Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Pengawetan Kayu Terhadap Kecepatan Gelombang Ultrasonik dan Sifat Mekanis Lentur serta Tekan Sejajar Serat Kayu Acacia Mangium Willd Karlinasari, Lina; Rahmawati, Maya; Mardikanto, TR.
Jurnal Teknik Sipil Vol 17, No 3 (2010)
Publisher : Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.711 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perlakuan pengawetan kayu terhadap kecepatan gelombang ultrasonik, sifat mekanis lentur kayu, dan kekuatan tekan sejajar serat kayu. Kayu yang digunakan adalah jenis Acacia mangium yang diketahui mulai banyak digunakan karena kekuatannya yang yang cukup baik (kelas kuat II-III) tetapi memiliki keawetan alami yang cukup rendah (kelas awet II-III). Bahan pengawet yang digunakan adalah CCB (chrome, copper, boron) dengan konsentrasi 4%, 7%, 10% dan metode yang diapikasikan adalah rendaman dingin dan vakum tekan. Hasil penelitian menujukkan bahwa metode vakum tekan berpengaruh secara nyata menurunkan nilai kecepatan gelombang ultrasonik, kekuatan lentur, dan tekan sejajar serat kayu tetapi tidak berpengaruh nyata terhadap nilai modulus elastisitas kayu. Konsentrasi bahan pengawet berpengaruh secara nyata terhadap nilai retensi dan penetrasi bahan pengawet tetapi tidak berpengaruh nyata terhadap kecepatan gelombang ultrasonik dan sifat mekanis di atas. Kecepatan gelombang ultrasonik melalui nilai MOE dinamis yang diperoleh memiliki koefisien korelasi yang baik untuk menduga nilai modulus elastisitas statis dan kekuatan kayu.Abstract. This paper presents the results of a study that investigated the effect of preservation treatment on ultrasonic velocity, bending strength and compressive strength parallel to grain. Acacia mangium wood which has moderate strength and low-moderate natural durability were used in this study. Retention and penetration of preservative compound on wood as well as ultrasonic velocity and mechanical properties were determined as impact of using three concentrations of waterborne preservatives CCB (chrome, copper, boron) and two preservation methods (cold-dipping and pressure-vacuum). The result showed that pressure-vacuum method significantly reduced ultrasonic velocity, bending strength and compressive strength parallel to grain of wood, but no significance influence on modulus of elasticity (MOE). Meanwhile, concentrations of preservative compounds were no significance effect on those properties except on retention and penetration. Ultrasonic velocity through dynamic MOE had close correlation to predict static MOE and wood strength.
PENENTUAN RUTE TRUK TANGKI PENYIRAMAN TAMAN DENGAN KONSEP VEHICLE ROUTING PROBLEM DAN RURAL POSTMAN PROBLEM Rahmawati, Maya; Rahman, Arif; Eunike, Agustina
Jurnal Rekayasa dan Manajemen Sistem Industri Vol 4, No 6 (2016)
Publisher : Program Studi Teknik Industri Fakultas Teknik Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jika membutuhkan abstrak atau isi jurnal silahkan menghubungi author melalui email mayaa.rahmawati@gmail.com, posku@ub.ac.id, agustina.eunike@ub.ac.id Terima kasih
The Implementation Of Cooperative Learning Type Think-Pair Share In Overcoming Student’s Anxiety In Speaking English At English Language Foundation Aziz, Malik Abdul; Hoerniasih, Nia; Rahmawati, Maya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.164 KB)

Abstract

Makalah ini bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor penyebab kecemasan pada mahasiswa dasar Bahasa Inggris dan mendeskripsikan bagaimana pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share membantu mereka dalam mengatasi kecemasan mereka. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus. Pesertanya adalah enam mahasiswa yang mengikuti program speaking selama satu bulan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi, wawancara, dan angket. Data dianalisis melalui tiga langkah, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi sebagai analisis kerangka kualitatif yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman. Hasilnya sebagai berikut: (1) ada enam faktor signifikan yang menyebabkan siswa mengalami kecemasan, (2) penekanan pembelajaran kooperatif melalui dua aspek berbicara mendapat tanggapan positif dari berbagai kalangan meskipun salah satu aspek yang ditekankan kurang berdampak. Rekomendasi yang paling penting adalah siswa harus memiliki keinginan yang besar dalam belajar bahasa Inggris terutama dalam pembelajaran berbicara dan guru harus memotivasi siswa dan menerapkan pembelajaran jenis ini ketika mengajar berbicara