Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Triatmo Joko Purnomo
Universitas Negeri Malang
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembentukan karakter melalui pembelajaran pendidikan jasmani pada atlet pelajar Triatmo Joko Purnomo; Roesdiyanto Roesdiyanto
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 1, No 2 (2021): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (281.443 KB)

Abstract

Pendidikan merupakan wadah dalam membentuk peserta didik seutuhnya, dengan artian bahwa membangun manusia Indonesia memiliki sumber daya yang berkualitas. Olahraga merupakan salah satu alat untuk mencapai tujuan tersebut, dimana terdapat didalam pendidikan jasmani dalam pembelajaran disekolah Hal paling utama dalam pendidikan jasmani yaitu proses pembentukan karakter untuk tercapai tujuan pendidikan. Karakter yang baik harus ditanamkan pada peserta didik karena apabila sudah terbentuk akan menjadi acuan dalam kehidupan dimasa mendatang. Pembentukan karakter sendiri tidak sebatas pada saat olahraga prestasi namun juga pada pembelajaran disekolah. Begitu pula karakter sangat penting ditekankan pada siswa yang menjadi atlet.   Integrasi pembentukan karakter dalam mata pelajaran sudah menjadi bagian dan harus dijalankan bersamaan dengan peran pendidik. Demikian pembelajaran dan olahraga dalam pembentukan karakter siswa yang menjadi pelaku olahraga atau altet pelajar harus seiring dengan peran pendidik yang profesional sehingga berguna bagi bangsa dan negara.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KEBUGARAN JASMANI BERBENTUK BUKU AJAR DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PESERTA DIDIK KELAS X FASE E MA’HAD DARUL HIKMAH MAN 1 KOTA MALANG Triatmo Joko Purnomo; Sapto Adi; Arief Darmawan
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 8, No 1 (2024): VOL 8. NO. 1 JUNI 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v8i1p1-15

Abstract

Penelitian bertujuan mengembangkan produk buku ajar dan multimedia interaktif kebugaran jasmani. Model ADDIE dengan 5 tahapan: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Validasi ahli materi buku ajar 95%, ahli media 91,66%, dan ahli pembelajaran didapat 92,50%, pada validasi multimedia interaktif yaitu ahli materi didapatkan 91,25%, ahli media 90% serta ahli pembelajaran 90%. Uji coba kelompok kecil buku ajar kelayakan didapat 81,25% dan kelompok besar 93,94%. Multimedia interaktif diimplemtasikan uji efektivitas kelompok kecil nilai 0,001 < α 0,05 untuk kelompok besar sebesar 0,000 < α 0,05. Efisiensi kelompok kecil selisih 1 menit 25 detik dan kelompok besar selisih 3 menit 25 detik. Daya tarik kelompok kecil 91,25% sedangkan kelompok besar 92,83%. Demikian bahwa buku ajar sangat layak digunakan dalam pembelajaran. Multimedia interaktif efektif mampu meningkatkan hasil belajar, efisien dalam penggunaan, dan sangat menarik sehingga sangat layak untuk digunakan.
Co-Authors - Roesdiyanto Arief Darmawan Sapto Adi