Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

4.2

P-Index

This Author published in this journals

All Journal ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Media Komunikasi Geografi TEKNOLOGI: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Jurnal Media Wahana Ekonomika Prosiding Universitas PGRI Palembang Sriwijaya University Learning and Education International Conference JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Jurnal Ilmiah Bina Edukasi Unistek: Jurnal Pendidikan dan Aplikasi Industri Attractive : Innovative Education Journal PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Journal of Education Research

Yasir Arafat, Yasir

Unknown Affiliation

Author-ID : 633435

Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

Manajemen Pemanfaatan Sarana Dan Prasarana Pembelajaran Herawati, Sri; Arafat, Yasir; Puspita, Yenni
Attractive : Innovative Education Journal Vol 2 No 3 (2020): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v2i3.68

This study aimed at finding out management of the use of facilities and infrastructure in learning, obstacles and the solutions in Elementary School of 25 Betung. This research used a qualitative method. Subject in this study was the principal, teachers, infrastructure coordinator, school committee and supervisor. Technique of collecting data employed observation, interview and documentation. The technique of data validity used triangulation of methods and sources. Data analysis techniques used interactive model. The management of learning facilities and infrastructure is utilized through planning, implementing and controlling facilities and infrastructure. The obstacles are the storage area requires funds for expansion and repair, and a lack of administrative personnel, especially for the management of facilities and infrastructure. Solving budget problems by optimizing the limited personnel is to be more observant in determining the priority scale according to the existing budget, then involving existing personnel in formal courses or training. Keywords: Management Facility, Management Infrastructure, Learning

Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Yuliana, Yuliana; Arafat, Yasir; Mulyadi, Mulyadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh supervisi dan disiplin kerja guru secara parsial maupun secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMP Negeri 3 Prabumulih. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional (sebab akibat). Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda korelasi parsial dan korelasi ganda. Penelitian ini menghasilan kesimpulan 1) Ada pengaruh Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru. Artinya, semakin tinggi Supervisi Kepala Sekolah guru, maka kinerja guru akan semakin meningkat; 2) Ada pengaruh disiplin kerja terhadap Kinerja Guru. Artinya, semakin tinggi disiplin kerja, maka kinerja guru akan semakin meningkat; 3) Ada pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan disiplin kerja terhadap Kinerja Guru. Dengan demikian Supervisi Kepala Sekolah dan disiplin kerja dapat mempengaruhi kinerja guru. Supervisi Kepala Sekolah dan disiplin kerja mampu mempengaruhi kinerja guru dengan kontribusi 80,5% sedangkan sisanya 19,5% dijelaskan oleh faktor-faktor yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Pengaruh Keterampilan Mengajar dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Chrisvianty, Elta; Arafat, Yasir; Mulyadi, Mulyadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar dan Motivasi Kerja secara parsial maupun secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMP Negeri 3 Prabumulih. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional (sebab akibat). Data dianalisis menggunakan regresi linear berganda korelasi parsial dan korelasi ganda. Penelitian ini menghasilan kesimpulan 1) Ada pengaruh keterampilan mengajar terhadap Kinerja Guru, artinya keterampilan mengajar guru dapat mempengaruhi Kinerja Guru. Besarnya pengaruh keterampilan mengajar terhadap Kinerja Guru adalah 37,3%; 2) Ada pengaruh motivasi kerja guru terhadap Kinerja Guru, artinya motivasi kerja dapat mempengaruhi Kinerja Guru. Besarnya pengaruh supervisi akademik terhadap Kinerja Guru adalah 38,0%; dan 3) Ada pengaruh keterampilan mengajar dan motivasi kerja secara bersama-sama terhadap Kinerja Guru. Dengan demikian keterampilan mengajar dan motivasi kerja dapat mempengaruhi Kinerja Guru. Keterampilan mengajar dan motivasi kerja mampu mempengaruhi Kinerja Guru dengan kontribusi 51,2% sedangkan sisanya 48,8% dijelaskan oleh faktor-faktor yang tidak termasuk dalam penelitian ini.

Strategi Kepala Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Robiyono, Robiyono; Arafat, Yasir; Setiawan, Andi Arif
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.184 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk Mengkaji strategi kepala sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan SD Negeri di Kecamatan Muara Telang Kabupaten Banyuasin dan mengetahui kendala serta solusi kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SD Negeri di Kecamatan Muara Telang Kabupaten Banyuasin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjeki penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru dan siswa yang berada di Gugus 4 Kecamatan Muara Telang. Teknik pengumpulan data yaitu dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis mengacu pada pendapat Nasution (2002:129) yaitu (1) reduksi data; (2) model data (data display); (3) penarikan atau verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian didapat kondisi objektif tempat penelitian, profil SD segugus 4 Kecamatan Muara Telang yang meliputi keadaan siswa, keadaan guru, lulusan dan fasilitas sekolah. Kesimpulan penelitian ini memaparkan bahwa strategi kepala sekolah dalam upaya meningkakan mutu pendidikan SD Negeri di Kecamatan Muara Telang Kebupaten Banyuasin dapat dikelompokkan menjadi dua macan yaitu strategi secara formal dan non formal. Kendala yang dihadapi kepala sekolah ialah kurangnya penguasaan penggunaan laptop bagi guru. Solusi yang digunakan ialah meningkatkan pelatihan guru dalam penggunaan laptop sevagai alat bantu pekerjaan guru dan sebagai media pembelajaran di ruang kelas.

