Muhammad Prayogi Adie Pradja
Universitas Teknologi Digital

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DALAM PEMBELAJARAN KOMUNIKASI BISNIS GUNA MENERAPKAN ETIKA BERBISNIS Muhammad Prayogi Adie Pradja; Muhammad Prayoga Adie Pradja; Firgan Febryan; Muhammad Saeful Hilalulloh; Muhamad Hilmi Fahrezi; Tri Lestari; Karlina Karlina; Ricky Firmansyah
Niagawan Vol 12, No 1 (2023): NIAGAWAN VOL 12 NO 1 MARET 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/niaga.v12i1.43495

Abstract

Peranan Learning Management System Dalam Pembelajaran Komunikasi Bisnis sangatlah penting Guna Menerapkan Etika Berbisnis, didalam penelitian ini memiliki beberapa isu-isu tentang bagaimana pembelajaran generasi milenial menerapkan sebuah etika dalam komunikasi bisnis, karena pada zaman sekarang yang semakin maju haruslah juga mengedepankan etika dalam berkomunikasi apalagi didalam bidang komunikasi bisnis. Tujuan penelitian ini yaitu guna mendukung dan memahami sebuah etika berkomunikasi bisnis supaya mendapatkan rasa hormatnya dan jika sudah mendapatkan rasa hormat tersebut maka akan dimudahkan dalam berkomunikasi. Didalam penelitian ini menggunakan metode penelitian Studi Literatur yang menggunakan 4 penelitian terdahulu yang terjamin dan hasilnya akan dideskripsikan oleh peneliti. Dalam hasil penelitian yang didapatkan oleh peneliti ialah peran Learning management System sangatlah berguna dalam pembelajaran komunikasi bisnis guna mendukung penerapan etika dalam berkomunikasi. Oleh karena itulah mengapa pembelajaran komunikasi bisnis sangatlah penting bagi yang akan terjun langsung pada bidang bisnis. karena jika generasi milenial telah memahami apa itu etika dalam komunikasi bisnis, maka akan dimudahkan dalam berbisnis seperti kinerja dalam berkomunikasi yang baik dan beretika dimana sebagai pelaku usaha UMKM maupun karyawan didalam suatu struktur organisasi perusahaan.
PERANAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DALAM MENDUKUNG MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING Muhammad Prayogi Adie Pradja; Muhammad Saeful Hilalulloh; Ricky Firmansyah
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 4, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (706.371 KB) | DOI: 10.23960/25749

Abstract

Penelitian dalam artikel jurnal ini bertujuan untuk menganalisis peran pembelajaran Learning Management System dalam mendukung model Blended learning. Metode penelitian dalam artikel jurnal ini menggunakan studi kepustakaan, yaitu dengan mengumpulkan data atau sumber yang memiliki hubungan dengan topik atau masalah yang diangkat, dalam penelitian ini menggunakan jurnal nasional, dan buku-buku yang memiliki hubungan dengan fokus pembahasan. Hasil yang peneliti temukan dari beberapa jurnal tersebut menunjukkan bahwa Learning Management System merupakan salah satu kunci keberhasilan atau kemajuan dalam sistem pendidikan Indonesia. Pemilihan model pembelajaran merupakan salah satu komponen penting yang dapat mempengaruhi efektifitas proses pembelajaran serta kualitas dan hasil pembelajaran. Model blended learning diketahui mampu mengatasi berbagai keterbatasan yang terkait dengan pembelajaran online dan pengajaran tatap muka. Banyak faktor yang terjadi, mulai dari penyajian materi sesuai jenjang, sumber data yang lengkap, media dengan fitur yang melengkapi kebutuhan suatu proses pembelajaran. Namun, rata-rata mahasiswa di Indonesia masih perlu mengenal Sistem Informasi Manajemen Pembelajaran. Dan dapat dikatakan bahwa LMS sangat penting bagi model pembelajaran Blended Learning agar sistem pendidikan Indonesia yang semakin berkembang dan maju dapat menentukan peserta didik atau generasi muda yang baik untuk kualitas bangsa yang semakin maju. media dengan fitur yang melengkapi kebutuhan suatu proses pembelajaran. Namun, rata-rata mahasiswa di Indonesia masih perlu mengenal Sistem Informasi Manajemen Pembelajaran. Dan dapat dikatakan bahwa LMS sangat penting bagi model pembelajaran Blended Learning agar sistem pendidikan Indonesia yang semakin berkembang dan maju dapat menentukan peserta didik atau generasi muda yang baik untuk kualitas bangsa yang semakin maju. media dengan fitur yang melengkapi kebutuhan suatu proses pembelajaran. Namun, rata-rata mahasiswa di Indonesia masih perlu mengenal Sistem Informasi Manajemen Pembelajaran. Dan dapat dikatakan bahwa LMS sangat penting bagi model pembelajaran Blended Learning agar sistem pendidikan Indonesia yang semakin berkembang dan maju dapat menentukan peserta didik atau generasi muda yang baik untuk kualitas bangsa yang semakin maju.