Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.012
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Kreatif Tadulako Online BUNGAMPUTI Suluh Pembangunan: Journal of Extension and Development Chi`e: Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan PEP Educational Assessment Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) JAPANEDU: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Jepang JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) Mimbar Hukum - Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Jurnal Pengabdian Mandiri
Mursidin .
Prodi Manajemen, Universitas Muhammadiyah Malang, Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Upaya Mengembangkan Perilaku Sopan Melalui Pembiasaan pada Anak Kelompok B1 di TK Alkhairaat Tondo Hasnah, Hasnah
Bungamputi Vol 2, No 9 (2014)
Publisher : Bungamputi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKMasalah pada penelitian ini adalah : apakah dengan menggunakan penerapan pembiasaan dapat mengembangkan perilaku sopan anak didik pada anak kelompok B1 TK Alkhairaat Tondo. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah dengan menggunakan penerapan pembiasaan dapat mengembangkan perilaku sopan anak didik pada anak kelompok B1 di TK Alkhairaat Tondo yang berjumlah 20 orang anak didik. Penelitian dilakukan dalam 2 siklus. Teknik pengumpulan data diperoleh dari hasil observasi terhadap anak didik dan dokumentasi terhadap anak didik atas penerapan pembiasaan yang dilakukan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan perilaku sopan pada kelompok B1 TK Alkhairaat Tondo mengalami peningkatan. Pada aspek mengucapkan salam sebelum masuk kelas yang mendapat nilai sangat baik pra penelitian 15%, siklus I 35%, siklus II 75%, nilai cukup pra penelitian 25%, siklus I 15%, siklus II 5%, nilai kurang pra penelitian 40%, siklus I 25%, siklus II 5%. Aspek mau diajak bekerjasama dan peduli sama orang lain nilai sangat baik pra penelitian 10%, siklus I 25%, siklus II 75%, nilai cukup pra penelitian 20%, siklus I 15%, siklus II 10%, nilai kurang pra penelitian 50%, siklus I 35%, siklus II 10%. Pada aspek bersikap sopan, ramah dan saling menghormati pada orang lain yang mendapat nilai sangat baik pra penelitian 20%, siklus I 30%, siklus II 80%, nilai cukup pra penelitian 20%, siklus I 15%, siklus II 10%, nilai kurang pra penelitian 35%, siklus I 40%, siklus II tidak ada. Pada aspek sabar menunggu giliran yang mendapat nilai sangat baik pra penelitian 20%, siklus I 35%, siklus II 85%, nilai cukup pra penelitian 25%, siklus I 15%, siklus II 5%, nilai kurang pra penelitian 45%, siklus I 25%, siklus II tidak ada.Kata Kunci : Perilaku Sopan, Pembiasaan
STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY SOSIAL DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PENINGGALAN SEJARAH HINDU DI INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SDN 194 PATAMPANUA HASNAH, HASNAH
Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Vol 8 No 2 (2015): Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan
Publisher : P3M STAIN Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (104.775 KB)

