Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.096
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jendela Olahraga CIVIS Jurnal Sport Science TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Journal of Sport Coaching and Physical Education Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Advance Sustainable Science, Engineering and Technology (ASSET) Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat
TUBAGUS HERLAMBANG, TUBAGUS
UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA PADA PKn DALAM KERANGKA KONSEP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN HERLAMBANG, TUBAGUS
CIVIS Vol 5, No 1/Januari (2015): CIVIS
Publisher : FPIPSKR Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Persoalan budaya dan karakter bangsa pada saat ini menjadi sorotan tajam masyarakat. Sorotan itu berfokus pada berbagai aspek kehidupan dan dikemukakan dalam berbagai media seperti koran, media elektronik. Tulisan-tulisan dan wawancara mengenai persoalan budaya dan karakter bangsa mengemuka. Selain di media massa para pemuka masyarakat, para ahli, dan para pengamat pun berbicara mengenai permasalahan budaya dan karakter di berbagai forum seminar pada tingkat lokal, nasional, dan bahkan internasional. Permasalahan yang muncul di masyarakat seperti korupsi, kekerasan, kejahatan seksual dan sebagainya menjadi topik pembahasan di media massa dan seminar tersebut. Berbagai alternatif penyelesaian diajukan seperti berbagai perturaan dan hukum, pelaksanaan dan penerapan hukum yang lebih kuat, dan sebagainya. Kurikulum yang merupakan“the heart of education” sudah harus memberikanperhatiannya lebih besar terhadap pendidikan karakter bangsa dibandingkan masa sebelumnya. Pendapat yang dikemukakan para pemuka masyarakat, ahli pendidikan, para pemerhati pendidikan dan anggota masyarakat lainnya yang dikemukakan di media massa dan Sarasehan Nasional tahun 2010 sudah menggambarkan kuatnya kebutuhan masyarakat akan pendidikan budaya dan karakter bangsa. Apalagi jika dikaji bahwa apa yang dikemukakan masyarakat sebagai kebutuhan mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa secara imperative merupakan rumusan kualitas manusia Indonesia terkandung dalam Tujuan Pendidikan Nasional. Kepedulian masyarakat mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa telah juga menjadi kepedulian pemerintah. Berbagai upaya pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa telah dikembangkan di berbagai direktorat dan bagian di berbagai lembaga pemerintah terutama di berbagai unit Kementerian Pendidikan Nasional. Upaya pengembangan itu berkenaan dengan berbagai jenjang dan jalur pendidikan walaupun sifatnya belum menyeluruh. Keinginan masyarakat dan kepedulian pemerintah mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa akhirnya berakumulasi pada kebijakan pemerintah mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa dan menjadi salah satu mata pelajaran unggulan paling tidak untuk masa 5 (lima) tahun mendatang. Pedoman guru ini dirancang dalam rangka menterjemahkan kebijakan pemerintah dalam pendidikan budaya dan karakter bangsa. Kata kunci : Pendidikan karakter bangsa, Penjasorkes
Roll spin: media latihan pukulan forehand spin dalam tenis meja Royana, Ibnu Fatkhu; Zhannisa, Utvi Hinda; Herlambang, Tubagus
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 5 No 1 (2019): in Collaboration with APOPI
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (601.939 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v5i1.12850

Abstract

This study aims to create a development of forehand spin training media to determine the effectiveness level of forehand spin training media development in table tennis. The problem in this study was the absence of training media focused on increasing forehand spin and the unknown of the effectiveness of developing forehand spin training media named roll spin. The research method used was development research. The development procedure used included several stages, namely: 1) Analyzing the product being developed, 2) Developing the initial product, 3) Validating the expert, 4) Field testing, 5) Product revision, 6) Field testing. The instruments used were questionnaires and interviews. The results showed that the development of roll spin media proved effective as a medium of training to improve forehand spin of table tennis at UPGRIS Table Tennis club with the results of the effectiveness of media experts with a mean score of 4.5 in the "very good" category, the results of the material experts with a mean score of 4.7 in the "very good" category, and the results of the trial with the participants of UPGRIS Table Tennis club with an average number of 3.84 in the "good" category.
Analisis Gerak Teknis Service Atas Bola Voli di PBV. Bina Taruna Semarang Usia 12 Tahun Annajih, Nurun Navis; Herlambang, Tubagus; Kusumawardhana, Buyung
Journal of Sport Coaching and Physical Education Vol 5 No 1 (2020): MEI 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.262 KB) | DOI: 10.15294/jscpe.v5i1.36781

