MAGISTRA: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Vol 6 No 2 (2019): Magistra: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan

ANALISIS SIKAP TOLERANSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU

Elisabeth Novri Hutauruk (SMP N 2 PANDAN NAULI)
Ratna Wati Situmeang (Universitas Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
30 Jul 2019

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui, bagaimana sikap toleransi siswa dengan siswa yang lainnya dalam pembelajaran IPA Terpadu pada kelas VII-B dan VII-C di SMP Negeri 3 Kota Jambi. Pada penelitian ini teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis kuantitatif dengan pendekatan statistik. Dapat diketahui bahwa sikap toleransi di kelas VII-B sangat baik, karena persen tingkat sikap toleransi siswa semuanya berada diatas indikator kurang baik yaitu 48% Baik, dan 52% Sangat Baik, serta tidak ada siswa yang berada pada persen kurang baik dan tidak baik, sehingga dapat dikatakan bahwa sikap toleransi siswa kelas VII-B di SMP Negeri 3 Kota Jambi sangatlah baik, serta sikap toleransi di kelas VII-C sangat baik, karena persen tingkat sikap toleransi siswa semuanya berada diatas indikator kurang baik yaitu 52% Baik, dan 48% Sangat Baik, serta tidak ada siswa yang berada pada persen kurang baik dan tidak baik, sehingga dapat dikatakan bahwa sikap toleransi siswa kelas VII-C di SMP Negeri 3 Kota Jambi sangatlah baik. Kata Kunci: IPA; Sikap; Toleransi.

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

magistra

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

MAGISTRA: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Musamus menerima artikel hasil hasil penelitian di bidang keguruan dan ilmu pendidikan yang meliputi bidang pendidikan matematika, pendidikan bahasa dan sastra indonesia, pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi, pendidikan bahasa ...