Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
24.283
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Cakrawala Pendidikan E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Konselor Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Innovatio : Journal for Religious Innovations Studies Jurnal Counseling Care JURNAL KEGURUAN JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF: Kajian Teori Dan Praktik Bimbingan Dan Konseling AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Educational Counseling Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Jurnal Inventa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Bisma The Journal of Counseling Mimbar Ilmu International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Human Care Journal JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Neo Konseling Psychocentrum Review Syntax Idea Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Jurnal Syntax Transformation Al-Ittizaan : Jurnal Bimbingan Konseling Islam G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling PENGARUH SISTEM KEUANGAN DAN KEBIJAKAN MONETER TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI PADA ERA ORDE BARU DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Journal of Counseling, Education and Society Indonesian Journal of Counseling and Development International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) International Journal of Applied Counseling and Social Sciences Operations Management and Information System Studies Kutubkhanah Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Journal of Education Research Education and Counseling Journal Literasi Nusantara Jurnal Endurance: Kajian Ilmiah Problema Kesehatan Journal of Digital Learning and Distance Education Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JUKIM) International Journal of Technology, Innovation and Humanities Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Counseling and Humanities Review Jurnal Counseling Care Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Education & Learning Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Pelita Ilmu Pendidikan (JPIP) Consilium Current Issues In Counseling Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Sains
Firman Firman
Universitas Negeri Padang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 217 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 217 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Efektivitas Layanan Informasi dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dalam Mengurangi Sikap Siswa terhadap Gaya Hidup Hedonisme Hasibuan, M Fauzi; Firman, Firman; Ahmad, Riska
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 2, No 1 (2016): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/02016140

Abstract

Currently hedonism lifestyle among students is very apperehensive, this reseach is aimed to test the effectiveness the information service by using the contextual teaching and learning approach and information service by used speech method to decrease students’ behaviour with the hedonism lifestyle. This reseach is the Quasi Experiment with Pretest-Posttest Control Group Design. The population of this research was the students of grade-XI of SMA Negeri 4 Medan and the subject was chosen by using Purposive Sampling technique. The instrument of questionaire this research behaviour toward hedonism life style was Likert Scal model with Reliability 0,993, then the data was analyzed by using Wilcoxon Signed Ranks Test and Kolmogorov-Smirnov Two Independent Sampel with the helping of SPSS verse 20.0. This research the information service with contextual teaching and learning approach effective to decrease the students’ behaviour toward the hedonism lifestyle.
PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI Desneli, Desneli; Firman, Firman; Sano, Afrizal
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 2, No 2 (2016): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/12016258

Abstract

Adaptability is essential for the student, because influence friends and social environment determine its succes. The fact that found in Junior High School 1 Padang Panjang discovered a less harmonious relationship of students with one class in learning. The research aims to uncover how the adaptability of the students before and after the given information services. This research using the method of experiment with the types of the one group pretest-posttest design. Population research is grade VII in Junior Hihg School 1 Padang Panjang the length of 261 student with a total samples of 34 students. The data collected using  the  question  form.  Data  analysis  techniques  using  two  different  test average of samples that are related (paired sample t-tests) by using the help program Statistical Product and Service Solution (SPSS) version 17.0. Research findings  show  there  is  a  difference  of  adaptability  of  students  Junior  Hihg School 1 Padang Panjng, before the give information services received an average score of 123,382. Adaptability of students after being given information services increased by average score of 127,735.
EFEKTIVITAS PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN WIRA LISNA PADANG Khaira, Imalatul; Firman, Firman; S, Neviyarni
Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) Vol 1, No 1 (2017): volume 1 Nomor 1 Mei 2017
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bikotetik.v1n1.p1-7

