At-Turats
Vol 11, No 2 (2017)

MANAJEMEN MUTU KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

Moh Yusuf Hidayat (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 Jan 2018

Abstract

Dalam rangka pelaksanaan konsep manajemen ini, strategi yang dapat dilaksanakan oleh pemangku kebijakan antara lain meliputi evaluasi diri untuk menganalisa kekuatan dan kelemahan kurikulum. Berdasarkan hasil evaluasi tersebut sekolah bersama-sama orang tua dan masyarakat menentukan visi dan misi kurikulum dalam peningkatan mutu pendidikan Manajemen alternatif ini memberikan kemandirian kepada peletak dasar, pengembang dan pelaksana kurikulum sekolah untuk mengatur dirinya sendiri dalam rangka peningkatan mutu pendidikan, tetapi masih tetap mengacu kepada kebijakan nasional. Setidaknya ada tiga hal yang harus diperhatikan dalam kegiatan ini yaitu; pertama, pengembangan kurikulum tersebut harus memenuhi kebutuhan siswa. Kedua, bagaimana mengembangkan keterampi-lan pengelolaan untuk menyajikan kurikulum tersebut kepada siswa sedapat mungkin secara efektif dan efisien dengan memperhatikan sumber daya yang ada. Ketiga, pengembangan berbagai pendekatan yang mampu mengatur perubahan sebagai fenomena alamiah di sekolah. Kata kunci : kurikulum, manajemen, mutu, pendidikan, dan sekolah

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

atturats

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

AT-TURATS is a peer-reviewed journal on Islamic education, provide readers with a better understanding of education. At-Turats specializes on education in the Muslim world, and is intended to communicate original researches and current issues on the subject. All articles will be reviewed by experts ...