Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Innovative: Journal Of Social Science Research
M Januar Ibnu Adham
Universitas Singaperbangsa Karawang
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Variasi Bahasa Idiolek pada Tuturan Percakapan Remaja di Angkringan Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Satria Tanu Wijaya; M Januar Ibnu Adham; Sinta Rosalina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.002 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4903

Abstract

Penelitian ini berlandaskan adanya penggunaan bahasa yang tidak homogen. Teknik analisis berupa teknik dasar Pilah Unsur Penentu (PUP) dengan alat penentu berupa referen (Metode Padan Referensial) dan teknik lanjutan yaitu Teknik Hubung-Banding Menyamakan (HBS). Berdasarkan hasil yang didapatkan dari hasil analisis 3 buah rekaman percakapan remaja di angkringan, ditemukan 162 data yang terdiri dari Kosakata baku (KB), Kosakata Remaja (KR), Kosakata Konotatif (KK), Kosakata Daerah (KD), dan Kosakata Asing (KA). Terdapat dua faktor utama yang memengaruhi terjadinya variasi bahasa dalam penelitian ini, yaitu alih kode dan campur kode. Ditemukan sebanyak 17 data yang termasuk ke dalam alih kode dan 92 data yang termasuk ke dalam campur kode. Penggunaan kalimat campur kode lebih banyak digunakan dikarenakan pesan yang ingin disampaikan oleh penutur bukan merupakan suatu kalimat utuh hanya berupa kata atau frasa saja. Pemanfaatan hasil penelitian ini berupa modul ajar untuk pembelajaran teks debat pada jenjang pendidikan Sekolah Menengah Atas kelas 10 pada Fase E kurikulum Merdeka.
Analisis Ketepatan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia Dalam Teks Deskripsi Karangan Siswa Kelas VII SMP 1 Cilebar Mia Munawaroh; Sinta Rosalina; M Januar Ibnu Adham
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.562

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perhatian terhadap penggunaan ketepatan ejaan Bahasa Indonesia yang terdapat didalam sebuat teks karangan siswa. Tujuan dari artikel ini yaitu untuk Mendeskripsikan ketepatan pengunaan ejaan pada teks deskripsi siswa kelas VII SMPN 1 Cilebar dengan menggunakan metode deskriptif kualitataif. Hasil menunjukan terdapat kesalahan penggunaan huruf kapital ditemukan 78 kesalahan ejaan dengan rincian kesalahan huruf kapital, kesalahan kata dan penggunaan tanda baca. Kesalahan huruf kapital ditemukan sebanyak 52 kata, seperti kesalahan huruf kapital di awal kalimat ditemukan sebanyak 17 kata, lalu kesalahan huruf kapital ditengah kalimat ditemukan sebanyak 35 kata. Sehingga dapat disimpulkan masih banyak siswa yang belum bias menggunakan ejaan bahasa indonesia dengan benar sehingga memerlukan bimbingan dalam menulis.
Co-Authors Mia Munawaroh Satria Tanu Wijaya Sinta Rosalina