Pengaruh Budaya Organisasi dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru Harini, Ida; Arafat, Yasir; Wahidy, Achmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.373 KB)

Penelitian ini mendeskripsikan pengaruh budaya organisasi dan kepuasan kerja secara parsial maupun secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional (sebab-akibat). Teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan uji regresi linear berganda. Berdasarkan analisis data, budaya organisasi dan kepuasan kerja secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih.

Pengaruh Sertifikasi Guru dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Andriani, Iin; Arafat, Yasir; Mulyadi, Mulyadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.934 KB)

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh sertifikasi guru dan motivasi kerja guru secara parsial maupun secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri 2 Prabumulih. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional (sebab-akibat). Teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan uji regresi linear berganda. Berdasarkan analisis data, 1) ada pengaruh signifikan sertifikasi guru terhadap kinerja guru di SMA Negeri 2 Prabumulih; 2) ada pengaruh signifikan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMA Negeri 2 Prabumulih; dan 3) ada pengaruh sertifikasi guru dan motivasi kerja secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri 2 Prabumulih

Pengaruh Komunikasi Kepala Sekolah dan Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Efriyanti, Rochma; Arafat, Yasir; Wahidy, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (262.293 KB)

Penelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan pengaruh komunikasi kepala sekolah dan supervisi akademik kepala sekolah secara parsial maupun secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan uji regresi linear berganda. Berdasarkan analisis data, 1) komunikasi kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih; 2) supervisi akademik kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih; dan 3) komunikasi kepala sekolah dan supervisi kepala akademik kepala sekolah secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih.

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sumayanti, Vivi; Arafat, Yasir; Wahidy, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (284.467 KB)

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan komite sekolah secara parsial maupun secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan uji regresi linear berganda. Berdasarkan analisis data, 1) terdapat pengaruh yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih; 2) terdapat pengaruh yang signifikan komite sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih; dan 3) terdapat pengaruh yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah dan komite sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMA Negeri Kota Prabumulih

PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Nurhayati, Nurhayati; Arafat, Yasir; Fitriani, Yessi
Jurnal Ilmiah Bina Edukasi Vol 13 No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Bina Edukasi
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian pada Masyarakat (DRPM) Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/jedukasi.v13i1.1036

This research aims to determine the effect of using powerpoint media in mathematics learning on student achievement in Madrasah Tsanawiyah Ogan Ilir. This research uses quantitative methods with quasi experimental research types. The population of the study was 221 people, students of class VIII at MTs Negeri 2 Tanjung Raja, Ogan Ilir District. The number of research samples were 72 people. The sampling technique in this study is a nonprobability sampling technique with a type of purposive sampling technique. Data collection techniques using the test model, namely pretest and posttest in the experimental class and the control class. Data were analyzed using simple linear regression analysis analysis techniques. The results showed that there was a significant influence on the use of powerpoint learning media in mathematics learning on student achievement in MTs Negeri 2 Tanjung Raja, Ogan Ilir District.

Analisis Penugasan Guna Meminimumkan Waktu Pengiriman Produk Menggunakan Metode Hungarian pada UKM Roti ZB Cikampek Arafat, Yasir; Suseno, Agustian
UNISTEK Vol 8 No 1 (2021): Februari - Juli 2021
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM SYEKH - YUSUF TANGERANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/unistek.v8i1.1203

UKM Roti ZB is a company engaged in the food sector. The problem that is being faced by the company is the assignment of product delivery to consumers, each employee is facilitated by the same means of transportation but has a different delivery time. The purpose of this study is to determine the efficiency of the resulting delivery time using the Hungarian method, as well as to provide settlement arrangements for employee placement in product delivery to consumers based on the Hungarian method. This study uses the Hungarian method and POM-QM for Windows software. Based on the research that has been done, the result is that the total time of product delivery before using the Hungarian method is 89 minutes, while if using the Hungarian method is 85 minutes. So that the time efficiency obtained when using the Hungarian method is 4 minutes. Then there are differences in product delivery assignments before using the Hungarian method, namely Doni to deliver products to Cibuaya, Rahmad to Cilaber, Wawan to Jayakerja, Aldi to Banyusari, and Irwan to Jatisari. Meanwhile, if you use the Hungarian method for Doni for Cilaber, Rahmad for Cibuaya, Wawan for Banyusari, Aldi for Jayakerja, and Irwan for Jatisari.

Co-Authors Achmad Wahidy, Achmad Agustian Suseno Amidawati, Hisnah Andi Arif Setiawan, Andi Arif Andriani, Iin Aradea, Riswan Arini, Septika Budi Utomo Bukman Lian, Bukman Chrisvianty, Elta Deddiliawan, Agung Destiniar Destiniar Destiniar, Destiniar Eddy, Syaiful Efriyanti, Rochma Endang Setyati, Endang Eriyanti, Eka Fitriani, Yessi Harini, Ida Ihwani, Nur Jauwiyah Kaiman, Kaiman Kurniasih, Ichi Kurniawati, Emilia Leniwati, Leniwati Lukman Lukman Maryanti, Rina Dwi Muhammad Dahlan Mulyadi Mulyadi Mustaqim, Hijrah Rijal Nafisah, Binti Nur Nurhayati Nurhayati Paruq, Umar Pujianto Pujianto Puspita, Yenni Puspita, Yenny Putra, Alhadi Yan Putri, Dwi Melinda Robiyono, Robiyono Sri Herawati Subakti, Muhammad Sumayanti, Vivi Syuhada, Dahlia Wahidy, Ahmad Yan, Alhadi Yeni Wulandari Yuliana Yuliana Yurida

Title

Found 38 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 38 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 38 Documents
Search