Abstract

The social adjustment as a process of adjustment to takes place in a sustainable. In their life, a person will be confronted with two realities that is self and their surroundings. Foster children that break the rules of orphanage, irresponsible, and unable to communicate well is indicative of the low social adjustment. REBT looked that the inability of individuals in interpersonal relationship resulting from irrational thinking. One of the efforts made to improve social adjustment is by doing REBT approach.  This research was aimed at revealing the effectiveness of REBT approach in improving foster care social adjustment. This research is a One Group Pretest-Posttest Design. By using Simple Random Sampling technique. The class consisted of 10 students the treatment was given in 6 meetings. The instrument was a scale model of Likert. Data were analyzed by using Wilcoxon Signed Ranks Test assisted with SPSS versi 20.00. The result indicates that, in general, REBT approach Setting Group was effective in improving the social adjustment of foster children in orphanages Wira Lisna Padang. Meanwhile, in particular, there was a significant differences in the average scores between the social adjustment foster children before and after doing REBT approach Setting Group.
PERANAN PROF. DR. H. RAMAYULIS DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI SUMATERA BARAT 1945-2015 Jono, Muhamad; Firman, Firman; Rusdinal, Rusdinal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.984 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.371

Abstract

Ramayulis merupakan seorang tokoh pendidikan Islam, tenaga dan pemikirannya disumbangkan untuk kemajuan pendidikan Islam di Sumatera Barat, inilah yang melatarbelakangi penelitian ini, jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan studi pustaka dan studi lapangan serta metode sejarah dengan langkah-langkah berikut: mengumpulkan sumber, kritik sumber, interpretasi dan historiografi. Hasil temuan Pertama, tentang riwayat hidup Prof. Dr. H. Ramayulis lahir 04 Maret 1945 dari pasangan Sutan Janun dan Soyo’. Kedua, tentang latar belakang pendidikan Ramayulis mulai dari Sekolah Rakyat, Thawalib, Pendidikan Guru Agama, IAIN sampai jadi guru besar pendidikan Islam, Ketiga, peranan Ramayulis dalam pengembangan pendidikan Islam di Sumatera Barat, sebagai pendidik, pemimpin, praktisi dan pemikir. Ramayulis memiliki banyak karya diantara Ilmu Pendidikan Islam, Sejarah Pendidikan Islam, Psikologi agama dan lain-lain sebagainya.
PERUBAHAN POLA PEMUKIMAN MASYARAKAT ULU 7 SUNGAI MUSI KOTA PALEMBANG Bayur, Tarmizi; Firman, Firman; Rusdinal, Rusdinal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.408 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.375

Abstract

Perubahan Pola Pemukiman Masyarakat Ulu 7 Sungai Musi Kota Palembang pada dasarnya disesuaikan dengan ciri-ciri ekologis dari lingkungan pemukiman dengan memiliki jumlah penduduk terbesar yang berada di daerah-daerah yang memiliki irigasi dan pertambahan penduduk akan memerlukan perubahan structural pemukiman sedemikian rupa sehingga terbentuk konsentrasi urban dalam lingkungan. Pemukiman pingiran sungai musi tercatat selalu terjadi peningkatan jumlah penduduk dari tahun ketahun. Mengunakan pedekatan penelitian yaitu kualitatif dengan metode studi kasus. Untuk pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi non partisipan, wawancara mendalam dan studi dokumen. Hasil penelitian pada perubahan pola pemukiman masyarakat Ulu Tujuh Sungai Musi Kota Palembang, yaitu bentuk perubahan pola pemukiman salah satunya pola pemukiman memanjang dan bentuk perubahan konstruksi bangunan.
IDENTIFIKASI KONFLIK MASYARAKAT DI KERINCI DENGAN PERSPEKTIF PENDIDIKAN IPS Pratiwi, Marni Emiar; Firman, Firman; Rusdinal, Rusdinal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (40.227 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dinamika konflik warga dalam kehidupan sosial masyarakat Kerinci. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan,literasi, observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika konflik warga masyarakat dalam kehidupan sosial masyarakat kerinci terjadi dipengaruhi dari berbagai aspek social seperti geografi,sosiologi, ekonomi dan sejarah dan dan dampak dari konflik dapat dikaji malalui perspektif pendidikan ilmu pengetahuan sosial
POLA PERUBAHAN INTERAKSI DALAM KELUARGA PADA MASYARAKAT AIR BATUMBUK JALUR PENDAKIAN GUNUNG TALANG Zamra, Sawatul; Rusdinal, Rusdinal; Firman, Firman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (139.797 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i6.386

