Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PELATIHAN PERENCANAAN BERBASIS DATA DAN PENGELOLAAN SUMBERDAYA SEKOLAH Hendro Prasetyono; Anna Nurfarkhana; Ira Pratiwi Ramdayana; Agus Abdillah; Iin Asikin
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i6.14973

Abstract

Kegiatan ini memiliki tujuan agar para pengawas, kepala sekolah dan para guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) terampil melakukan perencanaan berbasis data dan menggunakan platform dalam Merdeka Belajar yang tegabung dalam Program Sekolah Penggerak angkatan 1. Metode pelaksanaan dilaksanakan secara daring selama 2 (dua) hari dengan total 16 Jam Pelajaran (720 menit). Aplikasi daring yang digunakan adalah zoom yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Jumlah peserta 14 orang yang terdiri atas pengawas, kepala sekolah dan perwakilan guru komite pembelajaran yang berasal dari 4 SMA di Kota Bekasi, Jawa Barat. Materi pelatihan pada hari pertama terdiri atas transformasi sekolah dan pendidikan daerah dalam kerangka Merdeka Belajar. Materi hari kedua terdiri atas profil pendidikan, rapor pendidikan, perencanaan berbasis data di satuan pendidikan dan platform teknologi. Hasil pelatihan adalah peserta dapat secara mandiri menggunakan pembelajaran untuk memahami prinsip, tujuan dan metode perencanaan berbasis data, kerangka dan struktur profil pendidikan dan indikator dalam profil pendidikan.
ANALYSIS OF CHANGES IN EARNINGS PER SHARE AS A RESULT OF INCREASED INFLATION THROUGH CHANGES IN INTEREST RATE IN THE PROPERTY AND REAL ESTATE INDUSTRY Sumaryoto *; Anna Nurfarkhana; Tri Anita
The International Journal of Accounting and Business Society Vol. 30 No. 1 (2022): The International Journal of Accounting and Business Society
Publisher : Accounting Department,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Purpose — This research aims to determine, prove and test several effects. These influences are an increase in inflation on EPS (earnings per share), an increase in inflation on the SBI interest rate (Bank Indonesia Certificate), the effect of the SBI interest rate on EPS in property and real estate companies, and EPS changes as a result of the indirect effect of inflation through SBI interest rates on property and real estate companies. Design/methodology/approach — This study uses a causal associative approach with a purposive sampling method based on several predetermined criteria. The sample used in this study amounted to 23 companies. The software used to analyze the data in this study is Eviews version 9.0. Findings — The results of this study indicate that the inflation rate has a positive and significant effect on EPS in property and real estate companies listed on the IDX, meanwhile, SBI has a positive but not significant effect on EPS. The results of this study indicate that the inflation rate has a positive and significant effect on EPS in property and real estate companies listed on the IDX, while SBI has a positive but not significant effect on EPS. Practical implications — This research uses panel data regression analysis Originality/value — This study aims to empirically test the effect of inflation on SBI and its impact on EPS. This research was conducted in the property and real estate industry. Originality/value —  Bank Indonesia Certificate; BI Interest Rate; Earnings per Share; Inflation Paper type — Research paper
Lokakarya Identifikasi Sumberdaya Pengembangan Program Sekolah Hendro Prasetyono; Anna Nurfarkhana; Ira Pratiwi Ramdayana; Iin Asikin; Tri Anita
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i3.17299

Abstract

Kegiatan ini merupakan salah satu rangkaian kegiatan pendampingan yang dilakukan oleh tim penulis sebagai fasilitator dalam Program Sekolah Penggerak (PSP) angkatan 1. Lokakarya ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengawas, kepala sekolah dan guru dalam mengidentifikasi sumberdaya sekolah untuk pengembangan sekolah. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan orang dewasa yang menekankan pada diskusi aktif secara daring menggunakan aplikasi googlemeet dengan akun belajar.id pada tanggal 19 dan 20 Maret 2022. Kegiatan ini diikuti oleh 23 orang yang terdiri atas pengawas sekolah, kepala sekolah dan perwakilan guru yang berasal dari 7 Sekolah Menengah Atas (SMA) dan 1 Sekolah Luar Biasa (SLB). Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dengan menggunakan rangkaian Mulai dari diri, Eksplorasi konsep, Ruang kolaborasi dan Refleksi terbimbing, Demonstrasi kontekstual Elaborasi Pemahaman, Koneksi antar materi dan Aksi Nyata (MERRDEKA). Hasilnya: Peserta mampu menganalisis aset dan kekuatan dalam pengelolaan sumber daya yang efektif dan efisien; Peserta mampu merancang pemetaan potensi yang dimiliki sekolahnya menggunakan Pengembangan Komunitas berbasis Aset; Peserta mampu merancang program kecil menggunakan hasil pemetaan kekuatan atau aset yang sudah dilakukan; Peserta mampu menunjukkan sikap aktif, terbuka, kritis dan kreatif dalam upaya pengelolaan sumber daya. Rekomendasi untuk kegiatan ini adalah untuk selanjutnya diselenggarakan secara luring dan harapannya para kepala sekolah dan guru dapat menyebarluaskan hasil lokakarya ini kepada guru-guru lain.