Abstract

Latar belakang: penelitian ini adalah atlet PBV. Bina Taruna Semarang Usia 12 Tahun dalam melakukan teknik servis atas bola voli masih belum optimal. Tujuan Penelitian: untuk mengetahui hasil analisis gerak teknik service atas bola voli di PBV. Bina Taruna Semarang Usia 12 Tahun. Metode: Penelitian merupakan penelitian Biodata Antropometri Sampel. Analisis data penelitian ini menggunakan media Software Dartfish. Hasil: Diperoleh lima tahap jenis gerakan. Berdasarkan hasil tersebut dianalisis 7 sudut gerakan, yaitu: sudut tekukan siku sebesar 31,4°-176,3°, sudut bukaan lengan atas sebesar 1,3°-162,3°, sudut kecondongan tubuh sebesar 139,1°-179,8°, sudut tekukan kaki kanan sebesar 44,3°-179°, sudut tekukan kaki kiri sebesar 128,4°-179,3°, sudut pergelangan tangan sebesar 166,6°-179,7°, dan jarak bukaan kedua kaki sebesar 0,01m-0,57m. Kesimpulan dari penelitian yang dilakukan di PBV. Bina Taruna Semarang Usia 12 Tahun ini menunjukkkan bahwa besaran 7 sudut gerakan yang dianalisis mempengaruhi hasil servis atas bola voli
Pengaruh Latihan Circuit Training Terhadap Hasil Tendangan Shooting Pada Ukm Futsal Putri Universitas Pgri Semarang Hidayati, Anny Nur; Setiawan, Danang Aji; Herlambang, Tubagus
Journal of Sport Coaching and Physical Education Vol 5 No 1 (2020): MEI 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (194.29 KB) | DOI: 10.15294/jscpe.v5i1.36903

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil tendangan shooting mahasiswi melalui program latihan circuit training dalam kegiatan UKM futsal putri Universitas PGRI Semarang. Metode penelitian ini menggunakan eksperimental dengan desain penelitian one group pre-test-post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah UKM futsal putri Universitas PGRI Semarang dengan jumlah 16 pemain. Hasil penelitian berdasarkan tabel output “ Paired Sample T- Test”, diketahui nilai Sig. (2- tailed) adalah 0.000 < 0.05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sesuai pedoman dalam pengambilan keputusan dalam Uji Paired Sample T- Test Jika nilai Sig. (2- tailed) < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Jika nilai Sig. (2- tailed) > 0,05 maka H0 : tidak mempengaruhi dan Ha : ada peningkatan. Dapat disimpulkan bahwa program latihan circuit training mempengaruhi hasil tendangan shooting pada UKM futsal putri Universitas PGRI Semarang
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN BOTANGGALAH UNTUK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SISWA SEKOLAH DASAR Agus Wiyanto; Tubagus Herlambang; Galih Dwi Pradipta
TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Vol 2 No 1 (2015)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (566.748 KB) | DOI: 10.30738/trihayu.v2i1.794

Abstract

 Games are awarded to learners should be tailored to the characteristics of the growth rate of learners, this will facilitate the learners in doing akativitas motion. Learning to add to the enrichment of motion in children carried out in the form of the game. Interesting and exciting games for learning in primary schools one of which is the game botanggalah. This research is the development of procedures to cover include; analysis of the product to be developed, develop initial product, expert validation, field trials that include testing small group and large group test, product revision, and the results of product development. Botanggalah game is a game of handball modification using holahop goal. Botanggalah game is a simple game made by learners, the benefits of the game are able to provide botanggalah physical health, increased enrichment of motion, agility and dexterity to train elementary school students. Through his hopes botanggalah game can be one of the solutions to the activities undertaken in relation to the learning process. The desired expectations at least: 1) to increase the interest of students towards learning materials penjasorkes, 2) can be a solution to overcome the boredom of students in learning, which is still relatively monotonous. 
Go Pong: Media Pembelajaran Teknik Dasar Tenis Meja Berbasis Android Irfan Dita Pratama; Tubagus Herlambang; Buyung Kusumawardhana; Ibnu Fatkhu Royana
Jendela Olahraga Vol 5, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v5i1.4985

