Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Gita Atika
Universitas PGRI Palembang
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir Pegawai Pada Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan Gita Atika; Nisa' Ulul Mafra; Santi Puspita
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir Pada Kantor Dinas Pendidikan Sumatera Selatan populasi pada penelitian ini ada 35 pegawai di Kantor Dinas Pendidikan Sumatera Selatan. Sampel pada penelitian ini menggunakan sampling jenuh dimana semua populasi ditarik menjadi sampel dan Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang di sebarkan ke pegawai dan dokumentasi. Teknis analisis data menggunakan Uji Normalitad, Uji Multikolinesritas, Uji Heteroskedastitas, Analisis Linier Berganda, Koefisien Determinasi, Uji Simultasn (Uji F), Uji Parsial (Uji t) dengan menggunakan program SPSS versi 26. Berdasarkan hasil pengujian parsial (Uji t) pada variabel Tingkat Pendidikan diperoleh nilai 0,000< 0,05 yang artinga Ho ditolak dan Ha diterima dan berdasarkan Simultan (uji F) di dapat nilai yang signifik antara Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan antara Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Pengembangan Karir pada Kantor Dinas Pendidikan Sumatera Selatan.
Co-Authors Nisa' Ulul Mafra Santi Puspita