PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN
Vol 7, No 2 (2020): PENGEMBANGAN INOVASI PEMBELAJARAN

ANALISIS PROSES PERKULIAHAN DI STMIK JABAR PADA MASA PANDEMI COVID-19

Firdaus, Edi (Unknown)
Yusuf, Syamsu (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Dec 2020

Abstract

Proses perkuliahan di STMIK Jabar selama masa pandemi Covid-19 dilaksanakan dengan berbasis jaringan atau pembelajaran daring (online learning). Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai kendala yang dihadapi maupun nilai-nilai positif dari proses perkuliahan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan studi kasus eksploratif dan metode kualitatif, responden diambil dari beberapa dosen dan mahasiswa pada perkuliahan semester genap 2019/2020. Daftar pertanyaan disusun dan dikembangkan sesuai literatur terkait untuk wawancara semi-tesruktur. Hasil penelitian menunjukan adanya respon yang baik dari dosen dan mahasiswa dengan melakukan penyesuaian terhadap bahan dan media pembelajaran. Ditemukan juga beberapa kendala seperti jaringan, kuota internet dan sarana lainnya yang sangat berpengaruh terhadap efektivitas proses perkuliahan.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

pedagogik

Publisher

Subject

Education

Description

Pedagogik : Jurnal Pendidikan is a peer-reviewed journal to discuss and spread original and critical analysis on various contemporary educational issues. The journal publishes articles of interest to education practitioners, teachers, education policy makers, and researchers. This journal ...