Abstract

Go Pong: Learning Media for Basic Techniques of Table Tennis Based on AndroidThis research used development research which was Research and Development (R&D) with 8 stages. The subject of this study was the eighth grade students of Junior High School of 1 Juwana. The data analysis techniques used were test and non-test techniques in the form of interview, observation, questionnaire, and documentation. The results showed the effectiveness test of Go Pong media on learning outcomes that obtained an n-gain index was 0.486 and 0.374 with moderate criteria. While learning outcomes used book got the results 0.263 and 0.07 with moderate criteria. The percentage of Go Pong media completeness was superior at 60% while using books was only 40%. The conclusion of this study is that Go Pong media is very effective to be used for learning compared to book media.Keywords: learning outcomes, Go Pong media, basic techniques of table tennis. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan 8 tahap. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Juwana. Teknik analisis data yang dilakukan adalah teknik tes dan nontes berupa wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan uji keefektifan media Go Pong terhadap hasil belajar yang memperoleh indeks n-gain sebesar 0,486 dan 0,374 dengan kriteria sedang. Sedangkan hasil belajar menggunakan buku mendapatkan hasil 0,263 dan 0,07 dengan kriteria sedang. Presentase ketuntasan media Go Pong lebih unggul yaitu 60% sedangkan memakai buku hanya 40%. Simpulan penelitian adalah media Go Pong sangat efektif digunakan untuk pembelajaran dibandingkan menggunakan media buku.Kata kunci: hasil belajar, media Go Pong, teknik dasar tenis meja.
Pengaruh Metode Circuit Training Terhadap Kecepatan, Daya Tahan Dan Kekuatan Tim Bola Basket Sma N 1 Pegandon Maftukin Hudah; Ibnu Fatkhu Royana; Tubagus Herlambang
Jendela Olahraga Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v4i1.3374

Abstract

Ektrakurikuler bola basket di SMA N 1 Pegandon berjalan secara optimal, tetapi dilihat dari kondisi kecepatan, kekuatan dan daya tahan sangat kurang sekali, oleh sebab itu penelitian bermaksud memberikan latian circuit training pada peserta ektrakurikuler bola basket. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode circuit training terhadap kecepatan, daya tahan dan kekuatan tim bola basket di SMA N 1 Pegandon.Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain “One-Group Prestest-Posttets Design”. Populasi penelitian ini adalah peserta ektrakurikuler bola basket di sma n 1 pegandon yang berjumlah 22 peserta, 12 laki-laki dan 10 perempuan. Teknik sampling menggunakan total sampling dan purpose sampling. Instrumen yang digunakan adalah pret-test dan post-test dengan circuit training. Latian circuit training dilakukan selama 12 kali pertemuan (3x dalam 1 minggu). Analisis data menggunakan uji prasyaratan signifikansi 0,05. Hasil penelitian tes kecepatan sebesar 0,41%, daya tahan sebesar 0,1% dan kekuatan sebesar 1,23%.Berdasarkan analisis hasil penelitian diatas dapat di simpulkan bahwa ada pengaruh metode circuit training untuk meningkatkan kecepatan, daya tahan dan kekuatan peserta ektrakurukiler bola basket di sma n 1 pegandon. Saran yang dapat di berikan adalah penelitian ini dapat dijadikan sebagai salah satu tolak ukur dalam menyusun program latian.Kata kunci: Circuit training, kecepatan, daya tahan, kecepatak, ektrakurikeler bola basket.
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA PADA PKn DALAM KERANGKA KONSEP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN TUBAGUS HERLAMBANG
CIVIS Vol 5, No 1 (2015): JANUARI 2015
Publisher : FPIPSKR Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/civis.v5i1/Januari.669

Abstract

Persoalan budaya dan karakter bangsa pada saat ini menjadi sorotan tajam masyarakat. Sorotan itu berfokus pada berbagai aspek kehidupan dan dikemukakan dalam berbagai media seperti koran, media elektronik. Tulisan-tulisan dan wawancara mengenai persoalan budaya dan karakter bangsa mengemuka. Selain di media massa para pemuka masyarakat, para ahli, dan para pengamat pun berbicara mengenai permasalahan budaya dan karakter di berbagai forum seminar pada tingkat lokal, nasional, dan bahkan internasional. Permasalahan yang muncul di masyarakat seperti korupsi, kekerasan, kejahatan seksual dan sebagainya menjadi topik pembahasan di media massa dan seminar tersebut. Berbagai alternatif penyelesaian diajukan seperti berbagai perturaan dan hukum, pelaksanaan dan penerapan hukum yang lebih kuat, dan sebagainya. Kurikulum yang merupakan?óÔé¼?ôthe heart of education?óÔé¼?Ø sudah harus memberikanperhatiannya lebih besar terhadap pendidikan karakter bangsa dibandingkan masa sebelumnya. Pendapat yang dikemukakan para pemuka masyarakat, ahli pendidikan, para pemerhati pendidikan dan anggota masyarakat lainnya yang dikemukakan di media massa dan Sarasehan Nasional tahun 2010 sudah menggambarkan kuatnya kebutuhan masyarakat akan pendidikan budaya dan karakter bangsa. Apalagi jika dikaji bahwa apa yang dikemukakan masyarakat sebagai kebutuhan mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa secara imperative merupakan rumusan kualitas manusia Indonesia terkandung dalam Tujuan Pendidikan Nasional. Kepedulian masyarakat mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa telah juga menjadi kepedulian pemerintah. Berbagai upaya pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa telah dikembangkan di berbagai direktorat dan bagian di berbagai lembaga pemerintah terutama di berbagai unit Kementerian Pendidikan Nasional. Upaya pengembangan itu berkenaan dengan berbagai jenjang dan jalur pendidikan walaupun sifatnya belum menyeluruh. Keinginan masyarakat dan kepedulian pemerintah mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa akhirnya berakumulasi pada kebijakan pemerintah mengenai pendidikan budaya dan karakter bangsa dan menjadi salah satu mata pelajaran unggulan paling tidak untuk masa 5 (lima) tahun mendatang. Pedoman guru ini dirancang dalam rangka menterjemahkan kebijakan pemerintah dalam pendidikan budaya dan karakter bangsa. Kata kunci : Pendidikan karakter bangsa, Penjasorkes
Penerapan media my gymnastict terhadap hasil belajar kognitif materi roll belakang Basuki Suhestiawan; Setiyawan; Tubagus Herlambang
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 2 No. 2 (2021): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan ANOKI (Indonesian Association of Health and Sport Nutritionist)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/es:ijope.2021.vol2(2).6972

