Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASA DAN SASTRA Edu Elektrika Journal Jurnal Benefita : Ekonomi Pembangunan, Manajemen Bisnis Dan Akuntansi
Desiana Desiana, Desiana
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DIGITAL UNTUK MENUNJANG PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 7 SEMARANG Desiana, Desiana
Edu Elektrika Journal Vol 2 No 1 (2013): Edu Elektrika Journal
Publisher : Electrical Engineering, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan siswa dalam belajar tidak semata-mata ditentukan siswa saja, tetapi juga guru yang di dalam menyajikan konsep pembelajaran sehingga siswa dapat memahami dan menerima dengan baik. Penggunaan perangkat pembelajaran interaktif sebagai media pembelajaran dapat mengarahkan siswa belajar lebih bermakna dan menyenangkan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan perangkat pembelajaran interaktif efektif dapat membantu guru dalam mengajar dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang.Desain penelitian yang digunakan adalah quasi experimental yaitu dengan cara time series design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X program keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang sebanyak 70 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah semua anggota populasi yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan instrumen tes. Metode yang digunakan dalam menganalisis data hasil penelitian dari dua kelompok sampel yang berbeda yaitu dengan rumus t-tes. Berdasarkan hasil penghitungan uji t hasil thitung sebesar 13,833 sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikan 5% dengan d.b N-2 sebesar 68 adalah 1,999. Karena thitung 13,833 > dari ttabel 1,995 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada kondisi sebelum dan sesudah diberi perlakuan pada kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif. Hal ini juga didukung dengan peningkatan hasil belajar kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif sebesar 46,76%. Sedangkan peningkatan hasil belajar kelas yang tanpa menggunakan perangkat pembelajaran interaktif hanya sebesar 38,77%. Penelitian ini juga membuktikan bahwa penggunaan perangkat pembelajaran interaktif teknik digital dalam proses pembelajaran lebih efektif.
ANALISIS KARAKTERISTIK PERUSAHAAN DAN AUDITOR YANG MEMPENGARUHI KETERLAMBATAN PENYELESAIAN AUDIT DAN DAMPAKNYA TERHADAP REAKSI INVESTOR Sumantri, Sumantri; Desiana, Desiana; Hendi, Hendi
Jurnal Benefita Vol 3, No 1 (2018): Jurnal Benefita : Ekonomi Pembangunan, Manajemen Bisnis & Akuntansi
Publisher : LLDIKTI Wilayah X

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.289 KB) | DOI: 10.22216/jbe.v3i1.2508

Abstract

Audit delays can be happen in any corporations. Audit delays are determined by the number of days that elapse from the end of auditees’ fiscal years till the date of audit report released. On time information will be quick reaction by investor. It is important to understand factors that influence audit delay since it directly affects the timeliness of financial reporting which is one of the most important qualitative attributes of financial statements. This research uses 534 firms listed in Indonesian Stock Exchanges, which is selected by using purposive sampling method. Those selected firms announced their financial statements during the 2016. Based on the regression result of the research, those selected samples and qualified the selected criteria are 403 samples. The result of the research showed that the company size, audit complexity and industry classification have significant effect on the audit delays. Additional analyze of the research showed that audit delays has significant effect on the abnormal return to predict investor reaction.   Keterlambatan penyelesaian audit dapat terjadi pada setiap perusahaan. Keterlambatan penyelesaian audit ditentukan dari jumlah hari yang berlalu sejak tanggal akhir tahun fiskal auditee hingga tanggal laporan audit diterbitkan. Hal ini penting untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan audit karena berpengaruh langsung terhadap ketepatan waktu pelaporan keuangan yang merupakan salah satu atribut yang terpenting dalam kualitatif laporan keuangan. Penelitian ini menggunakan 534 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, yang dipilih dengan metode purposive sampling. Perusahaan yang dipilih melaporkan laporan keuangannya pada tahun 2016. Berdasarkan hasil penelitian, sampel yang memenuhi kriteria penelitian adalah 403 sampel. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa ukuran perusahaan, kompleksitas audit dan jenis industri berpengaruh signifikan terhadap keterlambatan penyelesaian audit. Analisis tambahan penelitian menunjukkan keterlambatan penyelesaian audit berpengaruh signifikan terhadap abnormal return untuk memprediksi reaksi investor.
PENGARUH BIAYA AUDIT, AUDIT TENURE DAN ROTASI AKUNTAN PUBLIK TERHADAP PEMILIHAN AUDITOR EKSTERNAL: STUDI EMPIRIS PADA PERUSAHAAN BUMN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA Hendi, Hendi; Desiana, Desiana
Jurnal Benefita Vol 4, No 1 (2019): Jurnal Benefita : Ekonomi Pembangunan, Manajemen Bisnis & Akuntansi
Publisher : LLDIKTI Wilayah X

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.685 KB) | DOI: 10.22216/jbe.v1i1.3811

