Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
9.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Ilmu Komputer Widyanuklida Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Dakwah Risalah Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Arena Hukum Wanaraksa Equilibrium: Jurnal Pendidikan JURNAL ILMIAH PERSPEKTIF JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE PROSIDING SEMINAR KIMIA Logika : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan Sosioreligius: Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Information Management For Educators And Professionals (IMBI) Journal of Forestry and Environment Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat EKONOMIS : Journal of Economics and Business Jurnal Komtika (Komputasi dan Informatika) Jurnal Pertanian Agros Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Jurnal Sitakara Sosio e-kons Jurnal Media Analis Kesehatan Eksis: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Manutech : Jurnal Teknologi Manufaktur Human Care Journal J-Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat (Indonesian Journal of Public Health) Abdimas Universal Jurnal Sains Riset Media Syari'ah: Wahana Kajian Hukum Islam dan Pranata Sosial Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Abdi Masyarakat DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Integrasi Kesehatan dan Sains Legal Spirit Jurnal Ilmu Manajemen Profitability Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Jurnal Kajian Matematika dan Aplikasinya Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Development TECHSI - Jurnal Teknik Informatika Sisfo: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Teknologi Terapan and Sains 4.0 JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah SCIENTIFIC JOURNAL OF NURSING RESARCH
Nurdin Nurdin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 293 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 293 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Petunjuk Waktu Untuk Tuna Netra Dengan Output Suara Aan Febriansyah; Muslim Fathillah; Nurdin Nurdin
Manutech : Jurnal Teknologi Manufaktur Vol. 10 No. 02 (2018): Manutech : Jurnal Teknologi Manufaktur
Publisher : Politeknik Manufaktur Negeri Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.941 KB) | DOI: 10.33504/manutech.v10i02.60

Abstract

Nowaday time indicator as hour and calendar constitutes necessary for thing a lot of person to trip routines. In general, the clock and the calendar can only be seen by normal people. People with special needs, its example is blind will have difficulty in using the clock and the calendar Get bearing with that problem, therefore to help that blind is designed and made by time indicator tool with voice output. Generally, the tool's instructions when using RTC DS1307, is microcontroller ATmega16 and ISD 25 120. Information about hour, minute, date, month, and year obtained from DS1307 RTC is accessed using microcontroller ATmega16, then from the data when the information obtained is matched in the voice storage unit on ISD25120. As a results,will be obtained time information data such as voice. Besides, time setting, alarm, battery level indicator, and charge the battery with the sound as well is the tool is equipped permanently. Finally, this tool can help the blind people to be more independent in making it easier to tell the time in living day-to-day activities.
Rancang Bangun Alat Ukur Densitas Film Hasil Radiografi Nurdin Nurdin
Widyanuklida Widyanuklida, Volume 5 Nomor 1, Juli 2004
Publisher : BATAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2566.151 KB)

Abstract

ABSTRAK Telah dibuat suatu perangkat pendukung radiografi dengan tujuan untuk mengukur densitas film hasil radiografi dengan menggunakan perangkat komputer. Perangkat keras terdiri dari sensor cahaya, rangkaian pengubah tegangan ke digital dan rangkaian antarmuka, sedangkan perangkat lunak menggunakan bahasa program LabVIEW. Sensor cahaya dipasang pada rangkaian pembagi tegangan sehingga tegangan keluaran yang dihasilkan dari rangkaian tersebut besarnya berbanding terbalik dengan intensitas cahaya yang masuk. ADC-0804 digunakan untuk mengubah tegangan analog menjadi digital dan antarmuka PPI-8255 digunakan untuk berkomunikasi data dengan komputer. Selanjutnya data diproses oleh perangkat lunak LabVIEW. Data hasil pengukuran intensitas ditampilkan dan diolah secara otomatis menjadi nilai densitas, variasi densitas dan kesimpulan untuk menentukan film hasil radiografi. Hasil pengujian alat ukur densitas film hasil radiografi ini mempunyai persamaan garis lurus Y = l,08X — 0,827 dan tingkat kesalahan sebesar 7,46 %. ABSTRACT A propotipe of radiographic apparatus for film density measurement was made and run using a computer. The apparatus consists of a light censor, an analog-to-digital converter (ADC-0801), and an interface peripheral (PPI-8255). The LabVIEW software was applied to run the system. The light censor absorbed light with different intensity passing through the film. Signals of light were changed to into analog voltages by a voltage divider which was inserted inside the probe. The analog voltages, then, were converted to digital voltages by ADC-0801. The digital voltages, as computer data inputs, were sent by a programmable input-output (PPI-8255) to a computer. The LabVIEW software calculated the data and then displayed to a computer monitor. Value of density and variation density can be viewed at the computer monitor, then conclusion can be made. The measurement results have a linear equation: Y=1.08 X + 0.827, where Y = density from measurement and X = density standard from film stepwedge. Relative error of the measurement was 7.16 %.  
