Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA (SURVEY PADA MAHASISWA ANGKATAN 2012 KELAS B PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UPI) Muntashofi, Badria
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 3, No 1 (2015): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2015
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v3i1.15378

Abstract

Penelitian ini berawal dari fenomena motivasi belajar mahasiswa angkatan 2012 yang berada pada kategori sedang di Program Studi Pendidikan Akuntansi UPI. Faktor yang mempengaruhi motivasi, salah satunya adalah kompetensi dosen. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui pengaruh kompetensi dosen terhadap motivasi belajar mahasiswa di Program Studi Pendidikan Akuntansi UPI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey .Populasi dalam penelitian ini mahasiswa angkatan 2012. Adapun hasil dari penelitian bahwa kompetensi dosen berpengaruh sebesar 40% terhadap motivasi belajar mahasiswa. Kata kunci: Kompetensi dosen, motivasi belajar mahasiswa
Pengaruh Perceived Desirability, Perceived Feasibility, dan Propensity to Act Terhadap Intensi Berwirausaha Ainiyah Yan Afifah; Kurjono Kurjono; Badria Muntashofi
Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi (JIPE) Vol 10, No 2 (2020): Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/011103250

Abstract

The points of this consider deciding the impact of perceived desirability, perceived feasibility, and propensity to act on intentions of entrepreneurial. This ponders utilizes clear examination investigate sort with a quantitative approach, that have four factors such we perceived desirability, perceived feasibility and propensity to act on intentions of entrepreneurial as free factors, the intention of entrepreneurial as subordinate factors. The tests of this consider comprise 395 understudies of Universitas Pendidikan Indonesia, This investigation utilizes a sampling-random strategy, utilizing questionnares as an information collection technic. The instrument legitimacy was evaluated by product-moment relationship and the unwavering quality by Cronbach’s Alpha. Information examination utilizing numerous straight relapse with IBM SPSS 25. The comes about of this consider demonstrating that Perceived Desirability, Perceived Feasibility, and Propensity to act have a positive and critical impact on the Intention of Entrepreneurial. Theory of Entrepreneurial Event gives a positive commitment to entrepreneurial inquire about, so it is fundamental to create a inquire about demonstrate by considering other components that moreover play a part in empowering entrepreneurial.
PELATIHAN ENTREPRENEURSHIP ERA DIGITAL PADA PEKERJA MIGRAN INDONESIA DI JOHOR BAHRU-MALAYSIA Elis Mediawati; Mimin Widaningsih; Badria Muntashofi; Neng Hasnah Siti Aminah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i5.20862

Abstract

Entrepreneurship (kewirausahaan) dalam era digital adalah sebagian cara untuk mengatasi tantangan ekonomi dan sosial yang dihadapi. Kewirausahaan dapat berpotensi untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi di negara-negara berkembang atau miskin. PMI di Malaysia sering kali menghadapi berbagai permasalahan, termasuk ketenagakerjaan, keimigrasian, dan Pendidikan. Oleh karena itu, penting diadakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan fokus pelatihan berwirausaha era digital. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan berwirausaha PMI di Malaysia pada era digital. Kegiatan PkM dilakukan dengan pendekatan community development, langkah-langkah PkM mencakup wawancara, kuliah motivasi, pelatihan dengan studi kasus dan simulasi, diskusi, dan pendampingan. Hasilnya menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan motivasi dan keterampilan berwirausaha PMI dari menciptakan produk yang menarik, serta memberikan pemahaman tentang media, ide, dan peluang berwirausaha era digital. Artikel ini mencerminkan upaya positif dalam memberdayakan PMI untuk mencapai kehidupan yang lebih baik melalui berwirausaha.