Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Bagus Cahyono Putro
Universitas Negeri Malang
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Aktivitas olahraga sebagai upaya untuk peningkatan keterampilan motorik siswa sekolah dasar Bagus Cahyono Putro
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 1, No 2 (2021): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (157.462 KB)

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk memberikan pandangan terhadap pentingnya kebiasaan aktivitas olahraga untuk peningkatan keterampilan motorik khususnya siswa sekolah dasar. Keterampilan motorik pada siswa sekolah dasar sebagai dasar gerak siswa menuju pada gerak yang lebih khusus. Metode penulisan menggunakan deskriptif kualitatif. Data menggunakan hasil penelitian oleh peneliti sebelumnya mengenai keterampilan motorik siswa sekolah dasar. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan bahwa mendorong partisipasi olahraga dapat melalui peran sekolah dan keterlibatan pendidikan jasmani dengan menerapkan program khusus untuk dukungan partisipasi olahraga anak.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KETERAMPILAN GERAK DASAR LOKOMOTOR DAN MANIPULATIF UNTUK SISWA KELAS 3 SD Bagus Cahyono Putro; Mashuri Eko Winarno; Eko Hariyanto
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 8, No 1 (2024): VOL 8. NO. 1 JUNI 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v8i1p16-26

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan instrumen keterampilan gerak lokomotor dan manipulatif dari beberapa item gerak dasar. Metode penelitian menggunakan Measurement Assessment in Teaching (MAT). Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan tes. Adapun analisis yang digunakan yaitu korelasi product moment. Hasil penelitian berupa instrumen keterampilan gerak lokomotor dan manipulatif. Hasil analisis justifikasi ahli diperoleh validitas 1,00 (sangat tinggi). Sedangkan, validitas empiris berdasarkan perbandingan hasil korelasi product moment menghasilkan tingkat validitas "Excellent" yang meliputi lari (0,82), long-jump (0.90), melempar (0,89), menangkap (0,92), menggiring (0,95), dan menendang (0,97). Validitas "High" meliputi kelincahan (0,78) dan leaping-jump (0,77). Validitas "Average" keseimbangan dinamis (0,51). Dapat disimpulkan bahwa produk pengembangan ini berupa instrumen tes keterampilan lokomotor dan manipulatif meliputi: 1) Tes lari 30 meter, 2) Tes kelincahan, 3) Tes long-jump, 4) Tes leaping-jump, 5) Tes melempar, 6) Tes menangkap, 7) Tes menggiring, 8) Tes menendang dapat diterapkan guna mengukur FMS anak usia sekolah dasar kelas 3.
Co-Authors Eko Hariyanto M. E. Winarno