Abstract

Inquiry social learning Strategy is a Method applied to improve student learning outcomes. For this strategy, researcher conducted 3 Cycle to review Seeing strategy development Success rate singer. Where in CYCLE I Researcher do planning, Implementation, observation and reflection. The results showed that knowledge students Still Really was low.its proved by results of data analysis and reflection that has carried on Implementation of the action on cycle 1 Not referring at set Indicators That More Than 75% or follow the whole of Students Learning activities. While the findings in the cycle II No one got 100 score, only 7 students got 75-90 score or 63.63% andonly 3 students got 60-70 score or 27.27%. On cycle III, improving student learning outcomes on the material of Historical Hindu in Indonesia are optimaluccess. Every Final Evaluation Study shows that theaverage score in cycle 1 reached an average of 5.45%,where in the CYCLE II reached an average of 7.27%. While Scores in cycle III reached an average of 9.27%.
Penggunaan Media Plastisin dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran dan Penguasaan Konsep Pewarisan Sifat pada Kelas IX/A SMP Negeri 3 Buko Selatan Hasnah, Hasnah; Karim, Ali; Nur, Yunidar; Tahir, Muh.
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 10 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang penggunaan media plastisin dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam upaya memperbaiki  proses pembelajaran dan penguasaan konsep pewarisan sifat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IX A SMP Negeri 3 Buko Selatan sebanyak 38 peserta didik. Hasil penelitian memperoleh rata-rata aktivitas peserta didik pada awal siklus I baru mencapai 39,54% dengan kategori sangat kurang, 61,59% di akhir siklus I dengan kategori sedang, dan menjadi 86,36% di akhir siklus II dengan kategori sangat baik. Begitu pun dengan penampilan guru yang mengalami peningkatan di setiap siklusnya.  Hal tersebut dapat dilihat dari rata-rata peningkatan penampilan guru yang baru mencapai 55% di awal siklus I dengan kategori kurang, 88,88% di akhir siklus I, dan menjadi 100% di akhir siklus II dengan kategori sangat baik. Dari hasil analisis diperoleh rata-rata nilai penguasaan konsep sebesar 67,22 di siklus I menjadi 73,89 di siklus II. Ketuntasan klasikal 80,55% dengan kategori baik di siklus I menjadi 86,11% dengan kategori sangat baik di siklus II. Respon peserta didik terhadap media plastisin dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD sangat baik. Dari 38 peserta didik 91,40% menyatakan senang dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan 87% menyatakan media  plastisin dapat membantu memahami konsep pewarisan sifat. Kata kunci:   media plastisin, STAD, penguasaan konsep, pewarisan sifat
Peningkatan Keterampilan Siswa Menulis Paragraf Melalui Media Alam Di Kelas IV SDN 2 Kombo Kecamatan Dampal Selatan Hasnah, Hasnah
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 11 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas IV SDN 2 Kombo dengan jumlah siswa 17 orang, yang terdiri dari 7 siswa laki-laki dan 10 orang perempuan. Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia terdapat masalah mendasar yakni rendahnya keterampilan siswa dalam menulis paragraph. Rendahnya keterampilan menulis ini disebabkan metode pembelajaran yang digunakan masih konvensional, yakni metode ceramah. Untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf dilakukan perubahan pendekatan yaitu dengan media alam. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian tindakan kelas ini adalah (1) meningkatkan keterampilan siswa menulis paragraf melalui media alam di kelas IV SDN 2 Kombo, (2) meningkatkan hasil belajar siswa, dan (3) meningkatkan inovasi guru dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan tindakan ini dilakukan sebanyak dua siklus, dengan desain penelitian model spiral yang dikembangkan oleh  Arikunto dimana setiap siklus terbagi atas empat tahapan yaitu (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) pengamatan/observasi,  dan (4) refleksi pada siklus selanjutnya. Dalam mengumpulkan data dilakukan melalui observasi berupa aktivitas guru dan oberservasi kegiatan siswa dalam proses belajar mengajar, Proses evaluasi dilakukan dalam bentuk tes. Hasil yang diperoleh pada tes awal/prasiklus; dari 17 siswa, hanya 4 siswa yang tuntas individual, dan 13 siswa yang tidak tuntas, persentase ketuntasan klasikal 23,5%, hasil tes pada siklus 1 menunjukkan; dari 17 siswa, 10 siswa yang tuntas individual, dan 7 siswa yang tidak tuntas, persentase ketuntasan klasikal mencapai 58,8%. Hasil tes pada siklus 2; dari 17 siswa, ada 15 siswa yang tuntas individual, dan hanya 2 siswa yang tidak tuntas, persentase ketuntasan klasikal mencapai 88,2%, sehingga disimpulkan bahwa keterampilan menulis paragraf siswa kelas IV SDN 2 Kombo telah meningkat dan tuntas. Kata kunci: Keterampilan, Menulis Paragraf, Media  Alam, SDN 2 Kombo
SISTEM E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BASIS DATA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH Cahyono, Bambang
Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Vol 2, No 1 (2017): Vol 2, No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer dan Teknologi Infor
Publisher : Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (828.637 KB)

