Articles
<![CDATA[Share Hand Off Patient Transfer Communication Dalam Pelayanan Kesehatan ]]>
<![CDATA[Marwiati, Marwiati]]>
<![CDATA[ Jurnal Manajemen Keperawatan Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Manajemen Keperawatan ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Manajemen Keperawatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Hand off disebut adalah mekanisme transfer informasi, tanggungjawab dan otoritas dari dokter, perawat sebagai pemberi pelayanan atau staf yang lain. Proses hand off meliputi pengirim pesan dari pemberi perawatan dan transisi perawatan ke unit perawatan yang lain sebagai penerima yang menerima informasi dan merawat pasien untuk waktu selanjutnya. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah literature review. Hasil penelitian dengan metode SHARE hand off ditemukan kepuasan dan harapan yang berbeda antara pengirim (pemberi perawatan yang mentransfer data dan pasien) dan penerima (pemberi perawatan yang menerima data dan perawatan pasien selanjutnya). Komunikasi dalam hand off adalah kunci ketika transfer pasien sehingga diharapkan komunikasi yang terjadi dalam wakti krisis tersebut dimanfaatkan dengan baik oleh penyedia pelayanan kesehatan sehingga terwujud sinkronisasi perawatan dan keselamatan pasien.]]>
<![CDATA[EFEKTIFITAS SUPERVISI KLINIS DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PERAWAT PELAKSANA : SYSTEMATIC REVIEW ]]>
<![CDATA[Marwiati, Marwiati]]>;
<![CDATA[Komsiyah, Komsiyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 4 No 3 (2017): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32699/ppkm.v4i3.426
<![CDATA[Supervisi klinis adalah salah satu metode yang digunakan dalam proses formal dari dukungan profesional dan proses belajar, yang mana dapat membuat perawat mengembangkan pengetahuan dan kompetensi, menerima tanggungjawab dalam pelaksanaan praktik dan melindungi keselamatan pasien dalam situasi klinis yang kompleks.Metode yang digunakan adalah systematic review dengan menelusuri jurnal di science direct, pubmed dan ebscokemudian dilakukan ekstraksi untuk memisahkan data sesuai dengan kriteria dan dilakukan penilaian kritis.Supervisi klinis terbukti meningkatkan kompetensi perawat dalam pemberian asuhan keperawatan, empati, responsivitas perawat dan tanggungjawab perawat.Supervisi klinis dapat menstimulasi dengan efektif pengetahuan baru, inisiasi langkah baru (inovasi) dan relationship (hubungan) yang harmonis dalam bekerja dan supervisi klinis sangat efektif dalam hal meningkatkan kompetensi perawat pelaksana.Supervisi klinis yang lebih spesifik dalam upaya peningkatan kualitas performance perawat.]]>
<![CDATA[DESKRIPSI IMPLEMENTASI KOMPETENSI PERAWAT SESUAI CLINICAL APPOINTMENT DI RSUD KRT SETJONEGORO WONOSOBO ]]>
<![CDATA[Marwiati, Marwiati]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 5 No 3 (2018): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32699/ppkm.v5i3.478
<![CDATA[Praktik keperawatan profesional berbasis kompetensi adal ah integrasi dari pengetahuan, skill, tanggungjawab dan akuntabilitas. Implementasi dari kompetensi berdasarkan kewenangan klinis dapat berdampak pada kepuasan pasien dan kejadian patient safety. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui deskripsi implementasi kompetensi perawat klinis I di RSUD KRT Setjonegoro dengan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis dengan metode indepth interview pada 5 perawat klinis I, 5 partisipan triangulasi untuk membedakan aplikasi implementasi kompetensi berdasarkan penugasan klinis. Observasi dilakukan pada perawat klinis I. Kebijakan dan peraturan dari penugasan klinis merupakan bagian dari sistem pelayanan kesehatan dan proses yang meliputi sosialisasi kredensial, kredensial dan penerbitan penugasan klinis. Implementasi kompetensi yang kurang sesuai dengan penugasan klinis dapat menyebabkan komplain dari pasien dan adanya kejadian yang tidak diharapkan. Dukungan dari semua pihak diperlukan untuk implementasi kompetensi perawat berdasarkan penugasan klinis.]]>
<![CDATA[Pengaruh Supervisi Klinis Terhadap Implementasi Kompetensi Sesuai Clinical Appointment pada Perawat Klinis II di RSUD KRT Setjonegoro Wonosobo ]]>
<![CDATA[Marwiati, Marwiati]]>;
<![CDATA[Khoiriyah, Siti]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 6 No 3 (2019): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32699/ppkm.v6i3.773
