Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar AKSIOMA Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JISTech (Journal of Islamic Science and Technology) Husada Mahakam: Jurnal Kesehatan JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education) MNJ (Mahakam Nursing Journal) Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Wiryanto Wiryanto
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Analisis Klinis Sirosis Hati Pada Pemeriksaan Ultrasonografi Abdomen Di Rumah Sakit Dr, H, Marzoeki Mahdi Bogor Krisna Adriyanto; Wiryanto Wiryanto; Suwendra Iwen; Nursama Heru
Husada Mahakam Vol 11 No 1 (2021): Mei 2021
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur (URL: http://poltekkes-kaltim.ac.id/)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35963/hmjk.v11i1.226

Abstract

INTRODUCTION. Cirrhosis is a form of liver damage. Cirrhosis of the liver is the final stage of the process of liver fibrosis, which is the consistent from chronic liver disease that the liver cells lose their function. Cirrhosis is most often caused by alcoholism, hepatitis b, hepatitis c and fatty liver but many other charges (Digestive N, Information D. cirrhosis, 2014). OBJECTIVE. To know the effort to depict the cases of cirrhosis of the liver and its signs precisely and accurately by using ultrasound examination METHOD. This research was conducted by qualitative descriptive method. The population is patients who perform abdominal ultrasound examination in Marzuki Mahdi hospital. The sample used was a patient who examined his liver with a diagnosed liver cirrhosis. The number of samples used is 2 patients. RESULTS. After being analyzed and observed, ultrasonography is an appropriate and accurate examination in describing cases of liver cirrhosis. The use of Doppler or laboratory testing is sometimes needed to further confirm the diagnosis of visible signs. CONCLUSION. Based on this research, it can be expected that ultrasound modalities can be used as the first consideration in enforcing liver cirrhosis cases with accurate, fast, cheap and safe results.
LEARNING LOCAL WISDOM IN ELEMENTARY SCHOOL THROUGH MAJAPAHITAN STATUE Putri Rachmadyanti; Aristya Nuraini; Wiryanto Wiryanto
Widyagogik Vol 8, No 1 (2020): Widyagogik
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/widyagogik.v8i1.8723

Abstract

This study discusses one of the famous cultural products in East Java, namely the Majapahitan Statue from Mojokerto. The purpose of this study is to analyze the material contained in the Majapahitan Statue to support the development of local wisdom-based learning in Elementary Schools. The existence of The Mojopahitan Statue can be developed as a learning resource for thematic learning in accordance with the 2013 Curriculum to develop the competence of Elementary School Students comprehensively. The research using a qualitative approach with data collection techniques using interviews and observations. The values contained in the Majapahitan Statue were developed into a Learning Plan with a scientific approach.  The Majapahitan statue contains the value of knowledge about history, natural resource, location. Affective aspects that can be obtained by students are learning about cooperation, discipline, and creativity. The psychomotor aspect includes skills in making reports about Majapahitan statues. Learning local wisdom is also a form of developing contextual learning that utilizes the environment as a source of student learning.
PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA Adika Hanafia; Wiryanto Wiryanto; Rooselyna Ekawati; Hendratno Hendratno
Jurnal Education and Development Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (798.236 KB) | DOI: 10.37081/ed.v9i4.3093

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan permainan tradisional congklak dalam meningkatkan hasil belajar dan kepercayaan diri siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuasi dengan desain analisis kuantitatif. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas 6 UPTD SDN Gunung Kesan 2 Karang Penang, Sampang, Madura, dengan rincian kelas 6 A sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas 6 B sebagai kelompok kontrol. Penelitian dilakukan saat semester gasal tahun akademik 2021-2022. Hasil penelitian ini adalah (1) ) tidak terdapat pengaruh yang signifikan pembelajaran realistik bilangan bulat dengan permainan tradisional Congklak terhadap kepercayaan diri siswa baik pada kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan perolehan nilai P-value (0,603) > 0,05. Namun, dalam proses pembelajaran siswa kelas eksperimen lebih berani, aktif, dan semangat dalam belajar. (2) terdapat pengaruh yang signifikan pembelajaran realistik bilangan bulat dengan permainan tradisional Congklak terhadap hasil belajar siswa pada kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan diperoleh nilai P-value (0,001) < 0,05. Berdasarkan hal itu dapat disimpulkan bahwa pembelajaran realistik bilangan bulat dengan permainan tradisional congklak hanya mampu mempengaruhi hasil belajar siswa dan tidak mempengaruhi kepercayaan diri siswa. Namun, tingkat keaktifan, keterlibatan, dan semangat siswa di kelas eksperimen yang mengunakan permainan tradisional congklak menjadi meningkat drastis dibandingkan siswa di kelas kontrol. Kata kunci: Permainan Tradisional Congklak; Kepercayaan Diri; RME; Hasil Belajar
REVIEW MODEL EOQ UNTUK INVENTORI FARMASI RUMAH SAKIT DENGAN ADANYA PERMINTAAN BERVARIASI TERHADAP WAKTU Afnaria Afnaria; Tulus Tulus; Herman Mawengkang; Wiryanto Wiryanto
JISTech (Journal of Islamic Science and Technology) Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (584.133 KB) | DOI: 10.30829/jistech.v3i1.1799

