Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengenalan Jenis Kecerdasan dan Gaya Belajar untuk Efektivitas Belajar Anak di Panti Asuhan Budi Mulya Banyuwangi Dian Roshanti; Roudlotun Nurul Laili; Muhammad Nashir; Susi Oktaviana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58169/jpmsaintek.v2i1.90

Abstract

Setiap anak memiliki keunikannya sendiri – sendiri yang tidak bisa disamakan satu dengan lainnya, termasuk dalam hal kecerdasan dan gaya belajar. Perbedaan gaya belajar tentunya akan berpengaruh pada penerapan model pendampingan dan metode belajar yang sesuai dengan karakter siswa. Para pengurus panti asuhan Budi Mulya Banyuwangi merasa kesulitan pada saat melakukan pendampingan belajar pada anak – anak panti karena terbatasnya skill tingkat kemampuan dan pemahaman anak berbeda – beda. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi dan pengenalan jenis kecerdasan dan gaya belajar anak – anak agar para pengurus/pembina panti dapat mengetahui gaya belajar yang dapat dijadikan bahan pertimbangan dan referensi dalam menentukan metode dan merancang model pendampingan belajar yang sesuai dengan karakter anak. Mitra kegiatan pengabdian adalah anak panti sejumlah 20 siswa dan pengurus panti. Metode yang digunakan yaitu ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan para peserta dapat mengidentifikasi gaya apakah visual, auditori, maupun kinestetik yang bisa dijadikan sebagai dasar para pengurus panti dalam mendampingi belajar anak – anak panti.
Membangkitkan Kepedulian Lingkungan Melalui Program SEKARDADU di Daerah Aliran Sungai (DAS) Desa Bedewang – Songgon – Banyuwangi Fajri Andi Rahmawan; Roudlotun Nurul Laili; Muhammad Al Amin; Muhammad Nashir; Hirdes Harlan; Akhmad Yanuar Fahmi; Ali Syahbana; Erik Toga; Ivan Rachmawan; Dian Roshanti
Jurnal Nusantara Berbakti Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober : Jurnal Nusantara Berbakti
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jnb.v1i4.207

Abstract

Environmental problems, especially rivers, have become a global issue that must receive more attention because of their extraordinary impact on society. Some residents of Bedewang village still use the river for bathing, defecating and washing. However, ironically, most people are apathetic and care less about preserving the river, where residential waste is the biggest contributor to river pollution because they throw away kitchen waste, leftover food and diapers around the watershed. This Community Service activity aimed to increase public awareness of the environment through the SEKARDADU program in the Bedewang Watershed, Songgon - Banyuwangi. The methods used include socialization, providing education, and direct assistance. The activity results showed that residents can directly implement the socialization/education activities provided, the understanding of using clean water for daily needs and forming a community commitment to preserving the river so that disasters do not occur due to environmental damage.