Abstract

Artikel ini akan menjelaskan dan mendeskripsikan pola perubahan interaksi dalam keluarga pada masyarakat Air Batumbuk Jalur Pendakian Gunung Talang. Teori yang membantu menganalisis temuan dalam penelitian ini adalah teori perubahan sosial dari Veblen dan Ogburn sebagai kaum teknokratis dalam perspektif Materialistis. Veblen melihat masyarakat sangat ditentukan oleh teknologi. Ia terutama memusatkan perhatian pada pengaruh teknologi terhadap pikiran dan perilaku manusia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian deskriptif. Teknik pemilihan informan dengan purposive sampling. Jumlah informan secara keseluruhan adalah 10 orang. Data dikumpulkan dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Wawancara yang dilakukan yaitu teknik wawancara mendalam dan observasi yang dilakukan yaitu teknik observasi non-partisipasi. Data dianalisis dengan teknik analisis interaktif Miles dan Huberman (Model analisa Interaktif) yaitu reduksi data, model data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa adanya pengaruh teknologi yang mengakibatkan adanya perubahan pola interaksi di Kawasan pada masyarakat Air Batumbuk Jalur Pendakian Gunung Talang yaitu dari interaksi secara langsung (tatap muka) menuju interaksi dengan menggunakan gadget. Interaksi secara langsung pada saat sekarang ini hanya ditemukan di malam hari saja yaitu pada saat makan malam maupun menonton televisi saja. Selain itu perubahan pola interaksi tersebut juga berdampak pada kekuasaan orang tua yang semakin berkurang, pemberian perhatian terhadap anak semakin besar dan fungsi keluarga yang semakin kecil
MAKNA PEMAKAMAN BAGI ETNIS TIONGHOA DI SUNGAI PENUH Liza, Yana; Firman, Firman; Rusdinal, Rusdinal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.173 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.389

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana makna pemakaman bagi etnis Tionghoa yang ada di Sungai Penuh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian sejarah yang terbagi dalam empat tahap yaitu: heuristik, kritik sumber, interpretasi dan historiografi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pemakaman bagi etnis Tionghoa merupakan sesuatu yang sakral karena menurut etnis Tionghoa mati bukan berarti pergi begitu saja. Mereka percaya bahwa jiwanya tetap hidup bahkan akan menjaga kehidupan keturunannya di dunia.
PENERAPAN NILAI MULTIKULTURALISME DI SEKOLAH MULTI ETNIK (TENTANG INTERAKSI SOSIAL DI SMP DEK KOTA PADANG) Ranny, Ranny; Firman, Firman; Rusdinal, Rusdinal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.375 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v3i3.390