Abstract

Permintaan merupakan faktor penting guna menentukan jumlah persediaan inventori farmasi di rumah sakit. Sistem inventori farmasi dimana ukuran permintaannya diketahui merupakan sistem deterministik, dan sebaliknya disebut sistem dinamis, dimana permintaan dapat berubah dari waktu ke waktu. Model EOQ merupakan model inventori yang paling sering digunakan sampai saat ini. Model ini mengasumsikan permintaan stasioner sepanjang waktu tak berhingga, dimana inventori dimonitor secara kontinu dan re-order dapat dilakukan kapan saja. Parameter biaya order dan biaya penyimpanan diasumsikan konstan. Namun model ini tidak mengijinkan adanya stockout. Studi ini bertujuan me-review model EOQ dimana permintaannya merupakan fungsi linier terhadap waktu, dengan mengijinkan terjadinya stockout.  Ketika terjadi stockout akan dilakukan backorder. Dimana model ini diselesaikan dengan meminimalkan biaya total inventori untuk setiap siklus
Pengembangan Flipped Classroom terintegrasi ICT konteks batik matahari untuk meningkatkan penalaran spasial Kurnia Widyaningsih; Tatag Yuli Eko Siswono; Wiryanto Wiryanto
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 13, No 2 (2022): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/aks.v13i2.12494

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan perangkat flipped classroom terintegrasi ICT konteks batik matahari Kota Mojokerto untuk meningkatkan kemampuan penalaran spasial  siswa yang meliputi kelayakan hasil pengembangan, aktivitas siswa ketika pembelajaran, peningkatan kemampuan penalaran spasial siswa, dan respon siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE dan penelitian eksperimen model one pretest-postest design. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli media, dan praktisi pembelajaran.Subjek implementasi adalah 24 siswa SDN Miji 4 Kota Mojokerto.  Hasil implementasi menunjukkan bahwa siswa sangat antusias dan semangat dalam proses pembelajaran flipped classroom terintegrasi ICT konteks batik matahari Kota Mojokerto. Proses pembelajaran flipped classroom  menggunakan lima platform ICT yaitu google classroom, desmos, geogebra, kahoot, dan quizizz.  Pembelajaran flipped classroom dilaksanakan melalui tiga aktivitas yaitu mempelajari video sebelum pembelajaran, diskusi dan tanya jawab materi ketika pembelajaran tatap muka, dan menyelesaikan tugas tindak lanjut di rumah setelah pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam kategori sangat valid, praktis, dan efektif.Aktivitas siswa ketika pembelajaran adalah 93% (sangat baik). Kemampuan penalaran spasial siswa meningkat dengan rata-rata 0,6 (g-sedang) dan respon siswa sangat baik. Perangkat pembelajaran flipped classroom terintegrasi ICT konteks batik matahari Kota Mojokerto layak sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan penalaran spasial  siswa.Kata kunci: perangkat pembelajaran; flipped classroom; konteks batik; penalaran spasial
Kajian dan Penerapan Pelaksanaan Kurikulum Darurat Covid di Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya Ahmad Mahmudi; Wiryanto Wiryanto
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 22, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/didaktis.v22i3.13715

