Jurnal Widya
Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Widya (awl) : April 2020

Efek Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Pemahaman Suatu Topik (Studi Kasus Dari Siswa)

Dewi Sartika (AMIK Widya Loka Medan)
Fenisa Lourence Tobing (AMIK Widya Loka Medan)
James Ronald Tambunan (AMIK Widya Loka Medan)

Article Info

Publish Date
05 Apr 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek model pembelajaran reciprocal teaching terhadap pemahaman topik baca ditinjau dari konsep diri siswa. Metode yang digunakan dalam pemilihan sampel adalah random. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh secara parsial dan simultan hasil belajar terhadap pemahaman topik baca ditinjau dari konsep diri siswa.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
1135.604 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Widya
Website

Abbrev

awl

Publisher

Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Widya Loka Medan

Subject

Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Social Sciences

Description

Ruang Lingkup (Scope); Penelitian yang dapat di yang dapat dimuat/diterbitkan pada jurnal Widya ini diutamakan bidang Teknologi Informasi, Bidang Ilmu Komputer, Bidang Informatika, Bidang Rekayasa Perangkat Lunak, Bidang Sistem Informasi, Bidang Sistem Komputer, Bidang Teknik Komputer, Teknik ...