Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citra dan peran guru dalam novel Mandi Cahaya Rembulan karya Abdul Mutaqin. Metode penelitian yang digunakan adalahdeskriptif artinya data yang diperoleh dianalisis dan diuraikan menggunakan kata-kata ataupun kalimatbukan dalam bentuk angka-angka atau menggunakan perhitungan. Hasil analisis data menghasilkan kesimpulan, pertama; citra fisik yang terdapat pada tokoh utama dalam novel Mandi Cahaya Rembulan, kedua; citra nonfisik dalam novel Mandi Cahaya Rembulan yang terdapat pada tokoh utamaketiga; Peran dalam novel Mandi Cahaya Rembulan yang terdapat pada tokoh utama. Ketiga jenis unsur tersebut dihasilkan dari analisis citra dan peran guru pada novel Mandi Cahaya Rembulankarya Abdul Mutaqin, sehingga memperoleh beberapa karakteristik yang terdapat pada guru.  Kata kunci: citra fisik, nonfisik, peran, novel.  Abstract:The purpose of this research is to describe the use of image and teacher role in novel Mandi Cahaya Rembulan by Abdul Mutaqin . The research method is descriptive,meaning that the data obtained are analyzed and described using words or phrases not in the form of numbers or use calculations. The conclusion of data analysis are, first;physicalimage of main character in making novel Mandi Cahaya Rembulan,,second;non physical image of main character, and third; Role in the novelMandi Cahaya Rembulanlocated on the main character.The three types of elements are generated from image analysis and the role of the teacher in the novel Mandi Cahaya Rembulan by Abdul Mutaqin, so as to obtain some of the characteristics contained in the teacher Key word: physical image, nonphysical, image, novel.