Abstract

 ABSTRAK Kurikulum yang dirancang menyesuaikan kondisi pandemic COVID-19, dimana pada pelaksanaannya menyesuaikan kondisi regional masing-masing daerah sesuai laju laju penyebaran virus. Kemendikbudristek meluncurkan kurikulum tersebut pada kondisi pandemic COVID-19 sebagai sebutan kurikulum darirat pada kondisi khusus.  Tujuan dari penelitian yang digagas penulis adalah untuk mengetahui tingkat kesiapan pembelajaran pada penerapan kurikulum darurat. Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah 16 Suarabaya. Tehnik pengambilan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara terhadap kepala sekolah, wakil kepala dan guru. Tehnik analisis data yang dipilih oleh penulis adalah model miles-Huberman. Hasil yang didapatkan dari analisis penerapan kurikulum darurat di SD Muhammadiyah 16 Surabaya memiliki empat kreteria yang sangat penting untuk dilaksanakan  sebagai Langkah untuk menjalankan pembelajaran penerapan kurikulum darurat sebagaimana; 1)  Sistem Pembelajaran Daring, 2) Implementasi Pembelajaran Darurat, 3) Penunjang Pembelajaran daring,  4) Inovasi Pembelajaran Daring, dan 5) Dampak positif dan Negatif Pembelajaran daring pada penerapan Kurikulum darurat.Kata Kunci: penerapan, kurikulum Darurat, covid-19 ABSTRACTThe curriculum is designed to adapt to the conditions of the COVID-19 pandemic, which in its implementation adjusts the regional conditions of each region according to the rate at which the virus is spreading. The Ministry of Education and Culture launched the curriculum in the conditions of the COVID-19 pandemic as a formal curriculum for special conditions. The purpose of the research initiated by the author is to determine the level of learning readiness in implementing the emergency curriculum. The researcher uses a qualitative research type, with a case study approach. This research was conducted at SD Muhammadiyah 16 Suarabaya. The data collection technique used was observation and interviews with school principals, vice principals and teachers. The data analysis technique chosen by the author is the miles-Huberman model. The results obtained from the analysis of the implementation of the emergency curriculum at SD Muhammadiyah 16 Surabaya have four very important criteria to be implemented as steps to carry out the learning of implementing the emergency curriculum as; 1) Online Learning System, 2) Implementation of Emergency Learning, 3) Supporting Online Learning, 4) Online Learning Innovation, and 5) Positive and Negative Impacts of Online Learning on the Implementation of Emergency Curriculum.Keywords :   application, emergency curriculum, covid-19
GAMBARAN STATUS GIZI SISWA PUTRI KELAS II SMP PATRA DARMA BALIKPAPAN nina mardiana; Wiryanto Wiryanto
MNJ (Mahakam Nursing Journal) Vol 1 No 1 (2016): Mei 2016
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (136.247 KB)

Abstract

Abstract East Kalimantan province, including 19 provinces with a prevalence of underweight children of school age (women) above the national prevalence, the national prevalence of underweight children of school age (women) was 10.9%. Nutritional problems in adolescents arise because of the wrong nutritional behaviour, namely the imbalance between nutritional intake with the recommended dietary allowance. A group of teens need to consume a lot of food if the food is not balanced with the need calories for growth and development, there will be a deficiency that could eventually hamper its growth. This study aims to give a picture of the Nutritional Status of Young Women Class II SMP Patra Dharma I Balikpapan. The results of this study were 9 people (19.1%) of young women students of class II SMP Patra Dharma I Balikpapan are in the category of thin, 13 people (27.7%) arm circumference of less than 23.5 cm, the average height between 145.46 to 147.31 cm, and the mean hemoglobin levels between 8.61 to 11.80 g%. The conclusion of this study the nutritional status of adolescent girls class II SPM Patra Darma I Balikpapan still low so it needs strict supervision of parents in terms of healthy eating and giving young women iron tablets. Keywords: Nutritional status of young women, SMP Patra Dharma.
Pendidikan PENDIDIKAN LIFE SKILL ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN Ismail Marzuki; Suryanti Suryanti; Wiryanto Wiryanto
JUSEDA Vol 7 No 1 (2023): JTIEE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/jtiee.v7i1.5661

Abstract

Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah ingin memberi wawasan terkait pendidikan life skill di Indonesia. Metode penelitiannya adalah penelitian pustaka atau literature review. Literature diambil dari Google Schoolar, Sinta, dan Garuda, dengan kata kunci: pendidikan life skill, literasi, dan numerasi. Ada delapan artikel yang direview dan langkah pertama yang dilakukan peneliti adalah menyusun pertanyaan spesifik. Urutan pertanyaannya : 1) Bagaimanakah profil life skill lulusan sekolah di Indonesia, 2) Faktor apa saja yang mempengaruhi life skill lulusan sekolah, 3) Bagaimana kompetensi life skill terutama literasi dan numerasi di sekolah dasar di Indonesia. Berdasar tiga pertanyaan ini jawabannya akan dicari peneliti pada delapan artikel yang akan direview. Hasil studi menunjukan bahwa pendidikan life skill merupakan kajian yang sangat luas dan kompleks, kajiannya tidak sebatas pada jumlah lulusan yang terserap atau belum terserap di pasar kerja. Ruang lingkup kajiaanya juga mencakup pada sistem pendidikan, mekanisme sosial, system ekonomi, dan politik yang mengitarinya. Terkait life skill di jenjang SMK dan pendidikan tinggi (kecakapan vokasional) masih banyak ruang yang harus dibenahi dan diperbaiki, demikian pula life skill di jenjang pendidikan dasar terutama terkait kecakapan literasi dan numerasi hasilnya sama perlu perbaikan yang lebih serius.
PEMANFAATAN SAMPAH ORGANIK DAN NON-ORGANIK MENJADI ANEKA KREASI Khellystina Khellystina; Jessica Yeo; Cindy Francesca; Donny Damiko; Wiryanto Wiryanto; Noviani Noviani; Yulianti Yulianti
Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Desember 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/se.v1i1.7354

