Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal On Teacher Education (Jote) Al-Hanif: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting
Suci Agustina NS
Universitas Muhammadiyah Sumatera utara
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
CEMPOKA (Cerdas Menyusun Pohon angKA) Peningkatan Pemahaman Bilangan melalui Permainan Pohon Angka pada Anak TKIT Insan Azkia Medan Marelan Suci Agustina NS; Ririn Ananda Putri; Siti Mawaddah; Juli Maini Sitepu
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 1 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (549.851 KB) | DOI: 10.31004/jote.v4i1.6242

Abstract

Kemampuan kognitif anak di TKIT Insan Azkia masih belum berkembang dengan baik yang terlihat saat anak mengenal angka, menyalin dan beritung, mengelompokkan yang besar hingga yang kecil dan terlihat bosan ketika belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka peneliti menerapkan pembelajaran yang menggunakan media CEMPOKA (Cerdas Menyusun Pohon angKA) untuk pengembangan kognitif anak usia 5-6 tahun di TKIT Insan Azkia. Penelitian ini menggunakan metode quasi experimental design. Seluruh anak yang ada di TKIT Insan Azkia berjumlah 18 orang dijadikan subjek penelitian. Adapun Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain yaitu berupa tes lisan, observasi dan dokumentasi, sedangkan data di analisis menggunakan aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan kognitif anak sebelum diberi perlakuan dg nilai signifikansi sebesar 0,073, dan sesudah diberi perlakuan nilai 0,132. Berdasarkan hasil uji t-test, diketahui nilai probabilitas atau Sig.(2-tailed) sebesar 0,000<0,05 yang artinya ada perbedaan kemampuan kognitif anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan.
Program Pelibatan Orang Tua Dan Masyarakat Dalam Upaya Pembentukan Moralitas Anak Di Paud Jil Carissa Pangumbanan Hasibuan; Suci Agustina NS; Fatayatul Insania; Maya Sari
AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting Vol 3, No 1 (2023): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/al-hanif.v3i1.15952

Abstract

Memiliki anak yang memiliki moralitas yang baik adalah keinginan setiap orangtua.Perkembangan moral anak harus menjadi perhatian setiap orang tua. Semua orangtua memiliki peran penting dalam membangun moralitas yang baik kepada anak-anaknya. Anak sebagai peniru yang baik akan melalukan apa yang mereka lihat, sehingga orangtua dalam hal ini perlu menjadi panutan yang baik bagi anak. Hal ini bertujuan untuk mengajarkan seorang anak agar dapat membedakan yang benar maupun salah, sehingga anak dapat berperilaku dengan baik. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui program perlibatan orangtua dan masyarakat dalam upaya pembentukan moralitas anak di PAUD. Adapun metode yang digunakan yaitu metode  penelitian kualitatif deskriptif, yang mana teknik dan analisis data diperoleh dari   observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan Proses perkembangan moral pada diri anak akan berpengaruh terhadap perilaku atau sikap yang diaktualisasikan olehnya kepada orangtua maupun terhadap sesamanya. Selain keluarga yang dilibatkan, harapanya potensi masyarakat sekitar juga dapat dimanfaatkan demi tercapainya tujuan pendidikan anak. Banyak hal yang dapat dilakukan oleh orangtua untuk membangun kerjasama dengan pihak sekolah dalam membangun kolaborasi dalam pendidikan anak. Bentuk keterlibatan orangtua berupa kolaborasi dengan masyarakat merupakan wujud integrasi trisentra pendidikan. Ada sejumlah inisiatif program kerja yang dapat mendudkung pertukaran komunikasi antara sekolah dan keluarga, antara lain: a) menciptakan pusat keluar, b) membuat papan bulletin keluarga, c) mengadakan rapat atau pertemuan antara guru dan keluarga, d) melibatkan media cetak, e) membuat website, d) menciptakan program kegiatan- kegiatan.
Co-Authors Fatayatul Insania Jil Carissa Pangumbanan Hasibuan Juli Maini Sitepu Maya Sari Ririn Ananda Putri Siti Mawaddah