) Peserta dapat mengikuti dengan kondusif dari awal acara hingga akhir, (2) Peserta siswa memiliki gambaran karir yang mereka pilih, (3) Peserta terdorong untuk mempersiapkan karir ketika melanjutkan ke perguruan tinggi.
Pelatihan Pembukuan dan Pencatatan Keuangan Sederhana Menuju Enterpreneur Muda yang Kreatif dan Inovatif kepada Siswa SMK KH Gholib Pringsewu Kecamatan Pringsewu, Kabupaten Pringsewu, Provinsi Lampung Riska Agi Sawitri; Rully Afrita Harlianty; Annida Dahrul; Eka Nurzanah; Yenny Marthalena; Sunarmi Sunarmi; Cintya Sukma Widita; Hamid Mukhlis; Sastri Ayu Lestari; Okta Nuriyanti
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022262

Abstract

Tujuan kegiatan pelatihan ini adalah untuk memberikan pemahaman atas sistem pencatatan keuangan dan pembukuan sederhana kepada siswa dan siswi SMK KH GHALIB, sehingga setelah mengikuti kegiatan pelatihan siswa dan siswi akan memiliki kemampuan pencatatan dan pembukuan sederhana untuk usaha UMKM yang akan mereka lakukan. Kegiatan pengabdiankepada masyarakat ini memberikan hasil yang sangat positif yaitu memberikan bekal pengembangan diri khususnya dalam hal kemampuan pembukuan dan pencatatan keuangan sederhana sertapeningkatan semangat untuk menuju enterpreneur muda yang kreatif dan inovatif. Hasil dari kegiatan ini dapat diuraikan dalamindikatorsebagai berikut: (1) Peserta dapat mengikuti dengan kondusif dari awal acarahinggaakhir. (2) Pesertasiswa memiliki kemampuan pembukuan dan pencatatan keuangan sederhana. (3) Peserta terdorong menuju enterpreneur muda yang kreatif dan inovatif.Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mempersiapkan para siswa dalam menentukan karir ketika mereka memilih untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi setelah lulus sekolah. Persiapan karir khususnya dalam pengenalan minat, pengenalan karir dan perencanaan serta penentuan karir para siswa/i kelas XII SMK Gholib. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah siswa kelas XII SMK Gholib dengan jumlah peserta sebanyak 120 orang. Pengenalan karir dirasa perlu untuk prsiapan karir ketika memasuki perguruan tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diberikan dengan metode klasikan, yaitu disampaikan dalam bentuk paparan klasikal dan selanjutnya dilanjutkan dengan tanya jawab. Hasil dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dapat diuraikan dalam indikator sebagai berikut: (1) Peserta dapat mengikuti dengan kondusif dari awal acara hingga akhir, (2) Peserta siswa memiliki gambaran karir yang mereka pilih, (3) Peserta terdorong untuk mempersiapkan karir ketika melanjutkan ke perguruan tinggi.
Psychological Approach To Children in Islamic Education Cintya Sukma Widita; Annida Dahrul; Hamid Mukhlis
Nusantara Journal of Behavioral and Social Science Vol. 1 No. 4 (2022)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/202217

