Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Khazanah Informatika: Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika JOIN (Jurnal Online Informatika) Jurnal Pengabdian Dharma Bakti
Endah Ratna Arumi, Endah Ratna
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kreativitas Siswa Sekolah Menengah Pertama dengan Pelatihan Corel Draw Arumi, Endah Ratna; Burhanuddin, Auliya
Jurnal Pengabdian Dharma Bakti VOL 1, NO 2 (2018): AGUSTUS 2018
Publisher : Universitas Respati Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.647 KB) | DOI: 10.35842/jpdb.v1i2.49

Abstract

Kegiatan pengabdian ini mempunyai tujuan jangka panjang untuk mewujudkan siswa SMP Muhammadiyah Pujotomo yang memiliki pengetahuan dan kreatifitas pada bidang komputer khususnya untuk aplikasi desain grafis dan multimedia. Tujuan jangka pendek dengan mengedukasi siswa dalam menggunakan tool-tools pada aplikasi desain grafis yaitu dengan Corel Draw, sehingga diharapkan siswa dapat merancang dan mengembangkan bakat kreatifitas siswa dalam bidang desain. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode pendampingan secara komprehensif kepada siswa SMP Muhammadiyah Pujotomo melalui sosialisasi aplikasi desain grafis, penggunaan aplikasi Corel Draw, pembuatan buku panduan penggunaan aplikasi desain grafis dengan Corel Draw yang digunakan untuk panduan pengoperasian aplikasi tersebut, sehingga membantu siswa dalam praktik pembuatan desain dan siswa diharapkan dapat membuat desain poster.Luaran akhir yang akan dicapai dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan siswa dalam penggunaan komputer sebagai alat pengembangan kreatifitas siswa dalam bidang desain. Selain itu siswa memiliki panduan penggunaan aplikasi Corel untuk membantu siswa menggunakan tools dan mengembangkan menjadi desain gambar/poster, dan siswa juga diharapkan dapat memiliki sertifikat pada pelatihan ini. Secara ilmiah, luaran akhir dalam kegiatan pengabdian ini adalag terpublikasinya hasil pengabdian ini dalam jurnal pengabdian.Kata kunci: pelatihan, desain grafis, corel draw, poster.
PENGGUNAAN USABILITY TESTING SEBAGAI METODE EVALUASI WEBSITE KRS ONLINE PADA PERGURUAN TINGGI Sukmasetya, Pristi; Setiawan, Agus; Arumi, Endah Ratna
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol 9, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.741 KB) | DOI: 10.23887/jst-undiksha.v9i1.24691

Abstract

Website KRS online adalah salah satu sistem yang ada di Universitas Muhammadiyah Magelang yang digunakan oleh civitas akademia (termasuk dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan) untuk merekap data akademik mahasiswa dalam jumlah yang tidak sedikit. Untuk mengetahui seberapa jauh efektif dan efisiennya dari sistem tersebut maka perlu dilakukan evaluasi. Evaluasi yang dilakukan pada penelitian ini menggunakan usability testing dengan menggunakan lima kategori yaitu learnability, memorability, efficiency, errors, dan satisfaction. Kelima indikator tadi direpresentasikan dalam bentuk pernyataan kuesioner dan disebarkan secara daring kepada pengguna website KRS online. Adapun total sampel responden adalah sejumlah 118 orang. Metode uji yang digunakan pada penelitian ini meliputi uji validitas yang terdiri dari uji reliabilitas dan uji korelasi. Signifikansi nilai Alpha yang digunakan pada penelitian ini sebesar 0.05. Dari hasil uji validitas data yang dilakukan, seluruh indikator memiliki nilai diatas 0.05. Dari hasil uji reliabilitas seluruh pernyataan yang ada pada kuesioner juga memiliki nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0.93, yang berarti seluruh pernyataan sesuai. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pada Website KRS Online memiliki nilai paling tinggi pada indikator memorability sebesar 3.97 ini berarti bahwa Website KRS Online mudah diingat navigasi dan tata letaknya untuk mendapatkan informasi. Sedangkan untuk nilai terendah dari kelima indikator adalah pada indikator error dengan nilai sebesar 3 ini berarti bahwa pada Website KRS Online masih ditemukan banyak kesalahan atau error baik itu pada brokenlink, atau pada navigasi yang ada.
Exploiting Web Scraping for Education News Analysis Using Depth-First Search Algorithm Arumi, Endah Ratna; Sukmasetya, Pristi
JOIN (Jurnal Online Informatika) Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : Department of Informatics, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/join.v5i1.548

Abstract

Online news is one source of data that is always up to date and provides information or factual data. The search engine is one of the features for users to be able to enter keywords based on the expected category quickly. The development of education in Indonesia makes it essential to discuss, in this study using unstructured data in online news with the keyword Education included as a parameter, and adding search methods in the field of Artificial Intelligence so that the data becomes more accurate. Data that used here was from online news, namely CNN Indonesia, Detikcom, and Liputan6. Using Python Programming with depth-first search method (DFS), when compared with the results data for relevant news. Web erosion using DFS will be very helpful in searching because this method can check the date data was sent and then track the destination URL. Of the three online media sites, Detikcom produces the highest monthly data yielding an average of 885 news about education. At the same time, Liputan6 has the least amount of data on average, 28 news per month, but the data obtained are very relevant compared to Detikcom and CNN Indonesia.
Combining Usability Testing with In-Depth Interview for Online Credit Hour Website Evaluation Sukmasetya, Pristi; Arumi, Endah Ratna; Setiawan, Agus
Khazanah Informatika Vol. 6 No. 2 October 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/khif.v6i2.10804

Abstract

The Online Credits Hour (KRS) application is one of the existing systems at the University of Muhammadiyah Magelang where the academic community, including lecturers, students, and education staff, produces a large amount of student academic data. Evaluation is necessary to find out whether the system runs well. This study is an effort to evaluate the system employing a usability test consisting of five indicators, namely learning ability, memory, efficiency, errors, and satisfaction. The five indicators materialized in the form of questionnaires to online KRS users. The survey involved 118 respondents. The method of study includes validity and reliability tests. The validity test employs a correlation test. The reliability test uses a simple linear regression analysis test and the comparison uses the significance value Alpha equals 0.05. The validity test for all five indicators results in value above 0.05. The reliability test of all the answers in the questionnaire has a Cronbach's Alpha value of 0.93, which suggests that the whole has correspondence. The evaluation results show that the KRS Online application has the highest value in the memorability indicator at 3.97, indicating that the KRS Online application is easily accessible with easy procedures to obtain data. The lowest value is on the error indicator at a level of 3, which means that the KRS Online website shows many errors, such as a broken link or poor navigation.
Co-Authors Auliya Burhanuddin Setiawan, Agus Sukmasetya, Pristi