Abstract

Peran sekolah dalam menerapkan nilai multikultural yaitu untuk membiasakan peserta didik terhadap nilai-nillai multikultural dalam kehidupan sosial keluarga dan lingkungan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk bisa mengetahui bagaimana pemahaman para siswa tentang nilai-nilai multikulturalisme yang didapatkan dari sekolah dan keluarga. Dalam penerapan nilai-nilai multikultural para siswa yang berbeda agama dan etnis dalam berinteraksi di dalam kelas maupun di lingkungan masyarakat. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomologi. Dari penelitian tersebut, peneliti mendapatkan hasil bahwa peserta didik memahami tentang nilai-nilai multikulturalisme yang beragam. Para siswa dari agama dan etnis yang berbeda, namun mereka paham terhadap nilai sikap toleransi, sikap saling menghargai dan menghormati perbedaan yang ada. Meskipun berbeda agama dan berbeda etnis, namun para siswa saling menghormati perbedaan yang ada, dan nilai solidaritas yang tinggi. Jika para siswa tidak memahami penerapan nilai multikultural maka akan terjadi konflik antar etnis dan kelompok yang bisa mengancam persatuan bangsa. Dalam menerapkan nilai-nilai multikultural terhadap para siswa, sekolah yang merupakan tempat terpenting untuk para siswa dalam belajar untuk memahami dan menerapkan nilai-nilai multukultural kepada siswa, sekolah juga memiliki peran penting terhadap para siswa untuk menerapkan sikap dan nilai multikulturalisme seperti fungsi akademik, fungsi fasilitator dan fungsi penegak aturan dan tata tertib sekolah yang multi etnik. Dan penerapan nilai multikulturalisme di SMP DEK Kota Padang sudah berjalan dengan sangat baik karena para siswa di SMP DEK Kota Padang meskipun berbeda agama dan etnis namun mereka memiliki sikap toleransi yang tinggi, saling menghargai dan menghormati perbedaan yang ada. Siswa yang beragama Islam, Kristen dan Budha dapat berinteraksi dengan baik dan tanpa memebeda-bedakan satu dengan yang lainnya. Begitulah fenomena yang terjadi di SMP DEK Kota Padang yang memiliki siswa yang berbeda agama dan etnis namun tetap hidup rukun
HUBUNGAN PERSEPSI DENGAN PERANAN SISWA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN PUSAT INFORMASI KONSELING KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI SMP N 2 PARIAMAN Desyolmita, Nunung; ., Firman
Konselor Vol 2, No 1 (2013): KONSELOR
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.572 KB) | DOI: 10.24036/02013211006-0-00