Abstract

The psychological approach related to the study of Islamic studies serves to describe the external symptoms of religious people. External symptoms related to religion such as the attitude of people who behave well, the attitude of believers and pious, honest and others. With a psychological study, it will be easy to study, understand and practice someone. Psychology can determine the depth of a person's soul according to his religion at various age levels. In Islamic education a psychological approach is used to describe a person's external symptoms in religion. Psychological symptoms related to religion include the behavior of believers and pious people, honest people, people who behave well and others. With the psychological theory, it is easy to know the level of religion they live in, understand and implement in their daily life. Psychology can also be used to include religion in a person's soul according to the age level, including the age of the child. So the psychological approach in Islamic education serves as a tool to describe the symptoms and attitudes in one's religion. The psychological approach to children in education according to Zakiyah Darajat is with children's spiritual-spiritual education which has four stages, namely first, instilling a religious soul in children. Second, through the example of parents or teachers. Third, teach and train activities that contain spiritual values. Fourth, provide religious education from an early age. Abstrak: Pendekatan psikologis yang berhubungan dengan kajian studi Islam berfungsi untuk mendeskripsikan gejala lahiriyah orang beragama. Gejala lahiriyah yang berhubungan dengan agama seperti sikap orang yang berperilaku baik, sikap orang beriman dan bertakwa, jujur dan lainnya. Dengan adanya kajian psikologis maka akan mudah ditelaah, dipahami serta diamalkan seseorang. Psikologis dapat menentukan kedalaman jiwa seseorang sesuai agamanya di berbagai jenjang usia Dalam pendidikan Islam pendekatan psikologis digunakan guna menjabarkan gejala lahiriyah seseorang dalam beragama. Gejala kejiawaan yang kaitannya dengan agama antara lain yaitu perilaku orang beriman dan bertakwa, orang jujur, orang yang berperilaku baik dan lainnya. Dengan adanya teori psikologi maka dengan mudah mengetahui tingkat keagaamaan yang mereka hayati, pahami dan implementasikan kedalam kehidupan sehari-hari. Psikologi juga mam pu digunakan untuk memasukkan agama dalam jiwa seseorang sesuai tingkatan usia termasuk dalam usia anak. Maka pendekatan psikologi dalam pendidikan Islam berfungsi sebagai alat guna menjabarkan gejala maupun sikap dalam beragama seseorang. Pendekatan psikologi terhadap anak dalam pendidikan menurut Zakiyah Darajat yaitu dengan pendidikan ruhaniah-spriritual anak yang terdapat empat tahapan yaitu pertama, Penanaman jiwa agama kepada anak. Kedua, Melalui ketauladanan dari orangtua atau guru. Ketiga, Mengajarkan dan melatih kegiatan yang mengandung nilai spiritual. Keempat, Memberikan pendidikan agama sejak dini.
Qualitative Study: Analysis of Interpersonal Relationships of Female Students Using the Niqab Annida Dahrul; Cintya Sukma Widita; Muflihah Awaliyah Sufti; Sekar Dwi Wulandari; Eva Agustian
Journal of Psychological Perspective Vol 4, No 2: December 2022
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/jopp.424372022

Abstract

The purpose of this interpersonal relationship analysis is to make the community have an overview of the interpersonal relationships of female students who choose to wear the veil. It can be seen from the motives, factors and environmental responses to the choice of the subject who chooses to wear the veil. This study uses a qualitative approach to interpretive phenomenology. The technique used in this research uses in-depth interviews and observation. The research results show a specific picture of how the subject establishes interpersonal relationships with the environment both from a psychological and social perspective. Based on the research results, it can be seen that each subject has different problems in interpersonal relations, both from within or psychological aspects or problems from the perspective or perspective of the environment and the surrounding community.
Pelatihan Goal Setting Melalui Pohon Impian Untuk Meningkatkan Kebermaknaan Hidup Mahasiswa Universitas Aisyah Pringsewu Annida Dahrul; Rully Afrita Harlianty; Eka Nurzanah; Riska Agi Sawitri; Hamid Mukhlis; Rehan Dauly Putra; Nuria Audrin Melani
Indonesia Berdaya Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2023440

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah sebagai wadah mahasiswa di Universitas Aisyah Pringsewu dalam menyampaikan emosi yang mereka rasakan baik yang dipengaruhi bidang akademik, sosial maupun lingkungan yang terealisasikan melalui pohon impian dimana setiap mahasiswa diberikan kebebasan dalam mengekspresikan emosi yang dirasakan. Diharapkan melalui kegiatan ini setiap mahasiswa dapat mencapai kebermaknaan hidup yang sesuai dengan masa perkembangannya melalui pelatihan goal setting. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah mahasiswa Universitas Aisyah Pringsewu dengan jumlah peserta sebanyak 60 orang. Pelatihan goal setting bertujuan untuk mewujudkan dan mendorong kebermaknaan hidup. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diberikan dengan metode praktek dan diskusi, dimana setiap mahasiswa menuliskan makna dan emosi yang mereka rasakan selanjutnya pohon impian menjadi wadah dimana mahasiswa dapat mengungkapkan emosi. Hasil dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dapat diuraikan dalam indikator sebagai berikut: (1) Peserta dapat mengikuti dengan kondusif dari awal acara hingga akhir pelatihan goal setting, (2) Peserta mahasiswa dapat mengungkapkan emosi (3) Peserta terdorong untuk mewujudkan dan mendorong kebermaknaan hidup.
Pelatihan Penerapan Sistem Informasi Akuntansi Untuk Meningkatkan Motivasi Usaha pada UMKM Dimsum Seceng Pajaresuk, Pringsewu, Lampung Riska Agi Sawitri; Eka Nurzanah; Selly Puspita Sari; Cintya Sukma Widita; Annida Dahrul; Rully Afrita Harlianty; Hamid Mukhlis; Yenny Marthalena; Vivi Imelda
Indonesia Berdaya Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2023442

