Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH PROFESIONALISME DAN GURU SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 KRADENAN Rahayu, Titik
JI@P Vol 1, No 2 (2015): JI@P
Publisher : JI@P

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.995 KB)

Titik Rahayu. 2015. âEffect of teacher professionalism, teacher performanceand student learning motivation toward the student learning achievement inState High School I (SMA Negeri 1) Kradenan. Slamet Riyadi University,Surakarta, Thesis, unpublished.This research aimed to find out (1) the effect of teacher professionalism onstudentsâ learning achievement, (2) the effect of teacher performance onstudentsâ learning motivation, (3) the effect of studentsâ learning motivationon learning achievement, and (4) the effect of teacher professionalism,teacher performance and studentsâ learning motivation on studentsâ learningachievement. The sample of research consisted of the graders of XI.IPA 1-3and XI.IPS 1-3 of SMA N 1 Kradenan, containing 60 respondents. Technique ofcollecting data used questionnaire through validity, reliability, and normalitytests. Technique of analyzing data used was path analysis, the combination ofcorrelation and regression, including product moment correlational, F- andmultiple regression tests. Research result indicated that (1) There is asignificant effect of teacher professionalism on studentsâ learningachievement, indicated by the correlation coefficient of 0.324 (low level ofrelationship) and p < 0.05. (2) There was a significant effect of teacherprofessionalism on studentsâ learning motivation, indicated by the correlationcoefficient of 0.317 (low level of relationship) and p < 0.05. (3) There was asignificant effect of teacher performance on studentsâ learning motivation,indicated by the correlation coefficient of 0.456 (medium level of relationship)and p < 0.05. (4) There was a significant effect of teacher performance onstudentsâ learning achievement, indicated by the correlational coefficient of0.314 (low level of relationship) and p < 0.05. (5) There was a significant effectof studentsâ learning motivation on learning achievement, indicated by thecorrelational coefficient of 0.643 (high level of relationship) and p < 0.05. (6)There was a significant effect of teacher professionalism, teacherperformance and studentsâ learning motivation simultaneously towardstudentsâ learning achievement, indicated by the multiple correlationcoefficient of 0.655 (high level of relationship) and p < 0.05. To improve thestudentsâ learning achievement in SMA N 1 Kradenan, the studentsâ learningmotivation should be improved supported by the improvement of teacherâsperformance and professionalism.Keywords: teacher professionalism, teacher performance, student learningmotivation, student learning achievement.

TUBUH DAN JILBAB: ANTARA DIRI DAN LIYAN Rahayu, Titik; Fathonah, Siti
Al-A'raf : Jurnal Pemikiran Islam dan Filsafat Vol 13, No 2 (2016)
Publisher : IAIN Surakarta

Wearing jilbab as an obligation of the religious teaching is not the only reason for Muslim women to wear it. There are many factors that cause someone wearing jilbab. It can be from internal and also external factors. The internal factor comes from individuals awareness to implement syariat, whereas the external factors come from motivation from closely related persons, existing regulation of wearing jilbab, and also environmental influence. At the early process of wearing jilbab, there are that influence someones decision to wear jilbab. The resistance from within (self-resistance) is mind pressure felt by someone faced change. Whereas resistance coming from outside, can be from family, negative response of the society, and the unsupported environment.

The Application of STAD- Cooperative Learning in Developing Integrated Science on Students Worksheet Rahayu, Titik; Syafril, Syafrimen; Wati, Widya; Yuberti, Yuberti
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni
Publisher : UIN Raden Intan Lampung, Indonesia

The application of Integrated teaching materials in teaching and learning science is very important, to support students acquire comprehensive knowledge and skills and make the learning process more memorable. Teachers must be good at choosing methods and packaging the teaching materials well to attract students learning interests. This study aims to examine the analysis of the development of integrated Science on Student Worksheet using the steps of cooperative methods of Student Teams Achievement Divisions type. The study was conducted using a qualitative approach (Multi-case single-site case study design). The data were collected through analytical documents and analyzed thematically with NVIVO 10 software. The results showed that the steps to develop integrated science on Student Worksheet using cooperative method of Student Teams Achievement Divisions are: (1) In Student Worksheet there must be motivation and apperception; (2) team building; (3) presentations from teachers; (4) learning activities in teams must be heterogeneous; (5) implementation of individual quizzes; (6) awarding. The results of this study are discussed with various results of previous research.