OPTIMALISASI RUMAH BELAJAR DI PEKON SUKAMARGA KECAMATAN SUOH KABUPATEN LAMPUNG BARAT Erlina Rufaidah; Nurdin Nurdin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jss.v4i2.210

Abstract

Rendahnya tingkat pembelajaran anak disebabkan karena minimnya informasi pembelajaran serta waktu belajar yang terbatas hanya di jam sekolah dan paradigma masyarakat tentang pentingnya dunia pendidikan bagi masa depan anak masih tergolong rendah. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberi semangat bagi anak-anak untuk lebih giat belajar lagi serta menambah pemahaman serta memberikan wawasan tambahan pelajaran sekolah bagi peserta didik. Pengabdian masyarakat ini menerapkan model pelatihan dengan Multilevel Training. Dengan model pelatihan tersebut, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap Rumah Belajar sebagai salah satu Pusat Sumber Belajar bagi anak-anak. Secara keseluruhan dengan adanya Rumah Belajar dan aplikasi Manajemen Pelatihan dapat menjadi wahana pengembangan dan peningkatan kompetensi peserta didik. Hasil yang diharapkan dari pengabdian masyarakat ini ialah Rumah belajar diciptakan untuk bisa memberi semangat bagi masyarakat dan anak-anak untuk lebih giat belajar lagi. Anak-anak juga akan merasa nyaman dalam belajar karena mereka dapat belajar dengan model PAIKEM. Konsep pembelajaran tidak hanya difokuskan pada pencapaian materi belajar namun aplikasi setiap materi pelajaran dalam dunia nyata sehingga pada jangka panjang akan menimbulkan budaya belajar yang relevan. Kata Kunci: Optimalisasi, pekon sukamarga, rumah belajar
DAMPAK PEMAHAMAN NILAI KEISLAMAN TERHADAP KOMUNIKASI PENCEGAHAN KEBAKARAN HUTAN DAN LAHAN (Studi pada Masyarakat Peduli Api Desa Sepahat Bukit Batu Kabupaten Bengkalis) Nurdin Nurdin
Jurnal Dakwah Risalah Vol 27, No 2 (2016): December 2016
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jdr.v27i2.2515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman nilai keislaman dengan pola komunikasi pencegahan kebakaran hutan dan lahan di Desa Sepahat Kecamatan Bukit Batu, Kabupaten Bengkalis. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan sampel 32 orang anggota Masyarakat Peduli Api (MPA). Hasil penelitian menunjukkan adanya komunikasi yang sangat intens di kalangan anggota MPA dan terdapat pengaruh yang kuat antara penanaman nilai keislaman terhadap pola komunikasi anggota MPA. Oleh Karena itu penanaman nilai keislaman mempunyai kontribusi bagi terbentuknya pola komunikasi pencegahan kebakaran hutan dan lahan bagi anggota MPA di Desa Sepahat Kabupaten Bengkalis.
HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI METODE PROBLEM SOLVING DAN DISKUSI BERDASARKAN MOTIVASI SISWA Marlena Marlena; R Gunawan Sudarmanto; Nurdin Nurdin
Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies Vol 1, No 2 (2013): Jurnal Studi Sosial
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine: (1) the combined effect of the method of problem solving and discussion with high and low motivation, (2) the effect of the method of problem solving and discussion, (3) the effect of high and low motivation, (4) the interaction between problem solving methods and discussions with high and low motivation, and (5) learning method is more effective. The design of this research is experimental factorial approach. The results showed that: (1) there is no economic distinction antarmetode learning outcomes learning (problem solving and discussion) and antarmotivasi students (high and low) together, (2) there was no difference in learning outcomes between the learning economy by using methods problem solving and learning by using the method of discussion, (3) there are economic differences between students' learning outcomes that a high level of motivation and low motivation, (4) there is no significant interaction antarmetode learning (problem solving and discussion) and student motivation (high and low), (5) more effective problem solving methods used in carrying out the learning process of economic discussion on methods.Keywords: method of problem solving, discussion, and motivation
PENGARUH NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEMAMPUAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI Anju Perdana Putrifani; Raden Gunawan Sudarmanto; Nurdin Nurdin
Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Studi Sosial
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is aimed to know the influence of entrepreneurship value to confidence, achievement motivation, and courage to take the risks of industrial work practice skills. The method used in this research is ex post facto and survey. The results of this research showed that self-confidence significantly influence the ability of Prakerin SMK Bakti Nusantara as evidenced by the results 7.571 t table 1.985 and has the effect of 35.5%. Significant effect on achievement motivation of ability Prakerin as evidenced by the results 3.241 1.985 t table and have the effect of 10.2%. Courage to take risks  has a significant effect on the ability of Prakerin as evidenced by t test of 3.088 1.985 t table and have the effect of 9.3%. Whereas the results of self-confidence variable, achievement motivation and courage to take risks have a significant effect on the ability Prakerin simultaneously as evidenced by the F-test of 39.951 F table 2.31 and has the effect of 56.8%.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri, motivasi berprestasi dan keberanian mengambil risiko terhadap kemampuan Prakerin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex post facto dan survey. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepercayaan diri berpengaruh signifikan terhadap kemampuan Prakerin dengan thitung 7,571 ttabel 1,985 dan memiliki pengaruh sebesar 35,5%. Motivasi berprestasi berpengaruh signifikan terhadap kemampuan Prakerin dengan hasil thitung 3,241 ttable 1,985 dan memiliki pengaruh sebesar 10,2%. Keberanian mengambil risiko berpengaruh signifikan terhadap kemampuan Prakerin dengan hasil thitung 3,088 ttable 1,985 dan memiliki pengaruh sebesar 9,3%. Sedangkan hasil variabel kepercayaan diri, motivasi berprestasi dan keberanian mengambil risiko berpengaruh signifikan terhadap kemampuan Prakerin dengan hasil Fhitung 39,951 Ftable 2,31 dan memiliki pengaruh sebesar 56,8%.Kata kunci:   keberanian mengambil risiko, kemampuan prakerin, kepercayaan diri, motivasi berprestasi
HASIL BELAJAR IPS TERPADU ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING STICK DAN TSTS Lailiyah Lailiyah; Nurdin Nurdin; Darwin Bangun
