Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Darmajaya
Saputri, Nurul Adha Oktarini
Prosiding Seminar Nasional Darmajaya
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN WEB-BASED-LEARNING PADA MATAKULIAH PRAKTIKUM STRUKTUR DATA DENGAN BAHASA C++ Saputri, Nurul Adha Oktarini; Hannah, Merrieayu Puspita; Suroyo, Heri
Prosiding Seminar Nasional Darmajaya Vol 1 (2017): SEMNAS IIB DARMAJAYA
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan meneliti bagaimana efektifitas penggunaan web base learning pada matakuliah praktikum struktur data. Pembelajaran berbasis web (web base learning) yang akan digunakan pada penelitian ini adalah web tutorial yang beralamat www.tutorialspoint.com. Sementara bahasa pemrograman yang akan diteliti pada web tutorial tersebut adalah tutorial bahasa pemrograman C++. Metodologi yang digunakan pada penelitian ini adalah Research & Development dengan produk perangkat ajar pembelajaran berbasis web tutorial untuk matakuliah praktikum struktur data. Hasil dari penelitian ini pertama yaitu pembelajaran dengan web base learning pada matakuliah praktikum yang cocok diterapkan pada kelompok mahasiswa yang baru mengambil matakuliah tersebut dan mahasiswa yang mengulang matakuliah tersebut. Kedua, persepsi efektifitas pembelajaran dengan web base learning lebih tinggi pada kelompok mahasiswa yang lama akses internetnya tinggi dan pada kelompok  mahasiswa yang kuliahnya sambil bekerja. Ketiga, ditemukan adanya pengaruh efektivitas penggunaan web base learning dalam pembelajaran terhadap hasil belajar.Kata kunci - Web base learning, Efektivitas web base learning, Mata kuliah Struktur Data dan Bahasa C++.
Aplikasi PembelajaranBahasa Isyarat bagi Penyandang Disabilitas Tunarungu Berbasis Desktop Huda, Nurul; Saputri, Nurul Adha Oktarini
Prosiding Seminar Nasional Darmajaya Vol 1 (2018): SEMNAS IIB DARMAJAYA
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (637.626 KB)

Abstract

Sekolah Luar Biasa bagian B Yayasan Pendidikan Anak Cacat (SLB B YPAC) Palembang ini adalah salah satu sekolah untuk penyandang cacat disabilitas tunarungu. Didalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari siswa masih sering mengalami kendala dalam mengingat materi yang diajarkan baik itu dalam pengenalan huruf dan juga pengenalan angka dan yang menjadi kendala siswa pembelajaran harus dilakukan berulang-ulang kali agar mereka dapat mengingatnya dan dapat benar- benar mengerti dengan apa yang diajarkan dan juga mereka kadang-kadang cepat jenuh dan malas dalam belajar. Dari permasalahan yang terjadi diatas maka timbul gagasan untuk membantu para penyandang disabilitas khususnya penyandang tunarungu untuk membuatkan suatu aplikasi mengenai pembelajaran pengenalan angka dan huruf agar para penyandang disabilitas tersebut dapat dengan mudah memahami dan mengerti mengenai huruf dan angka. Aplikasi yang nanti dibuat berbasis desktop agar mereka juga tidak jenuh, bosan dan malas dalam belajar. Dalam pembuatan aplikasi ini peneliti menggunakan metode waterfall dalam pengembangan sistemnya.Kata kunci: Disabilitas, Tunarungu,Waterfall
Co-Authors Hannah, Merrieayu Puspita Nurul Huda Suroyo, Heri