Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal Social Science And Technology For Community Service

Boosting Sman 5 Metro’s Students’ Speaking Ability Through Speech And Newscasting Dina Amelia; Ingatan Gulo; Silvia Marta Wijaya; Abiyyu Ikbarfikri Khairullah
Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS) Vol 4, No 2 (2023): Volume 4, Nomor 2, September 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jsstcs.v4i2.3326

Abstract

The integration of speech and news reading exercises within the realm of public speaking in SMAN 5 Metro commences by administering a pre-test to assess the initial speaking proficiency of the participants. The findings suggest that the proficiency level is moderate, implying that there is potential for improvement. The following activities, which encompass impromptu presentations, news reading, and vocabulary assessments, are designed to improve articulation skills and the practical use of vocabulary. The presence of group dynamics facilitates the development of collaborative efforts and effective communication among individuals. The post-test assesses the effectiveness of the intervention by demonstrating notable improvements in speaking proficiency. This approach elucidates the efficacy of structured exercises in enhancing communication abilities and instilling self-assurance in public speaking
Pelatihan Canva sebagai Media Pembelajaran di SMA N 5 Metro Raras Kartika Sari; Intan Hamzah; Silvia Marta Wijaya; Abiyyu Marta Ikbarfikri
Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS) Vol 4, No 2 (2023): Volume 4, Nomor 2, September 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jsstcs.v4i2.3115

Abstract

Kegiatan dilaksanakan untuk memberikan pelatihan pemanfaatan Canva sebagai media pembelajaran di SMA N 5 Metro. Tujuan dari pelaksanaan pelatihan ini adalah untuk memberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran dengan menggunakan Canva. Kegiatan pelatihan dilaksanakan oleh Tim PkM dari Universitas Teknokrat Indonesia kepada guru-guru di SMA N 5 Metro. Pelatihan dilaksanakan dengan tahapan pertama yaitu melakukan survey lapangan, memberikan materi pelatihan Canva, praktik pembuatan media pembelajaran dengan menggunakan Canva dan memberikan angket persepsi guru terhdap pelatihan pemanfaatan Canva untuk pembelajaran. Rata-rata 96% guru memberikan respon positif terhadap pelaksanaan pelatihan Canva sebagai media pembelajaran. Guru sangat setuju bahwa Canva sangat mempermudah membuat media pembelajaran; Canva mudah untuk digunakan. Canva dapat digunakan untuk membuat media yang lebih kreatif dan inovatif, media hasil desain menggunakan Canva akan disukai peserta didik; dan mendesain media pembelajaran dengan memanfaatkan Canva lebih efisien digunakan dibandingkan media konvensional.