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 1 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Comparative study on the results of an social studies knowledge ability, the ability of social attitudes, and Traffic speaking skills between cooperative learning model talking stick and two stay two stray (ts-ts). The method used is a quasi-experiment. Test hipotesis using multivariate of variance. Based on data analysis: average student achievement in a working knowledge of the type of cooperative learning model talking stick is lower than students who studied using the model of cooperative two stay two stray. The average student achievement in social attitudes and abilities on the ability of speaking skills are learned using cooperative models talking stick is higher than students who studied using the model of cooperative two stay two stray. Penelitian komparatif hasil belajar IPS terpadupada kemampuan pengetahuan, kemampuan sikap sosial, dan kemampuan keterampilan berbicarasiswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick dan two stay two stray (ts-ts). Metode yang digunakan adalah eksperimen semu. Uji hipotesis menggunakan analisis multivariate of varian. Berdasarkan analisis data diperoleh: rata-rata hasil belajar siswapada kemampuan pengetahuan yang pembelajarannya menggunakan model kooperatif tipe talking stick lebih rendah dibandingkan dengan siswa yang pembelajaranya menggunakan model kooperatif tipe two stay two stray, rata-rata hasil belajar siswa pada kemampuan sikap sosial dan pada kemampuan keterampilan berbicara yang pembelajarannya menggunakan model kooperatif tipe talking stick lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajaranya menggunakan model kooperatif tipe two stay two stray.Kata kunci: belajar, hasil belajar, talking stick, two stay two stray
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR, KETERSEDIAAN SARANA, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI Durotul Muslimah; I Komang Winatha; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 9 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The goals in this study were to find out whether there is an influence of the learning habit, the availability of learning tools at home, family environment, and the learning environment in school against results of economics learning. Research methods used in this research was descriptive verificative with ex post facto approach. The population in this research was the whole grade X totaling 190 students, and the sample in this research totaled to 95 students which were calculated by using the formula Cochran. The data collected by using question form, were processed with the computer through the program SPSS 16. To test the hypothesis was using linear regression test. There influence study habits, the availability of learning tools at home, the family environment, the learning environment at the school on the results of the economic study.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh kebiasaanbelajar, ketersediaan sarana belajar, lingkungan keluarga, lingkungan belajar di sekolah terhadap hasil belajar ekonomi.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 190 siswa, dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 95 siswa yang dihitung dengan menggunakan rumus Cochran. Data yang terkumpul melalui angket, diolah dengan komputer melalui program SPSS 16. Untuk menguji hipotesis menggunakan uji regresi linier.Ada pengaruh kebiasaanbelajar, ketersediaan sarana belajardi rumah, lingkungan keluarga, lingkungan belajar di sekolah terhadap hasil belajar ekonomi.Kata kunci: kebiasaan, keluarga, lingkungan sekolah, sarana
