Siti Kholifah
Komputerisasi Akuntansi STEKOM Semarang Sekolah Tinggi Elektronika dan Komputer

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

DESAIN EVALUASI MATA KULIAH TECHNOPREURSHIP MENGGUNAKAN WONDERSHARE QUIZ CREATOR Siti Kholifah; Rini Rubhiyanti
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.378 KB) | DOI: 10.26877/ep.v3i2.3498

Abstract

Dalam proses evaluasi sekarang ini sudah seharusnya berbasis online sehingga memudahkan mahasiswa dan dosen dalam proses perkuliahannya, oleh karena itu telah diujicobakan produk evaluasi berbasis wondershare yang memiliki menu baik uraian maupun pilihan ganda sehingga memudahkan dosen dalam menggunakannya, mata kuliah yang diambil adalah technopreneurship di STEKOM Semarang.model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Riset and development jenis ADDIE, dari hasil penelitian ini telah dihasilkan; 1) produk desain evaluasi secara online berbasis wondershare yang telah diterapkan dalam perkuliahan technopreneurship, 2) Produk telah divalidasi ahli materi, ahli media dan ahli desain pembelajaran dengan kategori layak digunakan sebagai bahan evaluasi proses perkuliahan technopreneurship dengan skor validasi ahli media sebesar 70,5%, ahli materi sebesar 72,9%, ahli desain pembelajaran sebesar 79%, 3) Respon mahasiswa dan dosen dalam menggunakan produk evaluasi berbasis wondershare ini cukup baik karena mempermudah penilaian secara cepat dan akurat, 4) Terdapat perbedaan hasil belajar yang signikan mahasiswa yang menggunakan wondershare dan konvensional sebesar 70,75 dan 60,69.Kata Kunci: desain, evaluasi, wondershare, technopreneurship 
PENGEMBANGAN E-BOOK DENGAN SOFTWARE FLIPBOOKMAKER UNTUK PEMBELAJARAN MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN DI STEKOM SEMARANG Siti Kholifah; Paulus Hartanto; Iwan Koerniawan
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2017): November 2017
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.206 KB) | DOI: 10.26877/ep.v2i2.2192

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk e-book untuk pembelajaran mata kuliah akuntansi keuangan yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development. Penelitian pengembangan ini menggunakan modifikasi model 4D menjadi 3D dengan tahap define  (pendefinisian), design (perencanaan), dan development (pengembangan). E-book dengan software flopbookmaker terlebih dahulu dilakukan uji validasi oleh ahli media, ahli materi dan juga angket tanggapan mahasiswa. Diperoleh rata-rata penilaian validasi ahli materi 85,2%, validasi ahli media 89,2%, penilaian tanggapan mahasiswa 85,2%, Jadi media E-book layak digunakan dengan kategori sangat baik.   Kata Kunci: Pengembangan, e-book, akuntansi keuangan