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu unsur yang amat penting dalam proses belajar mengajar yang dapat dimuati pesan yang akan disampaikan kepada mahasiswa yang berupa alat atau visualisasi berupa gambar serta video, selain itu media pembelajaran merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kualitas hasil belajar dan berkomunikasi dengan mahasiswa agar lebih efektif. Media pembelajaran ini dibangun dengan menggunakan metode sekuensial linier/waterfall dan menggunakan software adobe flash sebagai medianya. Media pembelajaran yang terdapat didalamnya seperti materi, evaluasi. Evaluasi dapat digunakan sebagai acuan terhadap tingkat kepahaman mahasiswa terhadap materi. Salah satu fungsi media pembelajaran ini di dalam proses belajar mengajar adalah sebagai alat bantu mengajar dosen terhadap mahasiswa. Oleh karna itu penggunaan media pembelajaran saat proses belajar mengajar sangat diperlukan.
SISTEM INFORMASI PENERIMAAN BERKAS USUL KENAIKAN PANGKAT PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA Haeruddin, Haeruddin; Cahyono, Bambang
Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Vol 2, No 1 (2017): Vol 2, No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer dan Teknologi Infor
Publisher : Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (798.752 KB)

Abstract

Pada proses pelaksaan usul kenaikan pangkat PNS pada Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Kutai Kartanegara, masih terdapat beberapa kelemahan,  salah satunya yaitu kurang maksimalnya pengelolaan berkas usul kenaikan pangkat PNS. Hal ini merupakan suatu kondisi negatif yang harus segera diatasi agar tidak menimbulkan dampak yang lebih besar dalam rangka pencapaian tujuan organisasi pada masa mendatang. Tujuan dari penelitian ini yaitu merancang dan membuat suatu sistem informasi untuk mempermudah proses awal penerimaan berkas usul kenaikan pangkat, sistem dibuat menggunakan metode waterfall dengan bahasa pemrograman PHP dan HTML. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem informasi untuk membantu memudahkan Sub Bidang Mutasi Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Kutai Kartanegara dalam proses input data kenaikan pangkat secara online serta melakukan pengumpulan data kenaikan pangkat PNS di Kabupaten Kutai Kartanegara.
PEMETAAN WIFI.ID DI SAMARINDA BERBASIS WEBGIS Setiawan, Rizal; Dengen, Nataniel; Cahyono, Bambang
Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Vol 2, No 1 (2017): Vol 2, No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer dan Teknologi Infor
Publisher : Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (785.726 KB)

Abstract

Indonesia Wifi saat ini banyak digunakan untuk akses internet, sehingga dilakukan pemasangan di beberapa wilayah Samarinda. Pemasangan yang dilakukan pada tempat-tempat umum, agar mudah diakses oleh pelanggan, sehingga sangat penting untuk mengetahui lokasi yang telah dipasang. Mengingat bahwa banyak pengguna ingin memiliki akses yang cepat, murah dan fleksibel . Namun sejauh ini ada beberapa karyawan dan pelanggan mengeluh tentang lokasi Wifi Indonesia yang sangat sulit untuk ditemukan sehingga ada ketidaknyamanan dari sisi pelanggan dan dari sisi karyawan yaitu kesulitan untuk melakukan perbaikan bila ada kerusakan. Setelah observasi telah dilakukan, penyebab kesulitan untuk menemukan posisi Wifi Indonesia adalah  karena data kurang terorganisir dari posisi pemasangan Wifi ini. Pada penelitian yang dilakukan akan digunakan metode untuk mencapainya yaitu dengan menggunakan LBS (Location Based Service) atau singkatnya menggunakan  GPS. Metode ini akan  menyederhanakan dalam melakukan desain terhadap peta jalan berdasarkan lintang dan bujur koordinat. Pengembangan sistem memiliki fungsi untuk pemetaan Wifi Indonesia di satu wilayah. Pengembangan disebutkan adalah dengan menciptakan aplikasi yang interaktif yaitu Sistem Informasi Geografis berbasis Web. Dan juga dapat memberikan informasi tentang rute jalan yang harus diambil. Diharapkan dari penelitian ini mungkin dapat membantu masyarakat untuk menemukan lokasi Wifi Indonesia dan hal ini berguna bagi karyawan dalam melakukan perbaikan jaringan Wifi Indonesia. 
SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI DAN PENGGAJIAN SEDERHANA PADA BENGKEL “SUMBER JAYA MOTOR” MUARA BADAK Haeruddin, Haeruddin; Cahyono, Bambang
Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Vol 2, No 1 (2017): Vol 2, No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer dan Teknologi Infor
Publisher : Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1054.57 KB)

