<![CDATA[Abstrak. Rawat inap anak merupakan respon terhadap perubahan situasi yang menyebabkan stres. Anak-anak yang dirawat di rumah sakit tidak nyaman dengan keadaan lingkungan, pemisahan dari orang tua dan teman sebaya, pembatasan aktivitas, cedera tubuh dan nyeri. Stres bisa diatasi dengan memberikan manajemen psikoterapi, seperti terapi musik. Terapi musik juga dapat meningkatkan fungsi mental, mempercepat penyembuhan, meningkatkan rasa kesejahteraan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi musik pada stres rawat inap pada anak usia sekolah di rumah sakit dr.Pirngadi Medan. Desain penelitian menggunakan quasi-eksperiment dengan pre-post test design. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling dan jumlah sampel 31orang. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian sebelum diberikan terapi musik Rata-rata dari skor stres11.61 anak dan standar deviasi 2,155. Setelah diberikan terapi musik rata-rata skor stres 1.16 dan standar deviasi dari 3,606. Hasil uji statistik diperoleh nilai P sebesar 0,000 disimpulkan bahwa ada pengaruh terapi musik pada stres rawat inap pada anak usia sekolah. Penelitian ini membuktikan bahwa terapi musik dapat mengurangi stres pada anak. Untuk itu disarankan untuk menerapkan terapi ini sebagai salah satu intervensi dalam memberikan asuhan keperawatan pada anak. Kata kunci: terapi musik, stres, rawat inap, usia sekolah  The Influence of Music Therapy on The Stress of Hospitalization for Children in Hospital RSUD dr. Pirngadi Medan Abstract. Hospitalization of children is a response to changing situations that cause stress. Children who are hospitalized are not comfortable with the environment, separation from parents and peers, activity limitation, bodily injury and pain. Stress management can be overcome by providing psychotherapy, such as music therapy. Music therapy can also improve mental function, accelerate healing, improve the sense of well-being. The purpose of this study was to determine the effect of music therapy on the stress of hospitalization in school age children in the hospital dr.Pirngadi Medan. The study design using a quasi-experimental with pre-post test design. The sampling technique is total sampling and sample number 31orang. Data were analyzed using the Wilcoxon test. The results of the study before it is given music therapy than average scores and standard deviations stres11.61 2,155 children. After being given music therapy an average score of stress 1:16 and a standard deviation of 3.606. Statistical test results obtained by the P value of 0.000 was concluded that there was an effect of music therapy on the stress of hospitalization in school age children. This study proves that music therapy can reduce stress in children. It is recommended to apply this therapy as one intervention in providing nursing care in children. Keywords : music therapy, stress, hospitalization, school-age]]>
Copyrights © 2016