<![CDATA[Implementasi praktik keperawatan sesuai clinical appointment dilaksanakan agar tidak membahayakan keselamatan pasien, tidak terlalu lama dalam perawatan klien dan mendukung program pelaksanaan perawatan ada suatu metode yang dilakukan yaitu supervisi klinis. Penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh supervisi klinis terhadap implementasi kompetensi perawat sesuai clinical appointment. Penelitian ini menggunakan desain quasy eksperimen dengan one group pre post test design dengan sampel sejumlah 57 Perawat Klinis II sebagai responden penelitian. Dari penelitian ini didapatkan jumlah perawat yang tidak melakukan implementasi kompetensi sesuai clinical appointment ada 50 perawat yang belum sesuai dan hasil post test didapatkan adanya perbedaan yang signifikan dengan pre test. Supervisi klinis efektif untuk mengontrol implementasi kompetensi perawat sesuai clinical appointment.]]>
<![CDATA[PENGALAMAN PERAWAT IGD DALAM MERAWAT PASIEN COVID 19 : STUDI KUALITATIF DI IGD RUMAH SAKIT DI SEMARANG ]]>
<![CDATA[Marwiati, Marwiati]]>;
<![CDATA[Komsiyah, Komsiyah]]>;
<![CDATA[Indarti, Dwi]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 8 No 2 (2021): Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32699/ppkm.v8i2.1784
<![CDATA[Corona Virus Disease 19 merupakan penyakit menyerang sistem pernafasan dan membuat penderitanya mengalami sesak nafas dan manifestasi lainnya. IGD adalah tempat pasien menjalani skrining pertama kali sampai ditentukan untuk perawatan lebih lanjut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengalaman perawat gawat darurat dalam mengelola dan merawat pasien COVID 19. Metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi digunakan dalam penelitian ini. lima topik utama yaitu bagaimana pengalaman perawat di IGD, sistem penanganan IGD 19 pasien COVID, upaya perlindungan diri agar tidak terpapar, konflik yang dan sistem dukungan peer group yang dapat digunakan sebagai koping adaptif pada perawat selama merawat 19 pasien COVID. Ini merupakan pengalaman pertama perawat dalam memberikan pengobatan kepada 19 pasien COVID. Burn out dan rasa cemas yang timbul harus dikelola oleh perawat agar dapat memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif.]]>
<![CDATA[Share Hand Off Patient Transfer Communication Dalam Pelayanan Kesehatan ]]>
<![CDATA[Marwiati Marwiati]]>
<![CDATA[ Jurnal Manajemen Keperawatan Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Manajemen Keperawatan ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Manajemen Keperawatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (320.744 KB)
<![CDATA[Hand off disebut adalah mekanisme transfer informasi, tanggungjawab dan otoritas dari dokter, perawat sebagai pemberi pelayanan atau staf yang lain. Proses hand off meliputi pengirim pesan dari pemberi perawatan dan transisi perawatan ke unit perawatan yang lain sebagai penerima yang menerima informasi dan merawat pasien untuk waktu selanjutnya. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah literature review. Hasil penelitian dengan metode SHARE hand off ditemukan kepuasan dan harapan yang berbeda antara pengirim (pemberi perawatan yang mentransfer data dan pasien) dan penerima (pemberi perawatan yang menerima data dan perawatan pasien selanjutnya). Komunikasi dalam hand off adalah kunci ketika transfer pasien sehingga diharapkan komunikasi yang terjadi dalam wakti krisis tersebut dimanfaatkan dengan baik oleh penyedia pelayanan kesehatan sehingga terwujud sinkronisasi perawatan dan keselamatan pasien.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN PUBLIKASI ILMIAH GURU SMA N 1 MOJOTENGAH, WONOSOBO, JAWA TENGAH ]]>
<![CDATA[Ahmad Khoiri]]>;
<![CDATA[Marwiati Marwiati]]>;
<![CDATA[Achmad Affandi]]>;
<![CDATA[Kurniawati Mutmainah]]>;
<![CDATA[Nurma Khusna Khanifa]]>
<![CDATA[ Jubaedah : Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Bina Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46306/jub.v2i1.62
<![CDATA[Scientific publications for teachers are very important to contribute in solving student problems in school. PKMTN goal is to increase the motivation and culture of writing teacher scientific publications at SMA N 1 Mojotengah Wonosobo. The method of service carried out with the principle of "service mastery" is identification of teachers targeted for scientific publications, preparation of articles according to the scope and guideline of the journal, assistance in submitting and reviewing journals and assisting publications. The study subject consisted of 26 high school teachers N 1 Mojotengah from a variety of different subjects. The results of the service activities showed that 65.7% of the program was carried out and the level of understanding of teachers in scientific publications in the medium category of scientific publications. The output produced is only 40% of teachers who are able to publish articles to the national scientific journal ISSN and the national journal accredited SINTA. The obstacles faced in the form of lack of teacher references in writing habits, writing articles only for the benefit of increasing the rank of saj]]>