Abstract

This study aims to see the application of my gymnastics media to the cognitive learning outcomes of back roll material. This study uses quantitative research methods using an experimental approach, the population in this study is class XI students of SMA Negeri 2 Rembang, the sampling technique used is random sampling. Data analysis used normality test, homogeneity test, t test (comparative test). Based on the results of the research and discussion, the results of the application of my gymnastics media showed that there were differences in the cognitive learning outcomes of the back roll material for class XI students of SMA Negeri 2 Rembang in the control class and the experimental class. So it can be said that there is an effect of the application of my gymnastics media on the cognitive learning outcomes of the back roll material of class XI students of SMA Negeri 2 Rembang.
Pengembangan permainan woodball: Model alternatif pembelajaran pendidikan jasmani pada permainan bola kecil Damar Adi Susanto; Tubagus Herlambang; Pandu Kresnapati
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 3 No. 1 (2022): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan ANOKI (Indonesian Association of Health and Sport Nutritionist)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/es:ijope.2022.vol3(1).8861

Abstract

Woodball games have not been taught in small ball material in schools. The purpose of this study was to produce a woodball game model as an alternative to physical education learning at SMP Negeri 2 Kendal. This research refers to the development model of Borg & Gall. Data collection techniques used in the study were observation, questionnaires and documentation. The subjects in this study were students of class XI A and XI B. The data analysis technique was quantitative descriptive method in the form of percentages, while the data in the form of suggestions and reasons for choosing answers were analyzed using qualitative analysis techniques. Scores of assessment results from experts and students will then be categorized by the percentage formula. The results of the small-scale field trial obtained that the average percentage of the appropriate answer choices was 78.3% (good). Meanwhile, for large-scale field trials, expert evaluation results were obtained, namely, 85% (good) physical education experts, 85% (good) woodball learning experts. From the large-scale field trial, it was found that the average percentage of the correct answer choices was 84.5%, and it met the criteria for good. So, the product of developing a small wooden ball game can already be used for students. Based on the research data, the woodball small ball game model is feasible to use and can be used as an alternative reference for small ball game material.
Co-Authors Agus Wiyanto Annajih, Nurun Navis Arif Setiawan Basuki Suhestiawan Bertika Kusuma Prastiwi Buyung Kusumawardhana BUYUNG KUSUMAWARDHANA, BUYUNG Damar Adi Susanto Danang Aji Setyawan Deni Wahyu Jumawan Donny Anhar Fahmi Galih Dwi Pradipta Gilang Nuari Panggraita Hidayati, Anny Nur Husnul Hadi Ibnu Fatkhu Royana Ibnu Fatkurroyana Idah Tresnowati Imroatul Magfiroh Irfan Dita Pratama KRESNAPATI, PANDU Laras Gita Kinanti Maftukin Hudah Mega Widya Putri Mila Anggraheni Puspitasari Muhamad Asnan Maulana Nur Azis Rohmansyah, Nur Azis Pratama, Dani Slamet Purwadi Purwadi Setiawan, Danang Aji Setiyawan Setiyawan Utvi Hinda Zahnnisa Wibisana, Muh. Isna Nurdin Yulia Ratimiasih Zhanisa, Utvi Hinda