Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Dharmas Journal of Sport
Dody Tri Iwandana
Universitas Mercubuana Yogyakarta
Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SURVEI MINAT SISWA TERHADAP OLAHRAGA BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VI DI SD NEGERI 1 PEDES KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL Bayu Prasetyo; Ardhika Falaahudin Falaahudin; Dody Tri Iwandana
Dharmas Journal of Sport Vol 2 No 2 (2022): DJS September
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (480.632 KB) | DOI: 10.56667/djs.v2i2.698

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat siswa terhadap olahraga bulutangkis di SD Negeri 1 Pedes, Kecamatan Sedayu, Kabupaten Bantul. Jenis penelitian termasuk deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 1 Pedes Kecamatan Sedayu Kabupaten Bantul sejumlah 55 siswa. Teknik pengambilan sample secara Purposive Sampling. Sampel dalam penelitian ini adalalah sejumlah 20 siswa. Instrument penelitian menggunakan angket yang diuji validitas dan reliabilitasnya validitas nilai p < 0,05 dan reliabilitasnya sebesar 0,734. Analisa data menggunakan analisis statistik deskriptif dengan Software SPSS untuk windows versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa terhadap olahraga bulutangkis pada siswa kelas VI di SD Negeri 1 Pedes Kecamatan Sedayu Kabupaten Bantul, termasuk kedalam minat tinggi sebesar 73,06% dan minat rendah sebesar 26,94%. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa minat siswa terhadap olahraga bulutangkis pada siswa kelas VI di SD Negeri 1 Pedes Kecamatan Sedayu Kabupaten Bantul termasuk tinggi.
MOTIF DAN MOTIVASI PEMBELIAN PRODUK BRAND IMAGE NIKE PADA MAHASISWA ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA Azhar Khaeruddin; Ardhika Falaahudin; Dody Tri Iwandana
Dharmas Journal of Sport Vol 2 No 2 (2022): DJS September
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (575.899 KB) | DOI: 10.56667/djs.v2i2.700

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan motif dan motivasi pembelian produk brand image Nike pada mahasiswa ilmu keolahragaan Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Penelitian ini termasuk jenis deskriptif dengan pendekatan survey. Populasi dalam penelitian yang digunakan adalah mahasiswa ilmu keolahragaan Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Sedangkan pengambilan sampelnya menggunakan teknik Purposive Sampling yakni mahasiswa ilmu keolahragaan Universitas Mercu Buana Yogyakarta angkatan 2018 sampai angkatan 2021. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik kuesioner. Hasil dalam penelitian ini  dari berbagai aspek mendapatkan hasil respon mahasiswa yang positif, dari aspek motif mendapatkan persentase tertinggi senilai 55,5% sedangkan untuk aspek motivasi mendapatkan persentase tertinggi senilai 54%, untuk aspek persentase pemakaian produk mayoritas mahasiswa ilmu keolahragaan menggunakan produk sepatu dari brand image Nike. Hal ini dapat diketahui bahwa produk brand image Nike memiliki kualitas dan menggunakan bahan bahan yang terbaik, produk ini juga memiliki desain dan ragam warna yang unik terutama pada produk sepatu yang banyak diminati karena multifungsi yang dapat digunakan untuk berolahraga maupun beraktivitas sehari-hari dalam ruangan maupun di luar ruangan. Hal ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh motif dan motivasi mahasiswa ilmu keolahragaan Universitas Mercu Buana Yogyakarta dalam memutuskan pembelian produk brand image Nike.  
Analisis Pembelajaran Pjok Pasca Pandemi Covid-19 di Tinjau dari Kurikulum Merdeka Belajar Kelas X di SMA Pangudiluhur Sedayu Laurensius Wisnu Yulianto; Dody Tri Iwandana
e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 3 No 2 (2023): e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/e-sport.v3i2.6470

Abstract

The aim of the Freedom to Learn Curriculum policy is to encourage students to master various fields of knowledge with their areas of expertise, so that they are ready to compete in a global world. This policy provides an opportunity for students to choose the subjects they will take based on their own desires. The implementation of the Free Learning Curriculum policy encourages the learning process to become more autonomous and flexible. Education always seeks to create students who always update every time. Not only highly educated but able to become agents of change in small or large scope. The resulting changes and innovations are able to provide maximum contribution to the progress of a nation that has quality human resources. In writing this paper, the author uses qualitative research methods. Keyword : Curriculum, Free Learning, PJOK Learning.
Co-Authors Ardhika Falaahudin Azhar Khaeruddin Bayu Prasetyo Laurensius Wisnu Yulianto