Abstract

Salah satu bengkel besar di kecamatan Muara Badak, yaitu Bengkel Sumber Jaya Motor masih menggunakan sistem administrasi yang manual, yaitu dengan tulisan tangan. Begitu pula dengan sistem penghitungan gaji mekanik-mekaniknya yang bekerja disana. Tujuan dari penelitian ini yaitu merancang dan menerapkan sistem administrasi dan penggajian pada Bengkel Sumber Jaya Motor yang masih manual menjadi sistem yang terkomputerisasi yang diharapkan dapat memudahkan pemilik bengkel dan berpengaruh terhadap kinerja transaksi di Bengkel Sumber Jaya Motor. Sistem ini dibuat dengan menggunakan metode waterfall dengan bahasa pemrograman PHP dan HTML. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem informasi untuk memudahkan dalam mengolah administrasi berupa transaksi barang/jasa atau keduanya, serta penghitungan gaji mekanik-mekaniknya, sehingga pemilik bengkel dapat lebih mudah dan efisien dalam menjalankan usaha bengkelnya.
MEDIA INFORMASI PROFILE AKADEMI KEBIDANAN MUTIARA MAHAKAM SAMARINDA BERBASIS MULTIMEDIA Widians, Joan Angelina; Cahyono, Bambang
Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Vol 2, No 1 (2017): Vol 2, No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer dan Teknologi Infor
Publisher : Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (688.204 KB)

Abstract

Institusi Pendidikan Akademi kebidanan Mutiara Mahakam Samarinda untuk memperkenalkan Akademi kebidanan Mutiara Mahakam maka diperlukan media promosi untuk sosialisasi agar publik di Kota Samarinda, maupun publik di Kalimantan Timur mengetahui dan mengenal Akademi kebidanan Mutiara Mahakam sehingga direncanakan untuk membuat Video profil Akademi Kebidanan Mutiara Mahakam. Dalam pembuatan Video ini, digunakan Adobe Premiere Pro CC 2015. 3, Coreldraw X5 serta Google skethcup sehingga akan memudahkan pembuatan Video profil. dalam memproduksi sebuah Video profil hendaknya terlebih dahulu mempersiapkan Tahapan Produksi yang benar dengan memperhatikan setiap detail tahapan yang akan dibuat dimulai dari tahap Pra Produksi (Ide, Penjadwalan, Storyline, Storyboard, Peran dan Peralatan). Tahap Produksi (Segala Proses Pengambilan Video). Tahap Paska Produksi (Editing Video dan Finishing). Hasil dari Pembuatan Video ini, dikelolah Akademi Kebidanan Mutiara Mahakam untuk digunakan sebagai media sosialisasi ke publik.
MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH KOMPUTER ANIMASI BERBASIS ANDROID DI FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS MULAWARMAN SAMARINDA Cahyono, Bambang
Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Vol 2, No 1 (2017): Vol 2, No 1 (2017): Prosiding Seminar Nasional Ilmu Komputer dan Teknologi Infor
Publisher : Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (831.316 KB)

Abstract

Kurang efektifnya proses perkuliahan khususnya pada mata kuliah Komputer Animasi yang diterapkan di Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi di Universitas Mulawarman oleh karena itu diperlukan pembuatan perangkat lunak media pembelajaran Komputer animasi yang lebih inovatif dengan memanfaatkan aplikasi adobe flash sebagai terobosan inovasi media pembelajaran. Dengan adanya media pembelajaran ini bisa meningkatkan minat mahasiswa dalam mata kuliah komputer animasi.
Co-Authors --, Anwar Aida, Nurul Zia Ali Karim Amalia Putri, Amalia Arrahmah, Tazkia Syifa Budiman, Cipta Davi Grace Tiawan Haeruddin Haeruddin Ibrahim, Husain Immanuel Mu’ammal Joan Angelina Widians, Joan Angelina Maria Erna Kustyawati Melinda Noer Moh. Tahir Nataniel Dengen Nofialdi, Nofialdi Putri, Assifa Gunawan Putri, Renindra Atsilah Rahayu, Mentari Rini Hakimi RINI RINI Rizal Setiawan Rusmin, Lisnawati Saharuddin Saharuddin Sari, Karina Ratna Susilawati, Susilawati TRI MULYATI Uci Yuliati Yulkarnain Harahap Yundari, Yundari Yunidar