Topan Priananda Adinata
Fakultas Kegururan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Banyuwangi

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDAPATAN KELUARGA SEBAGAI MODAL PENDIDIKAN ANAK DI DUSUN GUMUK AGUNG DESA GINTANGAN KECAMATAN ROGOJAMPI KABUPATEN BANYUWANGI Abdul Shomad; Topan Priananda Adinata
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 1 No 2 (2017): Santhet : Jurnal Sejarah, Pendidikan dan Humaniora
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.271 KB)

Abstract

This study to assess family income with the level of education of children with the emancipatory quality approach shows that meeting the main needs that must be obtained is money. Indirectly money becomes the primary need of every person who is more specifically called income. Family income contributes to education and education capital. Family income in Gumuk Hamlet is obtained from handicrafts, plantations, and agricultural commodities.
Sejarah Lembaga dan Kebudayaan Agama Khonghucu di Indonesia Topan Priananda Adinata; Miskawi Miskawi
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 1 No 2 (2017): Santhet : Jurnal Sejarah, Pendidikan dan Humaniora
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.114 KB)

Abstract

Keragaman budaya yang ada di Indonesia dan kebebasan dalam beragama memberikan ruang tersendiri terhadap perkembangan kebudayaan Khonghucu. Kedatangan budaya Khonghucu berawal dari kedatangan Portugis dan Belanda yang mana mereka telah memeluk agama ini, tapi tidak menjadi bangsa Cina. Metode penulisan ini menggunakan pendekatan historis dan studi pustaka menunjukan hasil bahawa khonghucu merupakan bagian dari kebinekaan Indosesia