Angga Pradana
Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknologi Industri, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Surabaya

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

RANCANG BANGUN ELECTRICWHEELCHAIR CONTROLLED BY ANDROID DEVICE WITH SPEECH RECOGNITION COMMANDS FUNCTION Pradana, Angga; Hidayat, Ferry; Taksiono, Muhammad Agus; Winarto, Muhammad Faisal; Hatta, Liem Yuliana Katina
Program Kreativitas Mahasiswa - Karsa Cipta PKM-KC 2013
Publisher : Ditlitabmas, Ditjen DIKTI, Kemdikbud RI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.768 KB)

Abstract

Conventional wheelchair is not unable to allow users make free move. Meanwhile, electronic wheelchair allows user to move without assistance but the hand-base disable people are unable to move the chair given they have problem in using joystick. The use voice as moving order is offered. Android Smartphone is chosen due to the availability of open source operating system with speech recognition of multi-language. Android Wheelchair can be used through voice order “straight”, “backward”, “right”, “left”. The voice order is synchronized with the list provided in the database. If the voice is matched, the android smartphone will send order to microcontroller through wireless communication and will move the wheelchair.The experiment showed that from six times order through voice, those six orders were recognized by smartphone Android and it move to the direction mentioned previously. The wheelchair has been equipped with ultrasonic sensor to recognize surrounding environment so to avoid any possibility of crash.
Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Menggunakan Video Dokumenter dengan Subtema Pertempuran Palagan Ambarawa di Kelas XI SMA N 1 Ambarawa Pradana, Angga; Pramono, Suwito Eko; Atno, Atno
Indonesian Journal of History Education Vol 5 No 2 (2017): Indonesian Journal of History Education
Publisher : Semarang State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui dan menganalisis kelayakan hasil pengembangan media pembelajaran sejarah mrnggunakan video dokumenter dengan subtema Pertempuran Palagan Ambarawa yang sesuai dengan kebutuhan siswa di kelas XI SMA N 1 Ambarawa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development. Sumber data pada penelitian ini ialah guru, siswa, proses pembelajaran, dokumen dan angket. Uji objektivitas data yaitu triangulasi metode, triangulasi sumber dan validitas. Teknik analisi data dalam penelitian ini adalah deskriptip kualitatif untuk tahab pendahuluan, teknik analisa kuantitatif untuk tahab pengembangan dan tahab evaluasi menggunakan teknik analisa kuantitatif menggunakan skala likert. Hasil tingkat kelayakan dari ahli media menunjukan rata-rata 82,78% (kategori sangat baik), ahli materi rata-rata 87,5% (kategori sangat baik). Kelas XI IPS I mendapat angka respon sebesar 87,2% (kategori sangat baik) dan untuk kelas XI MIPA IV mendapat angka respon sebesar 81,6% (kategori baik).