Abstract

Program Information Center Counseling Adolescent Reproductive Health is an activity to alleviate the problems of students in the school. The reality on ground activities are less likely to get a positive response from students. This study aims to reveal students' perceptions and their relation to the role of students in the program implementation activities PIK-KRR. Correlational descriptive research with a population of 496 students, 84 students sampled, using proportional random sampling technique. Results showed students 'perceptions enough, the role of the students enough and significant relationship between students' perceptions of the role of students in the implementation of program activities PIK-KRR. Keyword: students' perceptions ; the role of student.
Co-Authors A Muri Yusuf A. Muri Yusuf Ab Marisyah Ade Herdian Putra Afdal Afdal Afdal Afdal Afriya Mahdalena Afrizal Sano Agung Tri Prasetia Ahmad Fauzan Ahmad Zakki Ahmad Zikri Aldi Fradana Alfajri Yusra Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfun Sandi Alnetia Dwi Kamirsa Amria Amalianita, Berru Anggi Dwi Noperlis Anggi Dwi Noperlis Anisa, Ramelia Dwi Annike Putri Wulandari Annisa Fitri Apriana Nofriastuti Rasdiany Ardimen Arief Hakim Iskandar Asnul Chandra Astamal Astamal Atika Putri Bayur, Tarmizi Budi Setiawan Chairul Azmi Daryanti Daryanti Dea Aulia Dedy Kurniadi Delima Delima Delvia Muslida Desi Aulia Desi Harlina Desneli, Desneli Desyandri Desyandri Desyandri Desyandri Desyandri Desyandri Desyandri Desyandri Dian Montanesa Didi Syahrir didisyahrir didisyahrir Dina Sukma Dwi Wandari Purwa Nugraha Dwi Wulan Suci Edi Purwanta Eka Putri Hardiyanti Elfina Camelisa Elfina Camelisa Esi Zarisman Faridatul Umi Faris Abdurrahman Fatiha Sabila Putri Matondang Fatiha Sabila Putri Matondnag Fatma Khaulani Fatma Khaulani Fatmi Fatmi Fatmi Fauzani Duski Fauziah Sri Karmala Febriella Fauziah Feby Kharisna Feby Kurniawan Feby Najmah Khairiyah Feby Najmah Najma Fifi Nofitri Fira Zarti Fitratul Ilmi Fajri Fitria Umami Frandy Pratama Frischa Meivilona Yendi Gallih Arya Mulyadi Gallih Arya Mulyadi Gesit Thabrani Gusti Rahayu Gustina Gustina Hariko, Rezki Harmalis Harri Jumarto Suriadi Hasibuan, M Fauzi Hendra Syarifudin Hengki Yandri Hengky Yandri Heri Febri Yadi Hujaipah Dalimunthe Humaira Mustika Ida Murni Ida Safitri Ifrah Hifsy Imalatul Khaira Indah Sukmawati Iqbal Arrahman Iqbal Nuari Irdamurni Irdamurni Isriwal P A Jon Efendi Joni Gustiwan Jono, Muhamad Juli Anniza Jumiatul Mulya Kaminus Kaminus Khaira, Imalatul Kukuh Vandriani Kurnia Puspita Sari Kurnia Puspita Sari Laksono Trisnantoro Ledita Ezy Maulany Lia Mita Syahri Lifda Sari Liqa Fadhila Lisa Rahmi Lisa Syupriyanti Liza Fidiawati Liza, Yana M. Fahli Zatrahadi Maiyona Ovartadara Marianna Harahap Marjohan . Marni Emiar Pratiwi Marnis Susanti Marsen C Maya Mashita Rachmi Mega Iswari Mera Putri Dewi Mera Putri Dewi Mhd. Ridha Miftahul Fikri Mohd Suhadi Bin Mohamed Sidik Mudjiran Mudjiran Muhamad Jono Muhammad Asyraf Bi Che Amat Muhammad Asyraf Bin Che Amat Muhammad Asyraf Bin Che Amat Muhammad Asyraf Bin Che Amat Muhammad Ihsan Karmedi Muri Yusuf Muthyara Daryus Muthyara Daryus Nada Fristy Yusri Nadra Hafizah Nadra Neni Elvira. Z Nesta Olivia Netrawati - Netrawati Netrawati Netrawati Netrawati Netrawati Netrawati Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni Neviyarni S Neviyarni, Neviyarni Nilma Zola Nunung Desyolmita Nur Afifah Nabila Saragih Nurfarhanah Nurfarhanah Nurhidayati Nurul Halimah Nurul Hidayat Pratiwi, Marni Emiar Prissillia Degita Prissillia Degita Puji Gusri Handayani Putri Anita Rahman Putri Lenggogeni Rachman Hakim Raga Cipta Prakasih Rahayu Dewany Ramayani Ramayani Ranianisa Rahmi Ranny Ranny Ranny, Ranny Ratnasari Ratnasari Renitasri Renitasri Reza Arifni Ridho Rismi Rinawati Rinawati Risda Heldriyana Risda Heldriyana Riska Ahmad Riska Ahmad Riska Putri Taupik Riska Riska Rizki Kurniawan Robbi Asri Roza Linda Rumondang Bulan BR Rambe Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal rusdinal rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal, Rusdinal S, Neviyarni Salsabila Arsih Salsabila Nasution Salsabila Nasution Sambas Sugiarto Sania Putriana Sawatul Zamra sawatul zamra Sentot Setia Budi Shella Satiwi Guci Shintia Dwi Putri Siti Nur Isnaini Siti Rahmah Tursnia Solfema Sri Hastuti Sri Rahayu Wardani Suci Maharani Suci Rahmah Tursina Suhartati Wahyu Suqqma Sukri Jarpis Syahniar Syahniar Tanjung, Romi Fajar Tarmizi Bayur Taufina Taufina Three Rahmadona Three Rahmadona Tri juna irawana Ummul Khaira Vani Qhairum Nisa Utami Velya Ramadhani Vivi Sumanti Vivi Yuliani Wahyu Almizri Wenny audina Wenny Audina Kartikasari Weriyanti Weriyanti Widya Oktavia Wirdatun Nisya Witra Alti Wulandari Dwianty Putri Yana Agustina Yana Liza Yanita Putri Rahmadhani Yarmis Syukur Yaswinda Yaswinda Yati Oktapia Tanjung Yavelma Miaz Yeni Karneli Yenni Elfira Yolanda Stepy Yolla Mirandha Yosi Fimala Yulia Pebriyanti Yunda Salma Riadi Yuris Nasri Zainab Harahap Zamra, Sawatul Zaroha Lenny Zelmi Anggraini Zelmi Kaffa Zikry Latupasjana Ersya Zulfikar Fadhlullah Zulhelmi Narti