Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

UTILIZATION OF INFORMATION TECHNOLOGY IN ATTRACTING PUBLIC INTEREST IN MADRASAH Istianah Masruroh Kobandaha; Burhanudin Abdul Karim Mantau
Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 11 No 1 (2023): Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/tjmpi.v11i1.3390

Abstract

This article is the result of research that aims to find out how to use information technology in attracting public interest in Madrasahs. This research is categorized as a qualitative research. Sources of data obtained through observation techniques, interviews, and documentation. The results of this study indicate that the use of Information Technology in Madrasah Aliyah Negeri Kotamobagu, in attracting public interest, has been carried out and continues to be developed, so that it has a very positive impact on institutions in publishing and attracting public interest. This study also found that public interest in the State Madrasah Aliyah Kotamobagu shows a very significant development every year, especially after being supported by facilities and infrastructure that further improve the quality of the institution, so that currently the Madrasah Aliyah Negeri Kotamobagu is a priority and the main choice for the community, and the public's view so far that Madrasah is identical with a slum institution will slowly turn into a quality modern institution.
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DAN PENGARUHNYA TERHADAP KARAKTER PESERTA DIDIK Rivaldy Ermansyah; Burhanudin Abdul Karim Mantau
Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 9 No 2 (2021): Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/tjmpi.v9i2.2285

Abstract

Tujuan Penelitian ini ialah Untuk mengetahui pengaruh dari variabel kompetensi kepribadian guru terhadap variabel karakter peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dengan jumlah sampel 177 peserta didik di SMP Negeri 2 Sinjai dengan menggunakan instrument penelitian berupa angket. Hasil Penelitian yakni bahwa kompetensi kepribadian guru berpengaruh terhadap Karakter Peserta Didik, setelah diuji dengan menggunakan rumus analisis regresi sederhana Y= 22,167 + 0,881 X. Hal ini membuktikan bahwa kompetensi kepribadian guru memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap Karakter Peserta Didik, Serta mengakibatkan peningkatan sebesar 0,860 pada konstanta 22,167. Hal ini juga dibuktikan dengan pengujian hipotesis di mana thitung > ttabel yaitu 21,897 > 1,653920. Maka hal tersebut menunjukan variabel kompetensi kepribadian guru memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap Karakter Peserta Didik di SMP Negeri 2 Sinjai.