Annisa Susinta
Institut Pemerintahan Dalam Negeri

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Manajemen Perpustakaan Digital Di Era Global Pada Perpustakaan Kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri Annisa Susinta; Rahman Senjaya
UNILIB : Jurnal Perpustakaan Vol. 13 No. 2 2022
Publisher : Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/unilib.Vol13.iss2.art1

Abstract

Perpustakaan digital merupakan sebuah sistem perpustakaan yang memanfaatkan teknologi informasi dan koleksinya berbentuk digital mendukung perkembangan dunia ilmu pengetahuan di era global. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan pada ketertarikan peneliti dengan manajemen di perpustakaan IPDN, yaitu belum dilakukannya penelitian perpustakaan digital yang dijalankan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pustakawan dan staff perpustakaan dituntut lebih proaktif, kreatif dan dinamis dalam melihat berbagai perkembangan dan kemajuan teknologi informasi serta ilmu pengetahuan yang terus bertambah dan berubah, sehingga fungsi perpustakaan tidak lagi semata-mata sebagai sarana edukatif dan rekreatif, tetapi juga sebagai sarana informatif, kreatif dan inovatif. Hasil penelitian menunjukkan perpustakaan digital IPDN koleksi ebook nya sangat sesuai dengan kurikulum pembelajaran dan kebutuhan dosen serta mendukung kinerja pegawai. Database yang dilanggan perpustakaan IPDN yaitu Ebsco dan Aplikasi Digilib Praja. Kegiatan yang dilaksanakan oleh pustakawan perpustakaan kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri,”Jatinangor; Sirkulasi, Keanggotaan, Multimedia, Internet, Bimbingan Pengguna, E-Journal, dan Digital Library. Pustakawan dan staff perpustakaan dituntut lebih proaktif, kreatif dan dinamis dalam melihat berbagai perkembangan dan kemajuan teknologi informasi serta ilmu pengetahuan yang terus bertambah dan berubah, sehingga fungsi perpustakaan tidak lagi semata-mata sebagai sarana edukatif dan rekreatif, tetapi juga sebagai sarana informatif, kreatif dan inovatif.
Literasi Informasi Pustakawan Dalam Mendukung Program Merdeka Belajar Annisa Susinta
UNILIB : Jurnal Perpustakaan Vol. 14 No. 1 2023
Publisher : Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/unilib.Vol14.iss1.art4

Abstract

Literasi informasi Pustakawan merupakan kompetensi utama dalam mendukung berkembangnya pengetahuan dan teknologi informasi mendorong program merdeka belajar mahasiswa agar terus kreatif berinovasi menciptakan peluang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka analisis data yang dilakukan melalui dokumen yang berupa catatan dan pemaknaan peneliti terhadap dokumen. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa, Literasi informasi pustakawan dalam mendukung program merdeka belajar terdiri dari Gaya hidup stay at home, Keharusan go virtual, Perubahan empathic society, serta Keterbalikan bottom of the pyramid. Pustakawan memiliki kompetensi mengembangkan kegiatan-kegiatan literasi informasi pustakawan yang berperan sebagai fasilitator dalam menciptakan dan mendukung program merdeka belajar menyediakan kebutuhan informasi sesuai kepentingan studinya.
Evaluasi Pemanfaatan Koleksi Bidang Ilmu Psikologi di Perpustakaan Pusat Kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri (IPDN) Jatinangor Annisa Susinta
ABDI PUSTAKA: Jurnal Perpustakaan dan Kearsipan Vol 3, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/jap.v3i1.7369

Abstract

Penelitian ini tentang evaluasi pemanfaatan koleksi buku bidang ilmu psikologi sumbangan dari Perpustakaan Nasional di Perpustakaan IPDN Jatinangor. Metode penelitian dengan studi kasus menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik analisis data menggunakan kualitatif for library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterpakaian koleksi buku bidang ilmu psikologi berjumlah 6 judul.  Data ini diperoleh dari data katalog peminjaman buku yang telah dicocokkan dengan data koleksi yang ada di Perpustakaan IPDN Jatinangor. Total jumlah koleksi buku bidang ilmu psikologi sebanyak 44 eksemplar yang terdiri dari 11 judul. Pustakawan berperan dalam mendukung pemanfaatan buku bidang psikologi untuk menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan. Hasil lain dari penelitian ini mengungkapkan bahwa dalam hal pengelolaan bahan pustaka masih kekurangan sarana dan prasarana, yaitu masih terbatasnya alat tulis untuk pengolahan bahan pustaka sumbangan dari Perpustakaan Nasional. Evaluation of the Utilization of Collections in Psychology at the Central Library of the Jatinangor Institute of Internal Government (IPDN) Campus. This research evaluates the use of book collections in the field of psychology donated by the National Library at the IPDN Jatinangor Library—a research method with case studies using a qualitative approach. Data analysis techniques use qualitative for library research. The results showed that the wearability of the book collection in psychology amounted to 6 titles. This data is obtained from book lending catalog data matched with the IPDN Jatinangor Library collection data. The total supply of psychology books is 44 copies consisting of 11 titles. Librarians play a role in supporting the use of psychology books to complete lecture assignments. Other results of this study revealed that in terms of library material management, there is still a lack of facilities and infrastructure, namely the limited stationery for processing library materials donated by the National Library.