Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Maharaat Lughawiyyat
Nisa Urrahmah
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Maharaat Lughawiyyat

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN METODE CAMPURAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTSS NURUL FALAH ACEH Nisa Urrahmah
Maharaat Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 1 No 1 (2022): Maharaat Lughawiyyat
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpba.v1i1.1599

Abstract

Metode Intiqaiyyah diperlukan dalam pembelajaran Bahasa Arab. Tujuan dari tulisan ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Campuran dalam pembelajaran di MTsS Nurul Falah. Tulisan ini menggunakan metode Quasy Eksperiment Design. Adapun pengumpulan data menggunakan teknik “The non equivalen Pre-Test Post-Test Design”, menggunakan Pre Tes dan Post Test. Alat penelitian yang digunakan adalah Pilot Study. Langkah-langkah yang digunakan dalam penelitian ini adalah, Uji Validitas, Uji Reabilitas dan Uji Daya Beda Soal. Analisis data yang digunakan adalah Uji Normalitas, Uji Homogenitas, Uji Paired Simple Test dan Uji Independent Simple Test yang dilakukan melalui Program SPSS 24. Adapun hasil uji T-Test pada penelitian ini memperoleh hasil –2,068 dengan memiliki tingkat Sig. (2-tailed) (0,050< 0,000) yang sama, artinya dengan diterapkannya Metode Intiqaiyyah mempuyai pengaruh yang besar pada kemampuan siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab.
Co-Authors