Abstract

The purpose of this training activity is to provide an understanding of accounting information systems so that owners and employees can make good records and bookkeeping and also increase the motivation of owners and employees to run their businesses better and more advanced. The results of this activity can be described in the following indicators: (1) Participants gain basic knowledge regarding preparing simple financial reports for UMKM. (2) Participants gain knowledge regarding the application of accounting information systems to develop UMKM. (3) Participants understand the basic knowledge of accounting software for better financial records. (4) Participants show curiosity by displaying their interest and enthusiasm for the use of accounting software for better recording of financial reports. (5) Participants get the motivation to develop UMKM Abstrak: Tujuan kegiatan pelatihan ini adalah untuk memberikan pemahaman mengenai sistem informasi akuntansi agar pemilik dan karyawan dapat membuat pencatatan dan pembukuan yang baik dan dapat meningkatkan motivasi pemilik serta karyawan untuk menjalanakan usahanya lebih baik dan lebih maju. Hasil dari kegiatan ini dapat diuraikan dalam indikator sebagai berikut: (1) Peserta mendapatkan ilmu dan pengetahuan dasar mengenai penyusunan laporan keuangan sederhana pada UMKM. (2) Peserta mendapatkan ilmu dan pengetahuan mengenai penerapan sistem informasi akuntansi bagi perkembangan UMKM. (3) Peserta memahami dan memiliki pengetahuan dasar mengenai contoh software akuntansi untuk pencatatan keuangan yang lebih baik. (4) Ketertarikan dan rasa antusias peserta akan keingintahuan mengenai penggunaan software akuntansi untuk pencatatan laporan keuangan yang lebih baik. (5) Peserta mendapatkan motivasi untuk memajukan UMKM
Analysis of Factors Influencing the Application of Accounting Information Systems in UMKM, Dimsum, Seceng Pajaresuk, Pringsewu Riska Agi Sawitri; Eka Nurzanah; Selly Puspita Sari; Annida Dahrul; Rully Afrita Harlianty; Hamid Mukhlis; Vivi Imelda
Nusantara Journal of Behavioral and Social Science Vol. 1 No. 4 (2022)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/202218

Abstract

This study aims to determine the factors that influence the application of accounting information systems in UMKM Dimsum Seceng Pajaresuk, Pringsewu. The research was conducted using qualitative methods, the researchers analyzed the data and information obtained from interviews and observations. The subject of this research is UMKM Dimsum Seceng Pajaresuk Pringsewu. The results showed that UMKM Dimsum Seceng Pajaresuk Pringsewu had not implemented an accounting information system due to factors namely limited capital, limited human resources, weak business networks and capabilities, limited business facilities, and infrastructure. This has caused UMKM Dimsum Seceng Pajaresuk to not be able to use the accounting information system.
Co-Authors Afrita Harlianty, Rully Cintya Sukma Widita Cintya Sukma Widita Cintya Sukma Widita Cintya Sukma Widita Dewi Karisma Eka Nurzanah Eka Nurzanah Eka Nurzanah Eva Agustian Hamid Mukhlis Hamid Mukhlis Hamid Mukhlis Muflihah Awaliyah Sufti Nuria Audrin Melani Okta Nuriyanti Rehan Dauly Putra Rima Wilantika Riska Agi Sawitri Riska Agi Sawitri Riska Agi Sawitri Sastri Ayu Lestari Sekar Dwi Wulandari Selly Puspita Sari Shanty Setiyoningrum Sunarmi Vivi Imelda Vivi Imelda Yenny Marthalena Yenny Marthalena