Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.03
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan EQUILIBRIUM Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship (IJBE) Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Sains: Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Dimensi Economic Education Analysis Journal Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Jurnal Manajemen Pemasaran Journal on Education JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) Business and Accounting Education Journal Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Measurement In Educational Research Oportunitas
Indri Murniawaty, Indri
Unknown Affiliation
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Oportunitas

 1 
ANTESEDEN MINAT, LINGKUNGAN KELUARGA DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU Indri Murniawaty; Sari’atul Khoiriyah; Nina Farliana
OPORTUNITAS: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen, Kewirausahaan dan Koperasi Vol 2 No 01 (2021): Oportunitas
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas PGRI Ronggolawe Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.08 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara minat menjadi guru, lingkungan keluarga, dan praktik pengalaman lapangan terhadap Kesiapan menjadi guru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi yang berjumlah 389 dengan jumlah sampel sebanyak 197 mahasiswa. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket/kuesioner. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif presentase dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, minat menjadi guru, lingkungan keluarga, dan praktik pengalaman lapangan berpengaruh secara simultan terhadap kesiapan menjadi guru sebesar 74,1%, minat menjadi guru berpengaruh secara parsial terhadap kesiapan menjadi guru sebesar 33,06%, lingkungan keluarga berpengaruh secara parsial terhadap kesiapan menjadi guru sebesar 20,34% praktik pengalaman lapangan berpengaruh secara parsial terhadap kesiapan menjadi guru sebesar 3,96%. Simpulan dari penelitian ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh positif antara minat menjadi guru, lingkungan keluarga dan praktik pengalaman lapangan terhadap kesiapan menjadi guru. Saran bagi penelitian ini adalah penting bagi mahasiswa untuk meningkatkan keyakinan dirinya bahwa ia mampu menjadi guru yang professional, penelitian selanjutnya agar menambah variasi variabel atau sampel yang akan digunakan untuk mengetahui variabel-variabel lain yang dapat mempengaruhi kesiapan mahasiswa untuk menjadi guru.
Co-Authors Afifah Nurul Izzah Amalia, Putri Irna Aryan Eka Prastya Nugraha, Aryan Eka Prastya Asriani Alimuddin Choerul Hidayatti Munafitri Devi Cahyaningrum Diah Kurniati Dwi Puji Astuti Ela Wulandari Evita Khofifah Fauzi Ahmad Muda Halimah, Devi Nur Hanif Hardianto Hengky Pramusinto Hilda Yunita Wono I. Ismiyati Ismiyati Ismiyati Ita Nuryana Joko Widodo Justin Niaga Siman Juntak Khasan Setiaji Khoirun Nisa M Fathur Rahman, M Fathur Murwatiningsih Murwatiningsih Na'imah, Tri Nanik Suryani Nina Farliana Nurul Aisah Lancar Sari Prasetyo Ari Bowo, Prasetyo Ari Pratik Hari Yuwono Purasani, Hana Netti R. Ayu Erni Jusnita Rani Novitasari Ratieh Widhiastuti Reifi Apsarining Tyas Rimadani, Febri Sari’atul Khoiriyah Sehabuddin, Ahmad Sholikah, Mar’atus Siti Listyaningsih Sofiati, Anggun Mela Sriyanto Sriyanto Sriyanto Sriyanto Sriyanto, S. Sukmasari, Dyah Tri Wangiyanti Yudha Febrianta