Abstract

Kesadaran masyarakat kebersihan Patam Lestari masih sangat kurang dimana kita dapat melihat sampah-sampah berserakan di jalan. Untuk mendukung kesadaran mereka terhadap kebersihan Patam Lestari maka peneulis melakukan sebuah program yaitu pengelolahan sampah menjadi kresi yang berguna yang akan dilaksanakan diDesa sekupang,Kecamatan patam lestari, Kabupaten bata, Kepulauan Riau.. program tersebut merupakan suatu model yang bersifat kompeherensif, intens, terperinci dan mendalam serta lebih diarahkan sebagai upaya untuk meningkatkan kesadaran masayarkat. Pengumpulan data dilakukan dengan cara Observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel yang sangat bertujuan. Maksud dari peneliti menggunakan teknik tersebut adalah sampel yang ditarik tersebut dengan maksud dan tujuan penelitian. Dalam penelitian ini yang diambil adalah dari pihak Masyarakat Kelompok Pengelola Sampah patam lestari, Pemerintah Desa patam lestari serta dari Partisipan. Hasil penelitian ini dinyatakan bahwa partisipasi masyarakat dalam melakukan pengelolaan sampah sudah mulai pada tahapan yang tinggi, yaitu banyaknyamasyarakat terlibat dalam melakukan perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi terhadapa sampah yang bertebaran di jalan raya. Partisipasi masyarakat dalam pelaksanaannya dengan melakukan pengelolaan sampah dengan cara memilah sampah dan mengelola sampah yang organic maupun non organik. Fungsi penulis disini yaitu sebagai pendamping untuk masyarakat untuk meningkan kesadaran masyarakat terhadap sampah sertadapat menelaah sampah sampah yang ada di desa patam lestari, serta merupakan hasil dari program pengelolahan sampah sebagai penyedia dana dalam pelaksanaan program. sehingga terdapat keuntungan yang didapatkan oleh kedua belah pihak. sehingga dapat terwujudnya partisipasi masyarakat untuk merubah perilaku dalam pengelolaan sampah, serta linngkungan yang bersih dapat terwujud.
Fenomena Penerapan Kurikulum Merdeka dalam Pembentukan Karakter Profil Pelajar Pancasila Siswa Sekolah Dasar Ummu Khairiyah; Gusmaniarti Gusmaniarti; Berda Asmara; Suryanti Suryanti; Wiryanto Wiryanto; Sulistiyono Sulistiyono
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 7 No 2 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v7i2.16924

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan kurikulum merdeka pada sekolah penggerak dalam membentuk karakter profil pelajar Pancasila peserta didik sekolah dasar di SDN 3 Tlanak Kabupaten Lamongan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan analisis fenomenologis. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara kepada kepala sekolah, dan guru yang menerapkan kurikulum merdeka, dokumentasi, dan observasi. Penelitian ini menggunakan triangulasi data sebagai bentuk kevalidan dan keabsahan data. Hasil penelitian diperoleh bahwa dalam mengimplementasi kurikulum merdeka melalui kegiatan intrakulikuler dan P5 menjadikan peserta didik memiliki karakter profil pelajar Pancasila. Peserta didik diberikan beragam kegiatan pembelajaran sesuai minat dan kebutuhan. Kurikulum merdeka memiliki potensi dalam mewujudkan profil pelajar Pancasila apabila dalam implementasinya adanya kolaborasi yang baik antara kepala sekolah, guru, peserta didik, orang tua, serta masyarakat
Co-Authors Adika Hanafia Afnaria Afnaria Ahmad Mahmudi Aristya Nuraini BERDA ASMARA Cindy Francesca Donny Damiko Gusmaniarti Gusmaniarti HENDRATNO Herman Mawengkang Ismail Marzuki Jessica Yeo Khairiyah, Ummu Khellystina Khellystina Krisna Adriyanto Kurnia Widyaningsih Nina Mardiana Noviani Noviani NURSAMA HERU APRIANTORO Putri Rachmadyanti Rooselyna Ekawati Slamet Mardiyanto Rahayu Sulistiyono Sulistiyono Sunarto Sunarto Suryanti Suryanti Suwendra Iwen Tatag Yuli Eko Siswono Tulus Tulus Yulianti Yulianti