'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Vol. 7 No. 2 (2018): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab

تعليم القصة باستخدام الوسيلة السمعية البصرية

Jailani (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh)

Article Info

Publish Date
27 Dec 2018

Abstract

يمكن تعلم اللغة العربية بشكل فعال عند دعمها باستخدام طرق متنوعة ومثيرة للاهتمام. في تعلم اللغة العربية ، على سبيل المثال ، يمكن أن يؤدي استخدام القصص كأسلوب تعلم إلى تحسين اهتمامات الطلاب ومهاراتهم في تعلم اللغة العربية حيث يُطلب من الطلاب التواصل شفهيًا بلغة غير شفهية واستخدام اللغة العربية. تهدف هذه المقالة إلى مناقشة أسلوب القصة واستخدامها في عملية التعليم والتعلم

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
208.72 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Website

Abbrev

arabiyya

Publisher

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal ‘Arabiyya merupakan terbitan berkala ilmiah dalam bidang keguruan dan pendidikan dengan penekanan pada pendidikan bahasa ...