Reading Concept Map-Think Pair Share (Remap-TPS) Learning Model on Cognitive Ability and Scientific Attitude Jatmiko, Agus; Kartina, Yesilia; Irwandani, Irwandani; Fakhri, Jamal; Pricilia, Agitha; Rahayu, Titik
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah Vol 3, No 2 (2018): Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

The recent integration of learning models in the learning process has become the focus of science education experts, especially in Indonesia, such as the adoption of the Reading-Concept Map Think Pair Share (Remap TPS) learning model. This study aims to improve the students’ cognitive abilities, and scientific attitudes through the Reading-Concept Map Think Pair Share model. The study was conducted to junior high school students by employing Quasi-experimental with Non-equivalent Control Group Design. The instruments used were multiple choice tests and observation sheets. The result of the research shows that the students’ cognitive ability is in the medium category with an N-gain value of 0.47. Based on this result, it can be concluded that the Remap TPS learning influences the students’ cognitive ability. The obtained average percentage score of the students’ scientific attitudes is 81.76% which belongs to the very good category. Thus, it can be concluded that this study provides important implications for educators to be more creative in designing learning models in order to improve the students’ cognitive abilities and scientific attitudes.

PELATIHAN STRATEGI REVITALISASI KARANG TARUNA DESA DOHO, KECAMATAN DOLOPO, KABUPATEN MADIUN Mudofir, Imam; Maftuh, Mohammad Farid; Rahayu, Titik
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk memberikan pelatihan kepada Karang Taruna Desa Doho Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun dalam pelatihan revitalisasi Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun yang dapat memberikan solusi pada Karang Taruna Desa Doho Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun pada 1) kurang masih belum efektifnya organisasi, 2) belum adanya pengkaderan organisasi, 3) manajemen yang kurang tertata dengan baik, 4) program kerja yang belum terkoordinir dengan baik, 5) peran Karang Taruna yang kurang optimal, 6) kepercayaan masyarakat terhadap Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun rendah, 7) motivasi dalam berorganisasi masih kurang yang disebabkan kurangnya apresiasi dari organisasi, 8) kebijaksanaan dan ketegasan pemimpin dalam memutuskan suatu masalah masih kurang, dan 9) kurang adanya fokus pada suatu visi misi organisasi. Adapun solusi yang diberikan adalah dengan meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mereka dalam revitalisasi Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun.

PERTAUBATAN WANITA PEKERJA SEKS KOMERSIAL (PSK) DI MAJELIS ASY-SYIFA (STUDI BIMBINGAN SOSIO-SPIRITUAL) Rahayu, Titik
al-Balagh : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Vol 3, No 1 (2018): June 2018
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Dakwah IAIN Surakarta

Commercial sex workers often get rejection, discrimination and negative stigmatization from the community. Even so, there are still many women in Indonesia who work as commercial sex workers. Among them are some commercial sex workers who want to repent and get out of prostitution. This article focuses on describing the efforts of commercial sex workers so that they have the awareness and determination to repent. The use of descriptive qualitative methods on the subject of research originating from former commercial sex workers and guidance counselors suggests that the guidance model implemented in the Asy-Syifa Assembly by combining social and spiritual aspects is capable of motivating commercial sex workers to repent. Implementation of socio-spiritual guidance is manifested through the provision of knowledge, attitude and social interaction, as well as support in the form of advice and motivation.

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 TERAS, BOYOLALI Rahayu, Titik
ISSN.2252-8407
Publisher : SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (95.357 KB)

ABSTRAKTitik Rahayu. HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hubungan antara kedisiplinan dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 1 Teras, Boyolali tahun pelajaran 2013/2014, (2) Hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 1 Teras, Boyolali tahun ajaran 2013/2014, (3) Hubungan secara bersama-sama antara kedisiplinan dan motivasi belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 1 Teras, Boyolali tahun pelajaran 2013/2014.Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Teras, Boyolali tahun pelajaran 2013/2014 sejumlah 130 siswa. Besarnya sampel uji coba instrument secara random sebanyak 26 siswa, sampel untuk penelitian sebanyak 104 siswa. Sampel diambil dengan teknik cluster sampling ( penarikan sampel dengan cara berumpun). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dengan analisis statistik dengan teknik korelasi ganda.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Ada hubungan positif yang signifikan antara kedisiplinan dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 1 Teras, Boyolali tahun pelajaran 2013/2014, diterima. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukan rx1y = 0,381 dan p = 0,000. (2) Ada hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 1 Teras, Boyolali tahun pelajaran 2013/2014, diterima. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukan rx2y = 0,459 dan p = 0,000. (3) Ada hubungan positif secara bersama-sama antara kedisiplinan dan motivasi belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa SMA Negeri 1 Teras, Boyolali tahun pelajaran 2013/2014, diterima. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukan F = 24,366 dan p = 0,000. . Kontribusi secara bersama variabel X1 dan X2 terhadap Y diperoleh harga R = 0,570 dan harga R2 sebesar 0,325. Jadi variabel bebas menentukan variabel terikat sebesar 32,5% dan sisanya sebesar 67,5% ditentukan oleh faktor lain di luar penelitian Kata kunci: Kedisiplinan, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar Sosiologi

PENINGKATAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA MELALUI KEGIATAN KARANG TARUNA DESA DOHO, KECAMATAN DOLOPO, KABUPATEN MADIUN Mudofir, Imam; Maftuh, Moh Farid; Rahayu, Titik; Permatasari, Ita; Supriyanto, Muhammad; Kusumaningrum, Dian; Maaliah, Eda
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32486/jd.v4i1.480

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk memberikan pelatihan peningkatan motivasi berwirausaha pemuda melalui Karang Taruna Desa Doho Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun untuk memberikan solusi permasalahan yang ada pada Karang Taruna Desa Doho Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun. Adapun permasalahannya yaitu 1) masih minimnya ilmu pengetahuan tentang wirausaha bagi anggota karang taruna, 2) peran karang taruna yang belum optimal dalam meningkatkan motivasi berwirausaha bagi anggotanya, dan 3) peran karang taruna yang belum optimal dalam menyediakan sarana prasarana berwirausaha bagi anggotanya. Solusi yang diberikan adalah dengan meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mereka dalam peningkatan motivasi berwirausaha pemuda melalui Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun.

Pembuatan Media Belajar Bahasa Inggris Dari Bahan Bekas Bagi Guru Yayasan Dharmawanita Tanjungsari, Panekan, Magetan permatasari, ita; Rahayu, Titik; Maaliah, Eda; Mudofir, Imam; Maftuh, Moh Farid
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32486/jd.v5i1.619

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran kepada guru-guru Yayasan Dharmawanita Desa Tanjungsari, Kecamatan Panekan, Kabupaten Magetan tentang pemanfaatan barang bekas sebagai media pembelajaran Bahasa Inggris. Barang bekas adalah benda-benda yang pernah dipakai (sisa), yang kegunaannnya tidak sama seperti benda yang baru. Sedangkan media adalah semua bentuk perantara, termasuk manusia , materi , atau kejadian, yang di gunakan oleh manusia untuk menyampaikan atau menyampaikan ide atau pendapat sehingga siswa mampu memperoleh pengetahuan , keterampilan , atau sikap. Metode pelaksaan yang digunakan dalam kegiatan ini terdiri dari tiga bagian, yaitu: metode ceramah, metode diskusi dan metode praktek. SelaiÂ itu, kerangka evaluasi disusun dalam dua bagian. Yang pertama, evaluasi dilakuakn selama proses kegiatan. Sedangkan bagian evaluasi kedua dilakukan pasca pelatihan. Indikator yang digunakan untuk mengukur keberhasilan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah mulai munculnya kesadaran dari para guru akan potensi bahan bekas sebagai media pembelajaran Bahasa Inggris. Hal ini akan diikuti dengan inovasi-inovasi dan kreatifitas mandiri yang dilakukan oleh para guru untuk mengembangkan media pembelajaran Bahasa Inggris yang sesuai dengan kebutuhan mereka di masa depan.Kata kunciâ€” Barang bekas, media, media pembelajaran

Pelatihan Strategi Revitalisasi Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun Imam Mudofir; Moh.; Titik Rahayu
DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3 No 1 (2019)
Publisher : Politeknik Negeri Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk memberikan pelatihan kepada Karang Taruna Desa Doho Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun dalam pelatihan revitalisasi Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun yang dapat memberikan solusi pada Karang Taruna Desa Doho Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun pada 1) kurang masih belum efektifnya organisasi, 2) belum adanya pengkaderan organisasi, 3) manajemen yang kurang tertata dengan baik, 4) program kerja yang belum terkoordinir dengan baik, 5) peran Karang Taruna yang kurang optimal, 6) kepercayaan masyarakat terhadap Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun rendah, 7) motivasi dalam berorganisasi masih kurang yang disebabkan kurangnya apresiasi dari organisasi, 8) kebijaksanaan dan ketegasan pemimpin dalam memutuskan suatu masalah masih kurang, dan 9) kurang adanya fokus pada suatu visi misi organisasi. Adapun solusi yang diberikan adalah dengan meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mereka dalam revitalisasi Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun.

Title

Found 15 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 15 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 15 Documents
Search