Jurnal Tarbiyah Al-Awlad
Vol 7, No 1 (2017)

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA PEMBELAJARAN PPKN KELAS IV MIN GUNUNG PANGILUN KOTA PADANG

Prideswita Prideswita (Guru MIN Gunung Pangilun Kota Padan)

Article Info

Publish Date
17 Jul 2019

Abstract

Hasil Belajar PPKN siswa kelas IV MIN Gunung Pangilun Kota Padang masihrendah. Menyikapi kenyataan tersebut, dilakukan pembelajaran menggunakan metodebermain peran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.Metode penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian menunjukkan adanyapeningkatan aktivitas dan hasil belajar PPKN siswa dengan menggunakan metode bermainperan. Hasil belajar yang diperoleh siswa pada siklus I ditunjukkan dengan nilai rata-ratasebesar 75 dan siklus II 85. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajarPPKN siswa, dimana nilai ketuntasan belajar yang diperoleh sudah mencapai 95 %.

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Tarbiyah Al-Awlad
Website

Abbrev

alawlad

Publisher

Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Subject

Education

Description

Terbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember mulai tahun 2009, setiap volume ada 2 edisi. Berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian dan pemikiran orisinil dibidang pendidikan khusus pendidikan dasar atau madrasah ...