PENGARUH POTENSI, MOTIVASI, TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI MELALUI PRESTASI BELAJAR Dian Nurul Fitri; Nurdin Nurdin; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 7, No 4 (2019): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine how much influence of variable Self Potential, Learning Motivation, and Peer Environment on Interest to Continuing Study to the College through Learning Achievement of 12th Class IPS Students at SMA Gajah Mada Bandar Lampung Academic Year 2017/2018. This research method is explanative research method with ex post facto approach and survey. The population in this study amounted to 46 students. The sample obtained were 46 students and sampling technique is saturated sample. The result of research shows there is influence of Self Potential, Learning Motivation, and Peer Environment on Interest to Continuing Study to the College through Learning Achievement.   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel Potensi Diri, Motivasi Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi melalui Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPS SMA Gajah Mada Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 46 siswa. Sampel yang diperoleh adalah 46 siswa dan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Potensi Diri, Motivasi Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi melalui Prestasi Belajar    Kata Kunci: potensi diri, motivasi belajar, lingkungan teman sebaya, minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi, prestasi belajar
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU, MOTIVASI DAN CARA TERHADAP HASIL BELAJAR Andrian Saputra; Pujiati Pujiati; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 7 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research was to know the influence of student perceptions about teacher competency, learning motivation, and way of learning compared to learning outcomes. The research used descriptive of correlational study method with the ex post facto and survey approach. Data collection was done using questionnaire, and documentation. The data which were colelected through questionaire was analyzed by SPSS program. Based on analysis of data, it obtained that there are significant influence on the student perceptions about teacher competency, learning motivation, and way of learning to the learning outcomes of students in SMA Negeri 5 Bandarlampung.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi guru, motivasi belajar dan cara belajar terhadap hasil belajar. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan Ex Post Facto dan survei. Pengumpulan data dilakukan, angket, dan dokumentasi. Data yang terkumpul melalui angket diolah dengan program SPSS. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa ada pengaruh signifikan persepsi siswa tentang kompetensi guru, motivasi belajar dan cara belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa yang ditempuh siswa di SMA Negeri 5 Bandarlampung.Kata kunci: cara belajar, hasil belajar, motivasi belajar, kompetensi guru
Co-Authors Aan Febriansyah Abd Halim Abd. Rasyid Syamsuri Abdur Rahman Haris Abellia Marthadini Achmad Rifa'i Ade Febiyani ade rahmawati Afwa Hayuningtyas Agan Maulana Age Mulyanto Agus Komari Agusriandi, Agusriandi Ahmad Jaenudin Ai Nurlaila Aida Lisma Aisah Novita Nurhidayati Aisyah Aisyah Ajitama Syachputra Albet Maydiantoro Albetris Albetris Ali Fahmi AMBAR WIDYA LESTARI Ambo Ambo Aminuddin Irfani Ana Annisa Fitri Ana Rinjani Ananda Faridhatul Ulva Andi Asrul Andi Daniah Pahrany Andi Sukri Syamsuri Andrian Saputra Anggi Yunita Triyani Anggit Artha Pradistya Anggoro Yoga Pratama Anggun Widyawati Anida Masila Anisa Martiah Anju Perdana Putrifani Annisa Pratiwi Apriliani Istikawati Ardi Afrizal Ardi Tri Saputra Ari Susanti Ari Susanti Arif Budi Setiawan Arifina Febriasari Aryandi Aryandi Asep Yuda Guntara Aulia Putri Anasti Aulia Shafira Vanessa Auzy Madona Adoma Avivah Nur Rahmah Ayodhya Danari Atri Pradini Ayu Imelda Viguna Azhari Baedlawi Bhakti Persada Binawati Ginting Binawati Ginting Bukran Bukran Candra Wijaya Chichi Rizka Gunawan Chindy Permata Sari Chyci Pramitha Cindy Yolinda Darwin Bangun Dayu Rizki Tantia Dede Kurniawan Defryana Eka Susanti Della Damayanti Deria Sepdwiko Devi Yulianti Devita Anggraeni Dewi Fatimah Dewi Justina Dewi Puasari Dian Anugrah Dian Nurul Fitri Didi Sudarmasyah Dinna Puspitasari Dita Widiastuti Ditha Novita Sari Durotul Muslimah Dwi Asti Anggraini Dwi Januari Siskasari Dwi Lestari Dwi Nurhadi Dwi Oktaviani Ogara Dyah Ayu Ramadhani Dyanti Mahrunnisya Ebit Maruli Situmorang Eddy Purnomo Edy Purnomo Effy Irmawati Efha Rifqi Ash Shidqi EFITA