Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PELATIHAN TEHNIK PENGEMASAN DAN PELABELAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAGEMEN PEMASARAN UNTUK UMKM DESA BELIMBING Nailariza Umami; Maria Aghata Sri W.H; Diesty Hayuhantika
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 1, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2527.359 KB) | DOI: 10.26798/jpm.v1i2.680

Abstract

Saat ini teknologi digital semakin berkembang pesat sehingga orang lebih banyak melakukan berbagai aktivitas dari rumah,bahkan juga kegiatan berbelanja. Pelaku UMKM perlu berinovasi dalam pemasaran usaha yaitu dengan digital marketing. Untuk dapat melakukan digital marketing suatu produk harus mempiliki branding dengan mempercantik tampilan luar produk. Kemasan/packaging merupakan merupakan salah satu ujung tombak penjualan suatu produk. Selain untuk perlindungan produk, saat ini kemasan/packaging dapat menjadi daya tarik konsumen untuk membeli. Selain itu yang menjadi satu kesatuan dengan pengemasan adalah pelabelan. Bagian-bagian yang terdapat dalam label dapat dijadikan sebagai media komunikasi antara produsen kepada konsumen guna membentuk citra . Label pada kemasan produsen dapat memberikan informasi mengenai kualitas, brand, kode produksi, legalitas, petunjuk penggunaan atau penyajian .Tujuan dari Pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman dan keterampilan dari sumber daya manusia (SDM) terutama tentang tehnik pengemasan dan pelabelan produk untuk pelaku UMKM di Desa Belimbing yang selama ini masih belum begitu paham dalam pengemasan dan pelabelan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini terbagi atas tiga kegiatan, diantaranya sosialisasi kegiatan, pelatihan pengemasan dan pelabelan, serta evaluasi dan monitoring. Pelatihan dan penyuluhan dilakukan secara tatap muka langsung. Luaran kegiatan ini adalah terciptanya kemasan baru, label pada kemasan serta meningkatnya pengetahuan mitra hingga 100% terkait kemasan dan label yang sesuai syarat dan ketentuan. Dari hasil kegiatan yang dilihat dari indicator pencapaian dan keberhasilan acara pelatihan didapatkan bahwa hasil yang didapatkan baik dengan respon para pelaku UMKM yang antusias.
Pengembangan E-LKPD Berbasis Google Sites Bercirikan Pendekatan Saintifik untuk Membangun Pemahaman Konsep Matriks Wisnu Dharma Basudewa; Diesty Hayuhantika
ARITHMETIC: Academic Journal of Math Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/ja.v4i2.5293

Abstract

One way to build understanding of the concept is to make innovations about E-LKPD. This study is aims to develop on process, the process result an E-LKPD based google sites on matrix material using a scientific approach to build a valid understanding of students' concepts. This study refers to one development model, namely the Four-D  (4-D) is Define, Design, Development, and Disseminate. In this study, the researcher modified the Four-D with 3 stages, namely Define, Design, and Development. The results showed that the feasibility level of the E-LKPD based  google sites on the matrix material based on the research of media experts all aspects got a total score of 101, so that when presented the validity of the media it got a value of  78.9% with the "Eligible" category. Furthermore, the feasibility of the E-LKPD based on google sites based on material experts got a total score of 209, so that when presented, media validity got one of the values of 84.2% with "Very Eligible" this category. The response from practitioners, namely the mathematics teacher, got an overall score of 146, so that if presented, it got a score of 86.90% in the "Very Eligible" category. The last trial on students of class X MIPA 2 a total of 9 people with a small group trial got a score of 325, so when presented it got a value of 90.27% with the "Very Eligible" category. This is the E-LKPD based on google sites using a scientific approach to class XI matrix material.
Pengembangan E-LKPD Berbasis Kontekstual dengan Media Liveworksheets pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII Muhammad Hammas Shalahuddin; Diesty Hayuhantika
Jurnal Tadris Matematika Vol 5 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/jtm.2022.5.1.71-86