Abstract

The purpose of an audit is to increase the confidence level of the users to the financial statements which are achieved through a statement from an opinion by the auditor. The selection of an external auditor is defined as a process to selecting an independent person who audits the company's financial statements in order to produce a quality independent auditor's report and provides an independent auditor's report that can provide information to stakeholders and company management. This study used 20 state-owned enterprises listed on the Indonesia Stock Exchange, which were selected by purposive sampling method. The selected companies report annual reports during 2013 to 2017. Based on the results of the study, the samples that met the study criteria were 98 samples. The results of this study indicate that audit fees have a significant positive effect on the selection of external auditors while the audit of tenure and rotation of public accountants has no significant effect on the selection of external auditors.Tujuan suatu audit adalah untuk meningkatkan tingkat keyakinan pengguna laporan keuangan yang dicapai melalui pernyataan suatu opini oleh auditor. Pemilihan auditor eksternal diartikan sebagai suatu proses memilih seseorang independen yang mengaudit laporan keuangan perusahaan agar menghasilkan laporan auditor independen yang berkualitas dan menyediakan laporan auditor independen yang dapat memberikan informasi bagi para pemangku kepentingan dan pihak manajemen perusahaan. Penelitian ini menggunakan 20 perusahaan Badan Usaha Milik Negara yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, yang dipilih dengan metode purposive sampling. Perusahaan yang dipilih melaporkan laporan tahunan selama tahun 2013 sampai dengan 2017. Berdasarkan hasil penelitian, sampel yang memenuhi kriteria penelitian adalah 98 sampel. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa biaya audit berpengaruh signifikan positif terhadap pemilihan auditor eksternal sedangkan audit tenure dan rotasi akuntan publik tidak berpengaruh signifikan terhadap pemilihan auditor eksternal.  
REDUPLIKASI VERBA BAHASA KULAWI DIALEK UMA Desiana, Desiana
BAHASA DAN SASTRA Vol 3, No 1 (2018): Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : BAHASA DAN SASTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (493.397 KB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini bentuk serta makna reduplikasi verba bahasa Kulawi dialek Uma. Tujuan Penelitian mendeskripsikan bentuk serta makna reduplikasi verba bahasa Kulawi dialek Uma. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman bagi pembaca dan penulis mengenai bentuk serta makna reduplikasi verba bahasa Kulawi dialek Uma secara signifikan. Sumber data penelitan berupa hasil wawancara dengan narasumber. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode simak dan cakap. Teknik analisis data dilakukan dengan metode padan dengan menggunakan teknik dasar pilah unsur penentu (PUP). Kesimpulan dari penelitian ini adalah bentuk serta makna reduplikasi bahasa Kulawi dialek Uma terdapat 3 bentuk yaitu a) reduplikasi utuh atau murni, b) reduplikasi sebagian, c) reduplikasi berimbuhan. Adapun makna dari ketiga bentuk tersebut, secara keseluruhan menyatakan makna jamak disetiap penggunaannya. Kata Kunci: Reduplikasi Verba; Bahasa Kulawi; Dialek Uma.
PENGGUNAAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DIGITAL UNTUK MENUNJANG PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 7 SEMARANG Desiana, Desiana
Edu Elektrika Journal Vol 2 No 1 (2013): Edu Elektrika Journal
Publisher : Electrical Engineering, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eej.v2i1.1871

Abstract

Keberhasilan siswa dalam belajar tidak semata-mata ditentukan siswa saja, tetapi juga guru yang di dalam menyajikan konsep pembelajaran sehingga siswa dapat memahami dan menerima dengan baik. Penggunaan perangkat pembelajaran interaktif sebagai media pembelajaran dapat mengarahkan siswa belajar lebih bermakna dan menyenangkan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan perangkat pembelajaran interaktif efektif dapat membantu guru dalam mengajar dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang.Desain penelitian yang digunakan adalah quasi experimental yaitu dengan cara time series design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X program keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Semarang sebanyak 70 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah semua anggota populasi yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan instrumen tes. Metode yang digunakan dalam menganalisis data hasil penelitian dari dua kelompok sampel yang berbeda yaitu dengan rumus t-tes. Berdasarkan hasil penghitungan uji t hasil thitung sebesar 13,833 sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikan 5% dengan d.b N-2 sebesar 68 adalah 1,999. Karena thitung 13,833 > dari ttabel 1,995 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan pada kondisi sebelum dan sesudah diberi perlakuan pada kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif. Hal ini juga didukung dengan peningkatan hasil belajar kelas yang menggunakan perangkat pembelajaran interaktif sebesar 46,76%. Sedangkan peningkatan hasil belajar kelas yang tanpa menggunakan perangkat pembelajaran interaktif hanya sebesar 38,77%. Penelitian ini juga membuktikan bahwa penggunaan perangkat pembelajaran interaktif teknik digital dalam proses pembelajaran lebih efektif.
Co-Authors Hendi, Hendi Sumantri Sumantri