ELVANDARI Eka Romada Eka Setiawati Eka Suderajat Eko Ari Wijayanto Ela Yunistia Elok Muliani Musa Enzo Reinada Purba eri purwanti Erlina Rufaidah Erlina Rupaidah Erma Yuni Esti Ruliatma evi hasnita Evita Elfandari Fadlisyah Fadlisyah Fadlisyah Fadlisyah Fahrul Shobarudin Syahban Faisal Musa Fajriana Fajriana Feni Asriyanti Zomi Ferdinan Sinaga Fery Desrian Octama Fima Lusia Finaul Asyura Fitri Ratna Sari Fitriningsih Fitriningsih Fredy Siswanto Fury Indah Gabriela Sabatini Gunawan Sudarmanto Habib Purnama Hafsyah Hafsyah Hanafi Ghozali Harsul Maddini Hasan Basri Hasmawati Hasmawati Hayatu Rizki Helita Multisari Hendra Yulianto Heni Wiji Astuti HERA, TRENY Heris Fujiman Herman Darwis Herman Herman Herman Suryokumoro Herni Desriyani Hery Purwosusanto I Komang Winahta I Komang Winatha Ibnu Fajar Sistiadi Ichsanti Isnaini Anisa Ida Fitria Idris Idris Ikaningtyas Ikaningtyas Ilham Adhya Inayati Sofiah Indrawan Muklas Intan Komala Sari Intan Nuriani Intan Permata Sari Irmawati Alimuddin Isra Selvy Rolina Ita Yulyani Ivan Putranto Jenni Ayuningtyas Johan Ferdiansyah Joko Budianto Julianti Jauhari Juliawati Juliawati Kaharuddin Kaharuddin kasturi kasturi Kiswanto Kiswanto komang adnyana Komarudin Komarudin Lailiyah Lailiyah Leni Widiawati Lia Nurmila Lisa Mallesa Lisna Sari Lucky Nadya lukas rainhard pardomuan Lutfi Arhammuddin Ma'rufi Ma'rufi Mada Angga Dwi Nata Marlena Marlena Marsia Marsia Maryana Maryana Maulidna Maulidna Maya Juwita Dewi Meilani Meilani Meita Sari Mela Marzuki Melati Enggar Prasiwi Melya Puri Menik Ambarwati Mentari Oktavia Merlin Antika Merlyn Widalismana Meta Rolisa Milda Agniasari Minaria Minaria Mohamad Ikhsan Mohamda Arisona Muarif Leo Muawwanah Muawwanah Muh Ramli Muhamad Burhan Muhammad Arifin Ritonga Muhammad Ikhsan Muhammad Iqbal Saberi Muhammad Nuralamsyah Muhammad Restu Aji Saputro Muhammad Ridwan Muji Aprilia Fitriani Mumarisa Nida Munzir Munzir Munzir Munzir Musdalifah Musdalifah Muslim Fathillah Mustofiarudin Mustofiarudin Mutiara Annisa Tanzil Mutmainah Mutmainah Muzakir Nur Nabila Pratiwi Nadya Fauza Fitri Naesya Ruri Nalurita Nanik Rustiana Naomi Diah Budi Setyaningrum Nasihin, Iing Naufal Althaaf Ni Kadek Widyawati Nila Wati NINA HERLINA Nofisulastri Nofisulastri Novia Nalom Larasati Novita Sari Tiandani Nungky Kurnia Putri Nurhapsah Nurhapsah Nursuci Indriati Sukoco Ocni Alfiah Pristia Winda Pratiwi Pujiati Pujiati Purnomo Aji Purwati Yuni Rahayu R Gunawan Sudarmanto R. Gunawan Sudarmanto Raden Gunawan Sudarmanto Rahma Marjanputri Rahmah Dianti Putri Rahman Rahman Rahmat Roky Sanjaya Rahmi Afrizal Ramadhan Ramadhan Ramadona Ramadona Ramlah H. A. Gani Ramlah Ramlah Ratna Dwi Astuti Ratna Setiawati Ratna Suci Purnama Rendi Alkafi Resfika Aswira Retno Laras Palupi Ria Novitasari Ridho Putra Sandi Rika Tria Ananda Rinaldi Rinaldi Rinda Doni Febriani Rini Ariyani Rini Yanti Rio Eka Putra Risa Octa Ana Rita Ismaya Rizki Destria Robi Robi ROHMILAWATI ROHMILAWATI Rudi Riawan RULLY ROCHAYATI Salimuddin Salimuddin Samsi Samsi Samsuri Samsuri Sandi Irwansyah Sandy Setia Makruf Sarah Rizki Maulidia Selasmai Selasmai Setiana Ningsih Sigid Kurniawan Siska Maisaroh Siti Anis Atikah siti jubei Siti Nur Fadilah Siti Solehah Windiyani Sofia Luthfita Sri Tatminingsih St Fatimah Tola Subakti Subakti Subhan Perkasa Sumadilaga Suci Mardela Sukarni Sukarni Sukur Pamudi Sulistyani Sulistyani Sumi Sumi Supartono, Toto Suroto Suroto Susi Ariyanti Syahban Nur Syaribulan Syaribulan Teddy Rusman Tedi Rusman Tedi Tedi Tedy Rusman Tiffany Alessandra Tjipto Djuhartono Tri Yuli Susanti Tria Agustina USWATUN HASANAH Vaulia Nabila Artra VERA AFRIYANI Vera Septiara Veronica Eka Desi Natalia Veronika Windy Sulistiowati Vidiya Kurnia Utari Virgi Kurnia Agesta Vivi Ratnasari Vivi Setyawati Vivien Datania Wahyuningrum Wahyuningrum Wina Waniatri Wina Waniatri WINARTI WINARTI Winda Ayu Virginia Wingga Eka Pasera Wintah Wintah Wirawan Dwi Atmanto Wulan Setiyowati Yayan Hendrayana yeni ardila Yessy Yolanda Yika Dorti Simanjuntak Yon Rizal Yonada Dwi Kaputri Yulia Valentina Yulina Yulina Yuni Riyanti Yuonika Pasunda Yuyun Lestari Zahrotul Mufidah