Abstract

Learning media is one of the tools used by teachers to improve quality and overcome some learning problems. One of the problems that is often encountered by students is about understanding the concept. One of the learning media that can be designed to overcome this problem is student worksheets or LKPD. This study aims to describe the process and results of contextual-based E-LKPD development on class VIII circle material using live worksheets so that a valid and feasible product is produced. This research refers to a 4D development model that is modified into 3D (Define, Design, Develop). The results showed that the level of validity or feasibility of product development from the assessment of media experts got a percentage of 80.47% which was in the "Decent" category. From the assessment of material experts, the percentage of 90% is in the "Very feasible" category. From the trials conducted on the teacher, the percentage of 98.21% was in the "Very feasible" category. The last trial conducted on a small group of 9 students of class VIII got a percentage of 95% which was in the "Very feasible" category. The development of contextual-based E-LKPD with live worksheets media in the class VIII circle material is valid and feasible to be used as a learning medium that can be used to develop students' conceptual understanding.
ANALISIS KETERLIBATAN KELOMPOK MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN KONSEP INTEGRAL MELALUI PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEA) Diesty Hayuhantika; Eka Yuliana Sari
JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Vol 9, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jp2m.v9i1.4007

Abstract

Penelitian ini berfokus pada keterlibatan mahasiswa yang bekerja dalam kelompok kecil untuk menyelesaikan Model Eliciting Activity (MEA) Task. Pembelajaran dilakukan secara online melalui media zoom. Data diperoleh berdasarkan pengamatan terhadap interaksi selama pembelajaran berlangsung yang terekam pada recording zoom dan didukung dengan hasil wawancara dan pengisian angket keterlibatan. Satu kelompok yang terdiri dari 2 mahasiswa yang berpartisipasi aktif dan 2 mahasiswa yang pasif dikaji secara mendalam keterlibatannya dengan mengacu pada konsep Engagement Structure Goldin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketika dihadapkan dengan MEA Task, kelompok tersebut menunjukkan berbagai Engagement Structure yang mengarahkan mereka untuk sukses dalam penyelesaian tugas MEA. Dalam penelitian ini juga ditemukan adanya Engagement Structure baru yaitu Together we can yang memicu aktivasi Engagement Structure pada mahasiswa yang pasif sehingga menjadi aktif dalam diskusi kelas. Hasil penelitian ini memberikan overview tentang setting aktivitas diskusi kelompok untuk menyelesaikan permasalahan matematika yang produktif dengan dimediasi teknologi.
Potensi Pantai Sine Kabupaten Tulungagung Sebagai Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) Geston Bakti Muntoha; Dian Septi Nur Afifah; Diesty Hayuhantika
Jurnal Riset Rekayasa Elektro Vol 5, No 2 (2023): JRRE VOL 5 NO 2 DESEMBER 2023
Publisher : LEMBAGA PUBLIKASI ILMIAH DAN PENERBITAN, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/jrre.v5i2.19650

Abstract

Salah satu potensi pemanfaatan energi terbarukan yaitu dengan membangun sistem pembangkit listrik tenaga surya pada area lahan terbuka seperti di wilayah Kabupaten Tulungagung yang memiliki 23 pantai yang salah satunya Pantai Sine. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis potensi energi yang dihasilkan oleh pembangkit listrik tenaga surya apabila dibangun pada lokasi area lahan terbuka di Pantai Sine, Kabupaten Tulungagung dengan menggunakan software simulasi yaitu Helioscope, PV Watts, dan  Global Solar Atlas. Kapasitas sistem pembangkit listrik tenaga surya yang dapat dibangun berdasarkan hasil simulasi 3 software adalah sebesar 131.200 Wp atau setara 131,2 kWp. Potensi energi yang dapat dihasilkan oleh pembangkit listrik tenaga surya berdasarkan hasil simulasi Helioscope sebesar 173.248,9 kWh/tahun setara dengan 173,2489 MWh/tahun, PVWatts sebesar 172.714,0 kWh/tahun setara dengan 172,7140 MWh/tahun, dan Global Solar Atlas sebesar 204.164,2 kWh/tahun setara dengan 204,1642 MWh/tahun. Rerata hasil potensi produksi energi bulanan menggunakan aplikasi Helioscope sebesar 14.437,4 kWh,  PVWatts sebesar 14.392,8 kWh dan Global Solar Atlas sebesar 17.013,7 kWh. Secara keseluruhan potensi produksi energi listrik yang dapat dihasilkan oleh PLTS apabila dibangun pada area lahan terbuka di Pantai Sine Kabupaten Tulungagung berkisar pada rentang antara 170.000-200.000 kWh/tahun atau 170-200 MWh/tahun dengan rerata potensi produksi energi listrik bulanan PLTS berkisar pada rentang sebesar 14.000-17.000 kWh.