<![CDATA[Vaksinasi Covid 19 sebagai Upaya Peningkatan Status Kesehatan bagi Masyarakat Kecamatan Mojotengah, Wonosobo ]]>
<![CDATA[Marwiati Marwiati]]>;
<![CDATA[Ari Setyawati]]>;
<![CDATA[Ujang Sauban]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 6 No 4 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Mathla'ul Anwar Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30653/002.202164.836
<![CDATA[COVID-19 VACCINATION AS AN EFFORT TO IMPROVE COMMUNITY HEALTH STATUS IN MOJOTENGAH WONOSOBO. Covid-19 is a disease caused by infection with the SARS COV II virus which attacks the human respiratory system. This disease causes sufferers to experience shortness of breath, hypoxia which results in respiratory system failure. Immunization is carried out as one of the government's efforts to end the Covid-19 pandemic in Indonesia. Covid-19 vaccination is the provision of an antigen in the form of a weakened Covid-19 virus. Participants were enthusiastic about vaccinating. There were no AEFI (KIPI) incidents for all participants. Education related to healthy living habits is still carried out, even though vaccinations have been carried out, they still have to maintain health protocols, a clean and healthy lifestyle and implement 5M, so that people can live healthily during a pandemic and are expected to be free from Covid-19 infection.]]>
<![CDATA[E -Log Book Untuk Penilaian Kinerja Kompetensi Perawat klinis ]]>
<![CDATA[Marwiati Marwiati]]>;
<![CDATA[M Fahrurrozi]]>
<![CDATA[ Jurnal Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan Vol. 4 No. 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jawa Tengah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32584/jkmk.v4i2.1191
<![CDATA[Penilaian kinerja dilakukan seefektif dan efisien untuk dapat mengarahkan perilaku perawat dalam memberikan asuhan keperawatan guna mendukung pelayanan Kesehatan yang optimal. Tujuan khusus penelitian ini adalah melihat sejauhmana e log book kompetensi berpengaruh penilaian kinerja perawat klinis di RSUD KRT Setjonegoro Wonosobo. Desain pada penelitian ini adalah quasy eksperimen dengan pendekatan one group pre test post test desain. Hasil analisis uji t didapatkan p value <0,05 maka dikatakan ada pengaruh menggunakan e log book lebih efektif daripada menggunakan hard log book dalam kinerja kompetensi sesuai clinical appointment yang dipunyai. Hasil pada e log book efektif untuk penilaian kienrja kompetensi perawat karena menggambarkan keseluruhan proses pemberian asuhan keperawatan dalam pelayanan keperawatan.]]>
<![CDATA[Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Terintegrasi Sains Islami Untuk Kesehatan Remaja Pelajar Desa Bowongso Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo ]]>
<![CDATA[Ahmad Khoiri]]>;
<![CDATA[Marwiati Marwiati]]>;
<![CDATA[Nasokah Nasokah]]>;
<![CDATA[Siti Khoiriyah]]>;
<![CDATA[Qori Agussuryani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Vol 5, No 1 (2022): JPDL (Jurnal Pengabdian Dharma Laksana) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pamulang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32493/j.pdl.v5i1.23445
<![CDATA[Tujuan kegiatan pengabdian untuk memberikan edukasi pemahaman remaja pelajar Desa Bowongso Kecamatan Kalikajar dalam mengkaji ilmu agama yang terintegrasi dengan sains dan kesehatan. Memberikan pemahaman real tentang pentingnya sains untuk kesehatan. Teknik yang digunakan dalam menyampaikan materi adalah Bimbingan dengan menggunakan alat bantu multimedia berupa laptop, LCD, simulasi dan bahan yang mendukung lainnya. Hasil yang diperoleh meliputi: 1) Peningkatan pemahaman tentang shalat untuk kesehatan tubuh bagi remaja pelajar melalui kegiatan bimbingan. 2)Tingkat pemahaman remaja pelajar pada kegiatan pengabdian sains islami untuk kesehatan sebesar 73,33% kategori cukup, perlunya tindak lanjut berupa kegiatan pendampingan keagamaan. 3) Semakin menambah motivasi untuk melakukan shalat setelah mengetahui faidah kesehatan.]]>
