Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika
Vol 4, No 1 (2019)

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Open-Ended untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Madrasah Tsanawiyah

Erdawati Nurdin (Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)
Ridha Herlina (Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)
Risnawati Risnawati (Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)
Granita Granita (Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)

Article Info

Publish Date
31 Oct 2019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan open ended dan mengetahui kelayakan produk LKS dari aspek kevalidan dan kepraktisan, serta untuk melihat kemampuan berpikir siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) setelah penggunaan LKS. LKS berbasis pendekatan open ended ini dikembangkan menggunakan model pengembangan 4D. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS berbasis open ended ini valid dan praktis, serta mampu memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. LKS berbasis open ended ini dapat dijadikan sebagai bahan ajar bagi pembelajaran matematika sekolah.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
664.954 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika
Website

Abbrev

mercumatika

Publisher

Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Subject

Education Mathematics

Description

The aim of this journal is to publish high quality research in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research ...